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    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文

    時(shí)間:2024-09-06 07:25:43 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文(匯編15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文(匯編15篇)

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文1

      暑假中,我和媽媽回到了老家。見(jiàn)到了我的姥姥和親人們。

      我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高,臉上布滿(mǎn)了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿(mǎn)了一條條樹(shù)葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來(lái)眼中藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。

      在老家我有4個(gè)兄弟姐妹,我的幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學(xué)習(xí)和生活。

      每當(dāng)我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的.忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家,嵤?傊牙言谖已壑,好像一刻也停不下來(lái)似的。

      姥姥平時(shí)對(duì)我十分的親。每每我回到老家時(shí),姥姥總是站在門(mén)口望著我們回家。每次走時(shí),又總是和我們一起等車(chē)來(lái)時(shí)才會(huì)回家。

      這就是我的姥姥,一個(gè)面容慈祥,又能干的人。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文2

      你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!

      帥點(diǎn)一:頭發(fā)

      他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來(lái)真是帥呀!

      帥點(diǎn)二:戴著眼鏡

      他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

      帥點(diǎn)三:皮膚

      他的皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的`皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

      帥點(diǎn)四:牙齒

      他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過(guò),我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

      其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過(guò),等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文3

      弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù),我老笑話(huà)他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明,笑死我了!可星期六回老家,弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽?zhuān)詈髬寢寙?wèn)一共多少根時(shí),弟弟竟然回答正確,嚇我一 大跳,才兩星期不見(jiàn)弟弟,弟弟變得讓我刮目相看,不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)。從1——20,還能繼續(xù)往下數(shù),雖然有時(shí)也會(huì)忘,可比起以前的弟弟,變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù),可真是下了很大一番功夫,現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù),還會(huì)算數(shù)呢,而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫(xiě)數(shù)字。

      現(xiàn)在我眼中的弟弟,已經(jīng)不是以前的'弟弟,而是“聰明過(guò)人”的弟弟!

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文4

      我有一個(gè)非常可愛(ài)的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛(ài)極了!

      我弟弟非?蓯(ài),不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái),弟弟跑到我面前說(shuō):“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說(shuō)。還有一天的下午,我放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)屋,弟弟說(shuō):“姐姐,我買(mǎi)了兩塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說(shuō):“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的'弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話(huà),讓我感覺(jué)好多了。

      星期天的早晨,我還沒(méi)起床,弟弟叫我,我說(shuō):“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說(shuō):“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯,沒(méi)有人叫我了,我醒來(lái)一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

      這就是非常喜歡我的弟弟,我覺(jué)得有這樣的弟弟很幸福!

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文5

      今天,我生病了,媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到一夜沒(méi)睡的媽媽紅紅的眼睛,憔悴的臉龐,我哭了。是呀,媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

      一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有道題難住我了。媽媽一直給我認(rèn)真地講,但是我始終不認(rèn)同媽媽的答案。媽媽急了,對(duì)我吼道:“都怪你上課不認(rèn)真聽(tīng),你打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師吧!”然后生氣地坐在沙發(fā)上,不理我了。我感覺(jué)很無(wú)助,開(kāi)始怨恨媽媽?zhuān)杏X(jué)媽媽不愛(ài)我。過(guò)了好大一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備放棄這道題目的時(shí)候,媽媽敲響了我的房門(mén):“萱萱,快點(diǎn),媽媽把這道題弄明白了!”我一開(kāi)門(mén),媽媽一臉笑容又有幾絲歉意,原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真生氣,而是幫我從網(wǎng)上查了很多資料。我抱緊了媽媽?zhuān)杏X(jué)到了一種母愛(ài)的.溫暖。媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ!還有,我以前總是討厭媽媽的嘮叨:“路上小心點(diǎn)”“上課別遲到”“放學(xué)早回來(lái)”“飯要多吃點(diǎn)”……現(xiàn)在想起來(lái),這些簡(jiǎn)單而又重復(fù)的話(huà)語(yǔ)中,充滿(mǎn)的是濃濃的愛(ài)意,深深的親情。

      媽媽?zhuān)覑?ài)永遠(yuǎn)您!

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文6

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)就是用來(lái)贊美教師的。教師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給我們;教師是蠟燭,雖然很微弱,但足以照亮我們前進(jìn)的道路。

      在我們的身邊,有這么一個(gè)教師,她寧愿多吃一點(diǎn)苦,少睡一會(huì)覺(jué),每天早早地來(lái)到學(xué)校管理我們這個(gè)班。她在我們這些學(xué)生上花的心思,比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)教師及班主任——陶教師。

      陶教師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的`兒子放在家,硬是來(lái)到學(xué)校給我們上課,還擺出一副泰然自若的樣子,我們當(dāng)時(shí)真以為什么事都沒(méi)發(fā)生……

      陶教師和哦我們同甘共苦,特別是期末時(shí),我們學(xué)生晚上寫(xiě)作業(yè)至少也要到10點(diǎn)多,而陶教師就一個(gè)人批著我們27個(gè)人的作業(yè),加上洗衣服等家里的事,經(jīng)常都是深夜才睡覺(jué)啊!又一次,學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班里每個(gè)人都要參加,那時(shí)天氣也非常的炎熱,陶教師就二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)回來(lái)一大堆的冰淇淋和一個(gè)大西瓜,給我們吃。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文7

      弟弟是一個(gè)聰明又自私的孩子。

      今年暑假,弟弟從老家來(lái)到寧波玩,那天下午阿姨下班回家,手里拎著皮包,站在門(mén)口和媽媽聊天,弟弟搖搖晃晃的過(guò)去把阿姨的包拎過(guò)來(lái),我們大家都很奇怪的看他,阿姨問(wèn)他:小明,你把小姨的包包拿去干嘛呀?”當(dāng)時(shí)的他還不怎么會(huì)說(shuō)話(huà),只見(jiàn)他拎著包包往房間里面走,把阿姨的.皮包放在床上,又開(kāi)心地走出來(lái)和我玩。瞧!弟弟是不是很聰明呢?

      說(shuō)起他的自私,我們?nèi)沂怯心抗捕玫。有一次,我們(cè)诠珗@玩,碰到了我的好朋友小華,我就和他玩,不理弟弟讓他一個(gè)人玩,他馬上走上去把我和小華的東西弄亂,還要把小華趕走。還有一次媽媽帶著弟弟去買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候,弟弟看見(jiàn)我抱著鄰居小軍家的妹妹,他不聲不響的過(guò)來(lái)就把妹妹打哭,后來(lái)小軍阿姨把妹妹抱走了,弟弟馬上爬上來(lái)要我抱他,你們說(shuō)我弟弟是不是很自私呢?他覺(jué)得我是他哥哥,應(yīng)該跟他玩。

      我非常愛(ài)我的弟弟,希望他健健康康的成長(zhǎng),越長(zhǎng)越可愛(ài)。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文8

      我很好的朋友有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫陳凌欣,但我的語(yǔ)文老師卻喜歡叫她“凌妹妹”。后來(lái)我看了《紅樓夢(mèng)》,才知道老師說(shuō)她像是“林妹妹”。

      “凌妹妹”愛(ài)哭。有一次,老師想推薦她去參加書(shū)法比賽。可哪料到,坐在座位上的.“凌妹妹”不知怎么的就靠著墻哭了,一串串珍珠像斷了線(xiàn)似的落了下來(lái)。老師問(wèn)她怎么了,她卻一聲不吭。沒(méi)辦法,這個(gè)機(jī)會(huì)只好給其他同學(xué)了。當(dāng)時(shí),我真為她可惜,唉!

      “凌妹妹”除了愛(ài)哭之外,最近我又發(fā)現(xiàn)她一個(gè)秘密,那就是她的笑點(diǎn)有點(diǎn)低哦。剛剛,班里的“搞怪大王”講了一個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng),我覺(jué)得不是很好笑。于是,我就讓他講給陳凌欣聽(tīng)。哪知,笑話(huà)還沒(méi)有講完,“凌妹妹”就合不攏嘴了。看著她笑得花枝亂顫的模樣,我真的好無(wú)奈啊,難道我倆不是一個(gè)國(guó)度的?

      看吧,這就是我很好的朋友“凌妹妹”——陳凌欣。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文9

      周俊岑是我們班的書(shū)法家,他不光字寫(xiě)得漂亮,而且長(zhǎng)得也很可愛(ài)。

      可愛(ài)一:胖胖的臉

      你一看見(jiàn)他,就會(huì)笑出來(lái),他長(zhǎng)著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會(huì)露出紅紅的小酒窩,真是可愛(ài)極了!

      可愛(ài)二:戴著一副眼鏡的眼睛

      他呀,有一雙水汪汪的`眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個(gè)小博士,說(shuō)他像,他還謙虛地說(shuō)道:“哪里,哪里!蹦泐D時(shí)覺(jué)得他很可愛(ài)。

      可愛(ài)三:甜甜的嘴

      有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說(shuō)道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個(gè)仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽(tīng)了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

      可愛(ài)四:手巧

      每一次手工課,他都會(huì)拿出看家本領(lǐng),一個(gè)個(gè)小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

      怎么樣,我們班的“書(shū)法家”可愛(ài)吧?你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文10

      我有一個(gè)表妹,她今年剛兩歲,是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細(xì)介紹一下吧!

      我的妹妹長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的`眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來(lái)左右搖擺,像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛(ài)”

      雖說(shuō)妹妹年齡小,但是她吃飯?zhí)貏e快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛(ài)笑,也特別愛(ài)哭?墒牵看慰摁[的時(shí)候就要抱著我,一邊哭一邊說(shuō):“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。

      她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來(lái)我家玩。一進(jìn)門(mén)口就直跑我的臥室。原來(lái)是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來(lái)。小嘴里還哼著所有人都聽(tīng)不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

      我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文11

      我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的`外表所迷惑,她哭起來(lái)那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來(lái)就是:“黃河之水眼淚來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

      妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙從廚房走過(guò)來(lái),以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋?zhuān)妹猛蝗徊豢蘖,安安靜靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言,特別是我,把剛才要說(shuō)的話(huà)整個(gè)“吞”到肚子里去了。

      還有,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

      你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪?

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文12

      翻開(kāi)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

      我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的`小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過(guò)我的人都說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽(tīng)了非常高興。

      我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見(jiàn)了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買(mǎi),媽媽強(qiáng)不過(guò)我,只能給我買(mǎi)。

      我雖然愛(ài)玩具,但我也喜歡看書(shū)。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),只要我喜歡的書(shū),一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

      我也特別愛(ài)下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

      這就是我——殷張弘余。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文13

      在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績(jī)最好的.一個(gè),為什么說(shuō)他是小能人呢?由我來(lái)給您說(shuō)到說(shuō)到!

      首先論成績(jī),幾乎每門(mén)課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書(shū),作文也因此寫(xiě)的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫(xiě)完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

      他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說(shuō)我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

      他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說(shuō)為班級(jí)做事是很開(kāi)心的,會(huì)有成就感。

      因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文14

      我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的,真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。

      小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見(jiàn)肉,就吵著鬧著我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起來(lái)。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨著的`一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤(pán)子里還 沒(méi)來(lái)得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來(lái),引得一桌人都哈哈大笑起來(lái),笑小弟弟一見(jiàn)到肉就像小老虎一樣那么貪吃!

      弟弟不僅愛(ài)吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫(xiě)完作業(yè),去玩他的小汽車(chē),他只要一聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)響了,就會(huì)馬上跑過(guò)去,嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車(chē),他就哭著、鬧著又要騎摩托車(chē)。最后我 又去騎搖板車(chē),他哭著、鬧著又要騎搖板車(chē),我拿弟弟真是沒(méi)辦法,小弟弟實(shí)在是太小氣了。

      我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué),變得懂事、不再小氣。

    四年級(jí)描寫(xiě)人物的作文15

      我們是一個(gè)幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的'像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

      他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

      他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)也很愛(ài)惡作劇,有時(shí)會(huì)把水放在門(mén)框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個(gè)透心涼。還有一次,他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門(mén)框 上,說(shuō):“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過(guò)來(lái)看看”。我知道他肯定又在;,便大聲說(shuō):“蜈蚣!钡艿芤宦(tīng)馬上打開(kāi)門(mén)看蜈蚣,可是他竟然忘了門(mén)框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透 心涼。

      它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

      我以前也彈過(guò)鋼琴,但因?yàn)闆](méi)有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì),可弟弟只用了三天,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì),所以效率高。

      這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

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