【優(yōu)選】四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——揭陽，有著美麗的風(fēng)景區(qū)：東湖公園、黃岐山、空港花�！钭屛伊鬟B忘返的是——家鄉(xiāng)的榕江。
春天，榕江兩岸，枝繁葉茂，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。岸邊鮮艷的花叢中時不時飄來一陣陣淡淡的清香，小草弟弟也悄悄地從土里探出小腦袋來，欣賞這美景。江水平靜地流淌著，蜜蜂在花叢中飛來飛去，勤勞地為花兒們傳播花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像極一個個歡樂的精靈。�。《嗝疵篮玫拈沤壕把�！
炎熱的夏天到了！辛勤勞作了一天的人們，三五成群，都喜歡在傍晚時分相約來到榕江邊上乘涼、散步。年長一點的老伯伯們聚精會神對著棋盤展開一場搏羿，圍觀的人可真不少，每個人都盯著棋子，有些臉上展開會意的笑容，有的眉頭微促，若有所思的樣子。年少的`孩子們嬉鬧追逐，童真的笑聲讓人忘卻一切煩惱……看！廣場中央還有一群老奶奶們扭動著身子，跳起廣場舞！石板凳上三三兩兩的年青人交頭接耳，歡樂地暢談！
秋天，榕江南北岸上的芒果樹上結(jié)出一個個令人垂涎三尺的甜美果實。像黃色的小燈籠高掛枝頭，還有一些已經(jīng)熟透了，落在草坪上，引得路人停下匆忙的腳步，撿上幾個解饞！
冬天的榕江岸邊，比其他季節(jié)略顯冷清。但是兩岸的霓虹燈依然燈光閃爍，榕江中央的音樂噴泉依然在每個周末的夜晚伴隨著激昂的樂章為廣大市民呈現(xiàn)一場盛大的視聽宴會。一根根水柱此起彼伏，觀賞著這壯麗的美景，心情是多么舒暢！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的母親河——榕江！這里一年四季有著迥異的景色！如果你來到我的家鄉(xiāng)，一定要到榕江邊上走一走，感受這里的美景！
四年級的作文 篇2
爸爸的田地種了許多蔬菜，有翠綠的青菜，金燦燦的玉米，紅似火的辣椒、西紅柿，還有筆直的蔥等。它們個個味道鮮美，富有營養(yǎng)。
青菜像一塊無瑕的翡翠，呈螺旋形生長，讓它們身體的各個部分都能得到充足的陽光。
玉米非常高，金燦燦的`玉米長在最上面。玉米的頭頂上長著不計其數(shù)的絨毛，那些絨毛就相當于我們的頭發(fā)。站在遠處看，就像一位位士兵昂首挺胸地站在那兒。
除了這些蔬菜，還有一些小動物。蝴蝶飛起來了，好像一個翩翩起舞的小姑娘。蜜蜂從菜地上飛過，向我們訴說著今天早上采蜜的發(fā)生的趣事；青蛙叫了，就像一位音樂家。晚上，大青蟲就開始放肆地吃起青菜。第二天早上，走進菜地扒開菜葉，你就會發(fā)現(xiàn)一只圓鼓鼓的胖青蟲在那呼呼大睡。還有那些跳高健將們在那里比賽，有些跳到玉米的最上面，有些還會在那里做早操，跳來跳去的。
我愛爸爸的田地。它是多么的美麗，多么的生機勃勃，五彩繽紛。
四年級的作文 篇3
一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間。
20xx年的，巨大的風(fēng)暴首次登陸順德，并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的，大概登陸一年多了，風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)
說真的，這場風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲，下課像條龍”。上上學(xué)期，陳凱培同學(xué)帶了籃球（以前還帶過網(wǎng)球、足球）來玩。別只不過是下午的'體育大課間的玩，一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間�；@球沒幾天，科學(xué)老師來班上課時，不禁問道：“為走廊兩端的墻壁上多黑��？”
籃球給同學(xué)了歡笑，又像一根導(dǎo)火線點燃了簡老師和班主任的怒火。簡老師是第反對課間打籃球。他說：“下課打籃球，那興奮的心情上課，也依然余音繞梁，老師上課時力不，老師教的聽不進去，也會下降。”簡老師的良苦都，同學(xué)們的熱情卻像熊熊的地獄烈火，簡老師的千年玄冰水也將其撲滅！打籃球成同學(xué)們的摯愛，依然照打——簡老師德。
一學(xué)期后，另接班人——班主任陳老師也加入到簡老師的行列中。她與簡老師并肩作戰(zhàn)，竭盡地投入“抗籃”的行動中。陳老師的方案真是一針見血——沒收籃球，并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害！籃球風(fēng)暴竟然停了，兩天，同學(xué)們在體育大課間玩完籃球，把籃球放回了教室�；@球風(fēng)暴卷土而來……網(wǎng)
這場風(fēng)暴期間，引發(fā)了戰(zhàn)爭，連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過我呼吁大家不要再玩籃球，靜下心來學(xué)習(xí)吧，不要再讓愛的老師操心！
四年級的作文 篇4
我有一個綠色的夢想：在我的房子周圍、學(xué)校旁布滿了郁郁蔥蔥的森林、繽紛的鮮花和可愛的.動物，人與自然和諧相處。藍天、白云、燦爛的陽光常伴我的左右，人們安居樂業(yè)、幸福快樂！
在森林里有松樹、柏樹、楓樹、銀杏、紫杉、梧桐……高低錯落、此起彼伏、茂盛濃密，進入森林就像進入一個綠色的王國，一個巨大的天然氧吧，深深吸一口氣，新鮮的氧氣深入每一個汗毛孔，舒服極了！
在森林里還有各式鮮花，百合、郁金香、玫瑰、牡丹、海棠、丁香、杜鵑、山茶花……萬紫千紅、爭奇斗艷、芳香四溢，進入森林就像進入一個大花園，燦爛的鮮花伴隨著彩蝶飛舞，像油畫、像夢境、像天堂，美極了！
在森林里還有各種可愛的動物，百靈鳥、喜鵲、畫眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金絲猴、熊貓……溫順可愛、活潑好動、憨態(tài)可掬，進入森林就像進入一個動物的樂園，它們盡情的玩耍嬉戲，與人類和諧相處，真是棒極了！
這就是我的綠色夢想，也許它離我們并不遙遠，只要我們關(guān)愛大自然、保護大自然，這個綠色夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
四年級的作文 篇5
“可恨的菠蘿”？大家看到這個題目一定會很奇怪吧。是啊，菠蘿那么好吃的一樣?xùn)|西怎么會可恨呢？哎，其實這也說來話長了，要怪也只能怪自己太貪吃，太沒有常識了吧……我來給你們說說吧！
一個陽光明媚的周末，我懶懶地睜開迷蒙的睡眼，看著窗外射進的一縷縷金色的燦爛陽光，感覺整個人心情都很好。就在這時，聽到房間外，媽媽的呼喚聲：“寶貝，媽媽今天給你買了菠蘿偶。”我立馬蹦了起來，菠蘿？記得上次媽媽也給我吃了菠蘿，不過好像是泡在鹽水里面的，味道十分甜美，很好吃。我心想，如果不泡在鹽水里面，味道一定更好吧！？不過媽媽為什么要泡在鹽水里呢，我怎么想都想不通，于是，便不再思考這個令人百思不得其解的問題了。
我走到菠蘿旁邊，看著媽媽一片一片地切好菠蘿，正準備放進鹽水里的`時候，電話響了起來，她立馬去接了個電話。而我，眼饞地盯著臺子上的菠蘿，迫不及待地拿了幾片放進了嘴里，真好吃啊，好像怎么都吃不夠一樣，繼續(xù)放了幾片進嘴巴。等媽媽接完電話，走來時，我都已近把菠蘿吃掉大半了，津津有味得咂了咂嘴巴。媽媽驚詫地看著我，說道：“你，你不會把菠蘿都吃了吧？？”我理所當然地點了點頭，疑惑地問道：“怎么了，挺好吃的啊�！�
媽媽無奈地看著我，你是不是覺得舌頭有點痛了，而且還有點麻麻的，媽媽不說還沒什么，經(jīng)過她一提醒我才發(fā)現(xiàn)，我的舌頭真的有點疼了，眨了眨眼，問道：“是啊，媽媽你怎么知道啊。真的好痛啊�！眿寢寚@了口氣，摸了摸我的頭說：“讓你平時不要那么饞嘴了，哎，這菠蘿必須要放在鹽水里面泡過才能吃的啊，否則里面的物質(zhì)會導(dǎo)致人的舌頭發(fā)麻發(fā)疼的啊�！蔽一腥淮笪虻攸c了點頭，摸摸自己的腦袋，這才知道自己太心急了。
哎，多么“可恨”的菠蘿�。�
四年級的作文 篇6
我有一盞非常漂亮的小臺燈。是我六歲生日那天媽媽送給我的禮物。我特別喜歡它。
小臺燈的顏色是淺綠色的'。燈頭上戴著一頂長方形的“帽子”它的脖子特別長，還可以自由彎曲，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，它會自動響鈴提醒我。小鬧鐘的上面還有一只可愛的小鳥，兩只眼晴黑亮黑亮的，好像在和小鬧鐘說悄悄話。
小臺燈每天晚上都陪著我看書、寫字。當我學(xué)習(xí)累的時候，它會溫柔地對我說：“小主人，休息一下吧！要保護自己的眼睛呦！”當我考試沒考好，受到媽媽批評的時候，它也會安慰我說：“小主人，別傷心，只要努力就一定會成功的，加油！”
小臺燈就像一位辛勤的老師，給我們帶來了許多光明與溫暖。它犧牲了自已，照亮了別人。
我喜歡我的小臺燈，它是我最好的伙伴。
四年級的作文 篇7
我有一個非常要好的朋友，我叫他小朱。他是我在小學(xué)里交的第一個朋友，我們兩個是班級里最高的，也是最胖的，站在一起簡直就像親兄弟一樣，同學(xué)們都親切地叫我們“胖哥倆”。
小朱樂于助人，尤其對我的幫助更是不少。有一件事給我的印象特別深刻。那一次，我在教室里自習(xí)的時候，有一道題不會做，坐在位子上冥思苦想。只見同學(xué)們在我周圍打打鬧鬧，看到一臉無奈的我，沒有一個人上來幫助我。這時，參加鼓號隊的小朱訓(xùn)練完回到教室，他邊走邊氣喘吁吁地喊：“熱死了，真是渴死我了！”經(jīng)過我的時候，他看見了一臉愁眉苦臉的我，便停下來問我：“你怎么不去玩？”“我有道題不會做�！蔽一卮鸬��！拔襾砜纯础！彼麃聿患鞍压姆呕刂付ǖ奈恢茫投自诹宋业淖琅�。只見一滴滴汗珠從他額頭上流了下來�！澳銊倓傆�(xùn)練好，先去喝水吧�！蔽疫B忙跟他說�？墒撬堑珱]有去喝水，還拿過我的筆，在草稿紙上抄下了題目：“這道題老師分析過，我們一起來解答吧�！�
小朱先告訴我解題的.思路，接著讓我按照思路一步一步解答，并且指出了我理解上的錯誤，最后還出了類似的題讓我做，直到我完全弄懂為止。當我明白這類題目的來龍去脈時，我看見小朱流下的汗水已經(jīng)干了，T恤上有一層白色的汗跡，他累得由下蹲的姿勢換成了半跪在我桌旁，褲腿也蹭黑了……我感動極了。
這就是我的好朋友小朱，他那種為別人著想的助人為樂的品德值得我去學(xué)習(xí)。希望我們可以成為永遠的朋友。
四年級的作文 篇8
我是一個土生土長的杭州姑娘，杭州是我的家鄉(xiāng)，它位于中國東南沿海，錢塘江下游，京杭大運河的最南端。它是浙江省的省會城市，也是中國六大古都之一，還是購物、美食和旅游的好去處。
杭州是一個歷史悠久的'城市，至秦朝設(shè)縣以來，已經(jīng)有2200多年的歷史。杭州是華夏文明的發(fā)源地，著名的良渚文化遺址，就是在杭州被發(fā)現(xiàn)的。杭州還是南宋時期的都城，至今還保留著皇帝親耕的八卦田遺址。
杭州是世界文明的旅游勝地。因為它有仙境般的西湖，天晴時波光粼粼，下雨時煙雨蒙蒙，下雪時銀裝素裹。西湖除了自身的湖光山色，更有著名的“西湖十景”，我印象比較深的有：三潭印月、雷峰夕照、寶石流霞等。要說我最喜歡的，要數(shù)三潭印月了，它最吸引人的部分是三座石塔，亭亭玉立在碧波蕩漾的湖面上。每當月圓之時，人們把點燃的蠟燭放進塔內(nèi)，用薄紙把塔內(nèi)的洞口糊起來，燭光透過紙，宛如明月倒映在水中，月照塔，塔映月，景色美輪美奐，引得游客爭相駐足，流連忘返。
杭州還是一個美食天堂，匯集了世界各地的美食，其中具有傳統(tǒng)特色的是龍井蝦仁、西湖醋魚、叫花雞等等。西湖邊的樓外樓，知味觀這些杭州知名菜館，每天迎接來自五湖四海的美食愛好者。
杭州是一個值得旅游的好地方，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)——杭州游玩。
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