四年級(jí)愚人節(jié)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)愚人節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)愚人節(jié)作文1

　　愚人節(jié)一到，萬家哈哈笑，我愚你來你愚我，愚來愚去真開心。

　　愚人節(jié)又到了，我可不甘落后。恩……愚誰呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標(biāo)，可怎么愚呢？說有人找？太遜；說有東西？太俗；說她東西壞了；太遜。對(duì)了！三合一，一塊用。想完我就開始行動(dòng)。

四年級(jí)愚人節(jié)作文2

　　那天早上，我想那天一定是一個(gè)快樂的愚人節(jié)�？墒悄翘斓牡谒墓�(jié)課，我們班的`人真的是玩的太過火了，他們的心里只有今天是愚人節(jié)，忘了今天要整誰了。

　　第四節(jié)課是英語，因?yàn)槲覀儼嗫匆娏烁吣昙?jí)的人在整老師，我們班的也在整老師。

　　老師來了，班里的一個(gè)人馬上跑去前門去說自己給老師罰站了，老師走到前門，那個(gè)人馬上跳起來把一大堆的東西扔在老師的身上，這件事給老師知道了，老師過來把我們說了一下走人了。

　　我們不應(yīng)該去整老師。

四年級(jí)愚人節(jié)作文3

　　今日是4月1日，也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇，可不要?dú)鈶嵿蓿∵@不，今日早晨，我剛走進(jìn)教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊�。　睂�(duì)了，今日是愚人節(jié)！所以，我笑著說道：“小石頭，你的狡計(jì)別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。

四年級(jí)愚人節(jié)作文4

　　愚人節(jié)這天，我上當(dāng)了，因?yàn)槲覜]有在意，早晨，我和馬文利一起走著，韓宇和李建新說：“馬昕宇你媽媽來了！”我回頭并沒有媽媽，他倆說：“愚人節(jié)快樂！”

　　王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，我還是上當(dāng)了，我被騙了兩次，后來我再也沒有上過當(dāng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，盡量不去理他們，否則又會(huì)上當(dāng)了。

　　今天，我很快樂，因?yàn)榈教幎汲錆M了歡聲笑語。

四年級(jí)愚人節(jié)作文5

　　四月份的第一天就是愚人節(jié)，而在學(xué)校里同學(xué)們過得十分有節(jié)日氣息�；ハ嚅_很多的'玩笑，比如，你的鞋帶開了，老師叫你之類的。

　　這天說的所有的話似乎都是謊話，寢室長說學(xué)校要查寢，我們聽了都沒有相信，寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信，開始收拾寢室，我們一起在寢室門口等待查寢的人員，但是她們就只是看了一眼，我們都覺得這是對(duì)我們開的一個(gè)玩笑。

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