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我學(xué)會了什么作文四年級5篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會了什么作文四年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了什么作文四年級1
你們都吃過餃子吧，可是有沒有親自包過餃子呢？我也是第一次包餃子呢！
媽媽先把芹菜，豆腐和肉剁了個粉碎，再加點油和鹽，倒在大盤子里攪來攪去，就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示范怎么包，只見她一手拿餃皮，一手蘸點水，抹在膠皮的邊緣，然后舀了一勺餡兒，捏一捏就包好了。
說著我便學(xué)起媽媽的樣子，最后把餃皮合攏的時候，左邊一捏，右邊就露餡了，兩邊一捏，中間又破了。我突發(fā)奇想，把餃皮加上餡兒，再在餃皮邊緣，一小點一小點，扭一下捏一下，就成了“孔雀開屏”的尾部，媽媽指著餃子哈哈大笑。媽媽包的餃子個個像元寶，而我包的卻個個像“丑小鴨”。
我噘著嘴嘟嚷著：“丑小鴨”也能變成“白天鵝”的.嘛。媽媽手把手再教我一次，我一下懂了，飛快地拿了張餃皮，包了起來，一個接一個，總算有點熟能生巧了。
瞧！”小胖墩“們要準備下鍋嘍，鍋里的水開了，它們就一個接一個，撲通，撲通，跳下水，正在興奮地跳著水上騎馬舞呢！一會兒，冒著熱氣的餃子被端上餐桌，吃著自己親手包的餃子，覺得特別香。
學(xué)會包餃子，也讓我懂得要認真去做每一件事，一定會做的更加好。
我學(xué)會了什么作文四年級2
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲，那聲音時高時低，時快時慢，像音樂節(jié)拍十分動聽。
這是誰在切菜呢？你一定會認為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯特錯了。
以前，我總愛跟在媽媽后面，愛看她做這兒做那兒。她切起菜來又快又好。我心里總癢癢的，想學(xué)切菜。
這一天機會終于來了，媽媽在門口買鹽，我馬上來到廚房，學(xué)著大人的樣子切起菜來，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀�？烧l知刀太重，我只能松開左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團糟，差點切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來。正在這里媽媽回來了，她見我這樣子又好氣又好笑。
媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說既然我有這方面學(xué)習(xí)的.興趣，她會盡量提供機會給我進行實踐練習(xí)，前提就是給我換把小刀，再者首先要學(xué)會保護自己不受傷。非常開心媽媽能滿足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法，我一定會努力的。
通過這次實踐，讓我知道：一分耕耘一分收獲。只有通過不斷的練習(xí)，我才可以熟能生巧。也許未來的大廚就是我喲！
我學(xué)會了什么作文四年級3
這是一個星期天，媽媽抱了一大堆衣服準備洗。我想了想我都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，讓媽媽教我洗衣服。
媽媽告訴我先在衣服最臟的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓領(lǐng)子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的時候一個個白色的小泡沫從衣服里冒出來，在陽光的照射下，光彩奪目，使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。最后用水來過濾一次。
洗了一會兒，我就覺得腰酸背痛，洗衣服還真不是什么容易的事情。我對媽媽說：“我不想洗了�！眿寢尭嬖V我說：“干什么事情都要一心一意，不要半途而廢。”我一聽，心里想：“我不應(yīng)該是一只小懶貓，不能衣來伸手，飯來張口了，媽媽洗那么多衣服一定更累的.。我已經(jīng)長大了，什么事都應(yīng)該自己學(xué)著去做�！蔽乙Я艘а溃^續(xù)洗。
終于我把自己的衣服都洗完了�？吹搅俗约旱膭趧映晒�，我心里特別高興。媽媽也笑了，說：“終于學(xué)會洗衣服了，這是一個好的開始�！�
我一邊把干干凈凈的衣服晾在繩子上，一邊想：勞動使我們變的快樂，我一定要養(yǎng)成熱愛勞動這個好習(xí)慣。
我學(xué)會了什么作文四年級4
今天，我看見媽媽在搟餃子皮，準備包餃子，我想：我還不會包餃子，乘此機會，跟媽媽學(xué)學(xué)。
媽媽搟的皮中間厚，邊上薄，圓溜溜的。我拿起餃子皮，用筷子夾起些餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊，仔細一看，“哎呀”，我不禁喊出來，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方，可餡又從另一邊冒了出來。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時，媽媽已經(jīng)包了五六個，我包的`餃子排在媽媽包的餃子中間，挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。
媽媽看我難為情的樣子，笑著說：“來，我教你包�！彼闷鹨粋�餃子皮放在左手心上，又用勺子舀了一點餡說：“放餃子餡時，不要放得太多，要不然餃子皮會裂開�！眿寢尳又f：“包的時候，先把餃子皮對折后用力把中間捏緊，然后從右到左把餃子皮捏上，捏的時候還要打些褶�！蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ�，果然包得比剛才好多了。
看來學(xué)包餃子并不難，再練習(xí)幾遍，我會比媽媽包得好呢！
我學(xué)會了什么作文四年級5
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來一起看看它的出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡單，而且非常有營養(yǎng)。因為它只是由含維生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準備兩個西紅柿和四個雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點水，因為媽媽說過，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點鹽。
然后，我先往鍋里放點油，再將雞蛋倒下去，煎成一個雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到！我勇敢的`走上前，“哎呀！”油爆到我身上啦，我強忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說：“你真是一個不錯的小廚師！”我情不自禁地說：“我學(xué)會西紅柿炒雞蛋了！”
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