四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是班級(jí)的圖書角，有的是自己家的院子，有的是村頭小河邊的草地，有的是爺爺?shù)牟藞@，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……我的樂(lè)園是書房，你是樂(lè)園是哪里呢？
一進(jìn)入房間，映入眼簾的是這一排排的書架。在書架的左邊，有我的學(xué)習(xí)桌、電腦桌、小臺(tái)燈、書包、文具和小電扇。書架的右邊有畫冊(cè)、水彩筆、獎(jiǎng)狀、照片和書法練習(xí)本、毛筆、墨水、硯臺(tái)等等。
別看這里的構(gòu)造簡(jiǎn)單，這里可是充滿我許多的有序回憶呢！
比如，前幾個(gè)星期，我在書房看書看的太著迷，一時(shí)忘記了吃飯，飯菜都涼了，我還在屋里津津有味的看書呢！
我之所以把書房當(dāng)做樂(lè)園，是因?yàn)槲业臅苌嫌泻芏嗪芏嗝牢兜臅瑏?lái)，讓我給大家介紹一下，第一排放的.是童話書，第二排放的是故事書，第三排放的是科幻書，第四排放的是漫畫等等，各種各樣的書都有。
我的樂(lè)園怎么樣呢？你喜歡嗎？聽我講完你是不是也很喜歡我的樂(lè)園呢？在我的樂(lè)園，不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以盡情玩耍，可以讓生活變得更加豐富、多次多彩。
四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園2
有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有人的樂(lè)園是圖書館，還有人的樂(lè)園是鄉(xiāng)下的菜園，而我的樂(lè)園就是你們每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的那看似平平無(wú)奇的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)就在3幢教學(xué)樓的正前方，路過(guò)的人都能看見，特別顯眼。而且非常遼闊，每一次來(lái)到操場(chǎng)，就舍不得離開了，你們知道為什么嗎？
因?yàn)榘�！那廣大的操場(chǎng)，可以讓你在里面輕松的奔跑。每一次到吃完午飯，我總愛到操場(chǎng)上去走走，那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感受到身邊的一切都不算什么了，只有這樣走著，你才會(huì)感到自由，不時(shí)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，你的頭發(fā)就會(huì)翩翩起舞，有些同學(xué)還在操場(chǎng)上打籃球、踢足球、拍皮球，是多么的自由啊！當(dāng)你閉上眼睛，你的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出自己從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的`地方，里面鳥語(yǔ)花香，煙霧繚繞，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽見小鳥在你耳邊“嘰嘰喳喳”的叫，就像童話里才有的一個(gè)世界。
而當(dāng)你快速跑起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)感覺自己正在天上那云朵上自由自在的跑著，也不知道自己在哪里。就一直跑著。這就是你們覺得平平無(wú)奇的操場(chǎng)，我這樣一說(shuō)，你們還覺得是這樣嗎？
這就是我的樂(lè)園。一個(gè)神奇的樂(lè)園，一個(gè)讓你舍不得離去的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園3
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也有我自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我們班的圖書角。
班級(jí)里的圖書角是由兩個(gè)書架組成的，一個(gè)是橫著擺的棕色大書架，共有十個(gè)格；另一個(gè)是豎著擺的藍(lán)色與棕色組合的小書架。一打開班級(jí)的.大門，一直往里走，經(jīng)過(guò)講臺(tái)走到底，就到了我們班的圖書角。
我特別喜歡班級(jí)里的圖書角。這里有各種各樣的書，比如：名著書、作文書、科技書、漫畫書等等，你想看哪本就可以哪本，這里應(yīng)有盡有。并且班級(jí)讀書角里的書還是分門別類擺放著的，書架上還貼著標(biāo)簽方便尋找。
在班級(jí)圖書角看書，我仿佛就是在書的海洋里快樂(lè)地玩耍。這讓我想起了高爾基所說(shuō)的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為他說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫街R(shí)，能增長(zhǎng)見識(shí)，能開闊眼界。我常常呆在班級(jí)的圖書角里看書，感受書里無(wú)窮的魅力，舍不得離開。
四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園4
一聲聲悅耳動(dòng)聽的鳥語(yǔ)，一縷縷撲鼻而來(lái)的香氣，一陣陣歡樂(lè)爽朗的笑聲，這一切都來(lái)自于我的樂(lè)園——鄉(xiāng)下的院子，那個(gè)院子里藏著四季的故事和數(shù)不盡的樂(lè)趣。
在春天里，院子里桃花紅，梨花白，菜花黃，蜜蜂飛來(lái)飛去采蜜忙，而我和小伙伴就在花叢里玩捉迷藏，而我的爸爸會(huì)和朋友在院子后面的河塘里釣魚。
在夏天的傍晚，我們一家人會(huì)早早把飯桌搬到院子里，天高地闊地避開蚊子吃晚飯，啃大西瓜，剝小龍蝦。在我資深吃貨的爸爸眼里，這是釣小龍蝦的好時(shí)節(jié)，因此，我們每天都有龍蝦吃。
秋天到了，院子遠(yuǎn)處的田野里一片金色的海洋，到處流淌著農(nóng)民們豐收的樂(lè)章，他們忙忙碌碌，卻是那般喜氣洋洋，我家的院子里堆滿了飽鼓鼓的稻粒、玉米和黃豆，爺爺奶奶笑得咧開了嘴，就像院子里那棵石榴樹上結(jié)出的`紅石榴果一樣。除了石榴，我家院子還長(zhǎng)了一顆木棗樹，每年中秋節(jié)前后，我們還能吃到又脆又甜的紅棗。
冬天來(lái)了，天特別冷的大寒時(shí)分，我家院子后面的小河結(jié)了一層層厚厚的冰，每到這時(shí)，我就會(huì)在冰上滑冰或者砸磚頭塊，下雪了，我家的院子后面還會(huì)出現(xiàn)一些來(lái)歷不明的雪人和打雪仗的孩子。
這就是我的樂(lè)園——鄉(xiāng)下的院子，一個(gè)可以看日月星辰，賞花開花落，追趕四季，守望快樂(lè)的好地方。
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每個(gè)人的心中都有屬于自己的樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng)、成熟。我的樂(lè)園就是——學(xué)校的操場(chǎng)。
春天
春天，生機(jī)勃勃，操場(chǎng)邊的小樹也慢慢地長(zhǎng)出了新芽，花壇里的小草、小花也害羞地探出頭來(lái)，向路過(guò)的老師、同學(xué)打招呼。棗紅色的跑道，碧綠的'操場(chǎng)，寬闊的籃球場(chǎng)，都煥然一新。真是太美了！
夏天
夏天，綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火，樹、花、草現(xiàn)在開得正茂盛呢。我和伙伴們經(jīng)常去學(xué)校后面的小賣部買冰棍吃。在綠樹樹蔭的庇護(hù)下。我們?cè)V說(shuō)著讓自己開心的事。吃的玩的不亦樂(lè)乎。
秋天
秋天，秋高氣爽，樹都慢慢枯萎了。金黃色的落葉在空中翩翩起舞，宛如一位溫柔的仙女。落葉落在花壇旁的小路上，鋪成了一條金黃色的地毯，踩在上面，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響，真好聽。
冬天
冬天，大雪紛飛。雪妹妹遵守天規(guī)，降落人間體驗(yàn)生活。雪落在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)都休眠，蓋上了雪奶奶織的大棉被，肯定很暖和。一腳踩下去，那聲音真清脆。
這就是我的樂(lè)園，它讓我開心快樂(lè)，風(fēng)景很好，你想來(lái)瞧瞧嗎？
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有的人喜歡那有趣的游樂(lè)場(chǎng)，有的人喜歡那有許許多多新鮮的蔬菜，還有的人喜歡圖書館，能學(xué)到豐富的知識(shí)。而我喜歡那美麗海邊，可以讓我非常放松。
在大海邊你可以感受到一陣陣微風(fēng)在你耳邊呼呼地吹著，非常消爽，幾棵椰子樹直立地站著，突然一顆圓溜溜的椰子掉了下來(lái)，我猜它們一定是想見見廣闊的世界，去發(fā)現(xiàn)奇特的事物。大海有時(shí)平平靜靜，有時(shí)就像十萬(wàn)只馬奔跑過(guò)，非常兇勇。就像一個(gè)小女孩非常開心被人氣到似的在浪潮平靜時(shí)你能發(fā)現(xiàn)有一些小鳥在吃魚，那些小鳥的名字叫海鷗。
在海邊你也會(huì)有很多事情去做。比如你可以去潛水。在潛水里你能看到有五花八門的'動(dòng)物。白鯨，燈籠魚，海星，多寶魚和海豚。有時(shí)你會(huì)看見珀綠的海滿和海蕭殼。貝殼里面你可以看見閃閃發(fā)光的珍珠閃著耀眼晃光，非常漂亮！珍珠也有粉色的，白色的和紫色的。在海邊你還可以堆房子，在沙灘上地堀室，在沙子里用小貝殼來(lái)裝飾。叫上自己的好伙伴一起編故事，講給自己爸爸或媽媽聽。在沙灘上有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小螃蟹橫著走來(lái)走去，非常有趣。我喜歡這美麗的海邊。
每個(gè)人都有屬于自己的“秘密基地：留存著獨(dú)中的時(shí)光，記錄著生活的美好。
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如果你問(wèn)我的樂(lè)園是什么，那必然是甘露公園附近的游樂(lè)場(chǎng)啦！
那是我最喜歡去的一個(gè)地方。它在公園的`一角，四周樹木茂盛，草坪綠油油的。游樂(lè)場(chǎng)呈方形，周圍有柵欄圍著，里面有碰碰車、旋轉(zhuǎn)桌椅、蹦蹦床等，都可好玩啦！
坐在蹦蹦床上，工作人員給我系上腰帶，然后轉(zhuǎn)開滑輪，我整個(gè)人就像飛了起來(lái)。那時(shí)的我，簡(jiǎn)直像在天空的翱翔鳥兒呢！
玩碰碰車的瘋狂感，簡(jiǎn)直不要太爽了。那時(shí)，我坐上一輛粉色的碰碰車，等所有人都上了車便開始了碰碰。我腳上踩著前進(jìn)，手上賣力地舞動(dòng)著那個(gè)方向盤。
不管我如何躲閃，別人都一直撞向我。我忍了那么久，現(xiàn)在我要去撞他們了。于是，我一連撞了很多人，可真刺激呀！
對(duì)了，還有我最喜歡玩的充氣城堡，我每次上去都會(huì)玩的很久呢！一上去，我就開始了瘋狂模式，一直在里面跳來(lái)跳去，可開心了。
我一會(huì)兒躺著跳，一會(huì)兒倒著滑，一會(huì)兒站著跳。如果有很多小朋友在里面玩的話，還可以一起捉迷藏呢，花樣可多了。
游樂(lè)場(chǎng)是多么好玩的地方呀，我喜歡這個(gè)樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)作文我的樂(lè)園8
我的外公在他家樓上的天臺(tái)“開墾”了一片小菜地，我最喜歡去那里玩了。因?yàn)橥夤谀抢锓N了許許多多的植物和蔬菜，有韭菜、菠菜、生菜、荷蘭豆、百香果等。我的外公就是這片菜地的老農(nóng)夫，他每天都會(huì)花很多的心思和時(shí)間照顧這些蔬菜，澆水、施肥、清理害蟲。所以，每過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)有收獲。
除了這些以外，公公的菜地中間還有一個(gè)小秋千，他種菜累的時(shí)候，就會(huì)在上面休息。每次我們?nèi)ス�，我都�?huì)在上面玩蕩秋千，幫公公種菜、澆水，真開心！
外公通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，種出的'新鮮蔬菜可好吃了。我從中明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更了解到一棵蔬菜要經(jīng)過(guò)這么多的汗水才能有收獲，我以后要珍惜糧食，多吃蔬菜。
在這座喧鬧的城市，能有一片小菜地，真的非常難得。它讓我體驗(yàn)田園生活的樂(lè)趣。公公的天臺(tái)菜地，成了我的樂(lè)園。
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我的臥室不大，是我讀書、寫字和睡覺的地方，雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美，比起別人的臥室更多了一份和諧的氣息。我也很喜歡它與我朝夕相伴，是我的樂(lè)園。
房間是我的秘密基地。我的房間里有一張小床，一個(gè)電燈，一個(gè)柜子，一個(gè)書架和我的書包。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的書桌，它是米白色的桌面，光滑的像安徒生童話的豌豆公主那樣?jì)赡鄣募∧w。我的書桌還很耐用。
書桌上面還有一個(gè)大書架，書架分為兩排，第一排是已經(jīng)讀過(guò)的，第二排是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系還沒(méi)有讀的，所有的書都整整齊齊。在書架左邊有一個(gè)衣柜，里面有很多很多衣服，他們仿佛在說(shuō)：今天穿我，先穿我！
我的臥室里還有一張大床，床上還有一個(gè)特別大的兔子抱枕，還有一床軟軟的被子，舒服極了。
最后還有我的`小書包，里面有我每天要用的書，數(shù)學(xué)書，語(yǔ)文書、英語(yǔ)書，還有各種各樣的本子，當(dāng)然還有水果和牛奶。我會(huì)在臥室里哈哈大笑，會(huì)在里面和姐妹說(shuō)我的小秘密，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。
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快樂(lè)世界呀，它可不是什么游樂(lè)園，它是我家里的小書房。
它在我家里的西北面。剛進(jìn)門，映入眼簾的是“通頂書柜”。兩扇透明玻璃門可以讓你直接見到書的盛宴，上兩層是科學(xué)類的書，下三層分別有英語(yǔ)故事繪本、語(yǔ)文字、詞典和課外讀物呢！我還把一些重要的東西放了上去。
這兒是書桌一站。桌子左邊也有小書架，放上了學(xué)習(xí)資料。再看右邊，這兒有我的'筆和我親手養(yǎng)大的水蝸牛。
眼前就是本次旅行的終點(diǎn)站——讀書小窩。這是個(gè)在墻角的藍(lán)色小沙發(fā)。一有空閑時(shí)間我就在這看書。每當(dāng)我打開書柜，取出一本書，在沙發(fā)里輕輕翻開書頁(yè)，一股濃濃的書香撲面而來(lái)，聞到這書香，我便入迷起來(lái)，一看就是很久，沒(méi)了時(shí)間，沒(méi)了煩惱。我讀著書，品味著主人公的故事，體驗(yàn)著他們的人生。
書柜里的書把我從小書房里拉出去，帶我來(lái)到深藍(lán)色的海底世界同魚兒游戲；來(lái)到浩瀚的大草原；又飛上藍(lán)天；最后在太空遨游！
這些書還送給了我許多人生道理。《簡(jiǎn)·愛》告訴我“人的美好生活是尊嚴(yán)加愛”；《老人與海》告訴我“人可以失敗，但不可以被擊敗”；《童年》告訴我“一定要珍惜時(shí)光……
我的心情會(huì)隨書的內(nèi)容不斷變化，“快樂(lè)世界”讓我愛上了讀書！
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每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的房間被我叫做笑笑窩，笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書架，一臺(tái)烏黑色的鋼琴，還有米黃色的小床，窗臺(tái)上的綠蘿……其中，最有特色的`就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛，它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚缸里，綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng)，一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用：第一，那肯定是綠化房間，是笑笑窩保持空氣清新，眼睛累了也可以看看它;第二，就是可以讓我開心。每當(dāng)我不開心的時(shí)候都會(huì)望望它，它好象在安慰我，使我又重新高興起來(lái)。還有，看著它那不懈向上的精神，我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情，比如心里很煩悶時(shí)，我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子，或者在書架邊看看書，坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿，我會(huì)覺得很快樂(lè)。
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我有一個(gè)樂(lè)園，它并不像城市那樣繁華，更不像皇宮那樣富麗堂皇，它只是一個(gè)普通的臥室。
走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的就是一張又大又柔軟的床，一躺上去就會(huì)讓你馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一覺醒來(lái)，仿佛你所有的煩惱都通通忘到九霄云外去了。
床的右邊是書桌，那是我學(xué)習(xí)的地方。每到期末考試前夕，樂(lè)園里燈火通明，語(yǔ)、數(shù)、英大堆的復(fù)習(xí)材料，習(xí)題上都會(huì)留下了我的筆記。也是在這兒，我慢慢的.成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步。
在床的左邊是飄窗，那就是我閱讀小天地，上面有一個(gè)大大的書架，里面收藏了一百多本書，有搞笑的漫畫書、有充滿幻想的童話書、有百讀不厭的四大名著和許多有趣的科幻書等。一有空，我總喜歡待在這里，懶懶地坐下來(lái)。每打開一本書，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)、一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在你面前，但只要你靜心讀下去，慢慢掀開它，眼前便是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、山清水秀的畫面。好奇妙的世界！
飄窗下面就是“我的秘密基地”了！里面有五彩繽紛的小汽車，沒(méi)事的時(shí)候讓車輪滾一滾，積木也有不同的變化，一會(huì)兒搭成高樓大廈，一會(huì)兒搭成橋、一會(huì)兒又搭成汽車……
我的小樂(lè)園就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú)，帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，更像一個(gè)夢(mèng)境，讓我充滿了對(duì)生活的幻想和希望。
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我的樂(lè)園就是學(xué)�；@球場(chǎng)，讓我感到人與球配合間的快樂(lè)。
球給我?guī)?lái)了快樂(lè)。無(wú)論我怎么運(yùn)球，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的雙手，球好像和我的心連接在一起，成為了我身體的.一部分。后我的胳膊輕輕一揮，在空中畫出了一道完美的拋物線落入了籃筐中。
人也可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)候隊(duì)友會(huì)盡可能給我創(chuàng)造一個(gè)好的投籃機(jī)會(huì)。比如有一次對(duì)方的兩人全都在防他，我自己緊張的看著他生怕會(huì)丟球。只見他精彩的運(yùn)了幾個(gè)球，后快速的靠近我，然后把球傳給我，讓我輕松進(jìn)球。有時(shí)候，他滑稽的動(dòng)作也會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次，我們斷了對(duì)方的球之后，他并沒(méi)有馬上進(jìn)攻，而是慢悠悠地玩起了花式運(yùn)球，即使防守球員已經(jīng)到位，可還是無(wú)處下手。就這樣進(jìn)球了，在場(chǎng)的人不是捧腹大笑、前俯后仰，就是坐在地上，手捶著地大笑。
還有一次，我的隊(duì)友和對(duì)方的一名球員正在拼命爭(zhēng)奪掉在地上的籃球。眼看對(duì)方球員就要碰到球了，我的隊(duì)友撞了一下他，把他撞出了好幾米。然后他一下子坐到球上，對(duì)著對(duì)方球員做了個(gè)鬼臉，而且一臉不服氣的樣子。后來(lái)他自豪地把籃球當(dāng)足球玩了起來(lái)，把球踢到了籃筐里。雖然這是個(gè)無(wú)效球，但是我們都覺得他很搞笑。
學(xué)�；@球場(chǎng)就是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了人和球配合間的快樂(lè)。
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每個(gè)人都有自己的樂(lè)園兒，我的樂(lè)園在哪兒呢？你們肯定不知道，我的樂(lè)園就在班級(jí)里的圖書角。
這時(shí)有人就會(huì)問(wèn)：“圖書角有什么好玩的”？那為什么我說(shuō)圖書角是我的樂(lè)園呢？因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。同時(shí)讀書角是我們讀書的.圣地，讓我們的進(jìn)步從這里開始。邁出我們的第一步，踏出學(xué)習(xí)一大步。
走到圖書角，你會(huì)看見數(shù)不勝數(shù)的書，這里你可以認(rèn)識(shí)淘氣的桑桑。頑強(qiáng)的禿鶴。善良的紙?jiān)隆６碌亩判】怠Ｄ芸吹烬斖觅惻�，和大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓一起玩耍，搞發(fā)明。走進(jìn)英雄們的故事，跟梁山好漢做兄弟。
圖書角對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是種無(wú)窮的樂(lè)趣呀！我愛圖書角。我喜歡書中的天地，我還喜歡屬于我的樂(lè)園。
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在我的班級(jí)里，有一個(gè)地方可以滿足我閱讀的樂(lè)趣，每天我都在此渡過(guò)愉快的課間時(shí)光。這里是哪兒呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的班級(jí)圖書角。
圖書角位于我們班的正后方，它由幾個(gè)原木色的大書架組成，上面總是整齊擺放著各種各樣的圖書。這里的圖書有些是由我們班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)置的，有些是由同學(xué)們從家里帶過(guò)來(lái)分享的。我們班有專門的圖書管理員定期整理書架上的圖書，方便同學(xué)們閱讀。
同學(xué)們下課的時(shí)候，總是圍繞在它周邊閱讀，這情景，如同樹蔭下的小花，吸收著只是的陽(yáng)光和雨露。而我就是其中一朵愉快的.小花。閱讀使我快樂(lè)，在我無(wú)聊的時(shí)候，閱讀可以讓我消磨時(shí)光，當(dāng)我生氣的時(shí)候，閱讀可以讓我發(fā)泄情緒，當(dāng)我想吸取知識(shí)時(shí)，閱讀中的我就像在書海中遨游，又到知識(shí)的彼岸。而讀書角則是滿足我閱讀的樂(lè)園。
這就是我們班級(jí)的圖書角，同學(xué)們，你們喜歡閱讀嗎？讓我們以后相聚于圖書角，一起享受閱讀的快樂(lè)吧！
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