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    生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-07 07:57:53 四年級(jí)作文 我要投稿

    (熱門)生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱門)生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4篇

    生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文1

      阿里山的山路上無(wú)懸崖峭壁之奇險(xiǎn),無(wú)朝暮交替之凄寒,無(wú)丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡(jiǎn)單平淡中卻組合出萬(wàn)花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放,二戰(zhàn)時(shí)種下的昏暗,現(xiàn)在已長(zhǎng)成老樹,還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的"神木在靜寂中拔地而起,張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng),給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢(mèng)幻;ò觑h落,紛飛淡然,像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長(zhǎng)在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥;厣褚汇叮侵皇且换、一樹、一雨霧,聚在一起,從萬(wàn)花筒中看去,便有了一憂、一靜、一世界。

      留戀于迷人風(fēng)景之際,一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來(lái),光束從枝葉間擠來(lái),下徹到金屬車身上,使

      人感到神奇的是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千與千尋》中的電車。面對(duì)著車門,這一步邁去回首便是煙云無(wú)形。登上了火車,汽笛聲中年過半百的'機(jī)車開始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去,古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn),遠(yuǎn)處云海在萬(wàn)千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起,綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。

      時(shí)間在不知不覺中飛逝,如同鏡片一樣折射著歲月的景致,千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬(wàn)花筒里匯聚,小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

    生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文2

      我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒,有著多姿多彩的圖案。

      快樂當(dāng)然是萬(wàn)花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐,我把每個(gè)碗都擠滿泡泡,使勁的`擦來(lái)擦去。泡泡發(fā)出“啵,啵,!钡钠屏崖,碗發(fā)出“叮,叮,叮”的撞擊聲,仿佛在說“游游,你太棒了,我們?yōu)槟愫炔剩 蔽铱鞓返南戳艘粋(gè)又一個(gè)碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了,懂事了。我很自豪。這便是我生活萬(wàn)花筒中的快樂花。

      萬(wàn)花筒中也有傷心花。有一次我語(yǔ)文考試只考了93分,因?yàn)榫碜記]作文,所以班上有一個(gè)滿分。要知道在平時(shí),我和這個(gè)同學(xué)的成績(jī)可是不相上下的呀。連一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我:“你考得怎么樣呀?”我沒有理他。他再問我:“你多少分呀?”眼淚馬上不爭(zhēng)氣地從我眼里流了出來(lái)。他知道我考得不好,便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字?吹轿译y過的樣子,她輕輕的捏了捏我的臉說:“一次沒考好又怎么樣呢?更何況還是90分以上呢!”可是那次考試的失誤,老師失望的眼神至今還記在心中。

      萬(wàn)花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中,我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看,在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲,并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場(chǎng)。學(xué)校舉行書法比賽,雖然我沒有上過書法班,可是因?yàn)槲业呐,我還是獲得了班級(jí)一等獎(jiǎng),學(xué)校二等獎(jiǎng)。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的"同學(xué)。因此我的生活萬(wàn)花筒中又長(zhǎng)出了一朵勤奮花

      生活就是這樣,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,就像一個(gè)繽紛多彩的萬(wàn)花筒。

    生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文3

      生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,縱使是一件小事,也會(huì)帶給我一些難忘的啟示。這個(gè)星期六,我們家發(fā)生的一件小事,就讓我有所感悟。

      星期六的中午,媽媽去健身了,我和爸爸正在家里吃午飯。這時(shí)候,爸爸忽然問我:“你有沒有發(fā)現(xiàn)今天媽媽做的菜不如上回客人來(lái)我們家時(shí)好吃了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同樣的菜式,同樣的`原材料,怎么味道不一樣呢?“你知道這是為什么嗎?”爸爸問!翱赡苁遣藳隽耍兜谰妥兞!蔽也聹y(cè)著!拔艺J(rèn)為不是這樣的!卑职终f,“客人來(lái)的時(shí)候你媽媽專心致志地做菜,全身心投入其中,而現(xiàn)在你媽媽做一會(huì)兒菜,玩一會(huì)兒手機(jī),看一會(huì)兒電視,一點(diǎn)也不認(rèn)真,所以做出來(lái)的菜味道不一樣!

      菜的味道原來(lái)關(guān)鍵在這里,這是我沒有想到的。老師經(jīng)常說做事要認(rèn)真,我一直不明白認(rèn)真有什么作用。直到今天,做菜這一件司空見慣的事也與認(rèn)真有關(guān),我才知道“認(rèn)真”兩字是生活中必不可缺的。認(rèn)真,并不是說說就能做到的,它需要我們心無(wú)旁念,全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我:你做一件事,要么不做,要做就得認(rèn)認(rèn)真真地做,F(xiàn)在我知道了,只有認(rèn)真去實(shí)踐才能有所收獲,如果三心二意,一邊做這件事一邊想別的事,那就和半途而廢沒什么區(qū)別。

      但在生活中,我也并不是把每件事都做到了“認(rèn)真”。一次做家庭作業(yè)的時(shí)候,我解一會(huì)題目就去看一會(huì)兒植物,和倉(cāng)鼠玩一會(huì)兒。結(jié)果不但時(shí)間浪費(fèi)了一大把,做題的效率也不高,F(xiàn)在想起來(lái),我十分懊悔,如果當(dāng)時(shí)一心一意地做作業(yè)的話,那么我不僅正確高,還能留有許多的閑暇時(shí)間。

      生活就像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,你永遠(yuǎn)也不知道下個(gè)等待你的是什么。那么,我們只有留心觀察去發(fā)掘一個(gè)個(gè)生活啟示錄,領(lǐng)悟其中的奧妙,才能成為生活的主人。

    生活萬(wàn)花筒四年級(jí)作文4

      小學(xué)時(shí)段沒少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥,只怪我有一個(gè)賴床的毛病?勺罱K這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。

      那是四年級(jí)開學(xué)的第一周,一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我,使我在第二天又遲到了。

      那天早上,我以百米賽跑的速度沖刺到教室,低著頭喊了聲:“報(bào)告。”顯然老師沒有聽到,因?yàn)槔蠋熯沉浸在帶讀課文的氛圍中,原本抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺,因?yàn)槊恳宦暩x都沒有我的參與。坐在前排的一個(gè)同學(xué)注意到了我,喊了一嗓子,老師才回頭看到了我,厲聲喝道:“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕,我輕手輕腳地來(lái)到自己的座位上,無(wú)聲地嘆了口氣,心里盤算著,今天這一關(guān)有點(diǎn)難過了啊。

      課間,我被叫到了辦公室,老師的語(yǔ)氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲,反而溫柔地拍拍我的肩,一雙眼睛緊緊盯著我,直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的`毛病,并許諾以后會(huì)早睡早起,按時(shí)到校。

      老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里,揪著我的心,讓我愧疚,讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起,不再遲到。

      生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩。無(wú)論開心還是難過,都會(huì)永存我的記憶里,就像吳老師對(duì)我的寬容,成了這萬(wàn)花筒中最靚麗的一抹色彩。

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