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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-03 14:30:58 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文錦集5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文錦集5篇

    四年級(jí)作文 篇1

      今天,是二十四節(jié)氣中的立冬。冬天,在人們心中象征著寒冷。寒冷的冬天,沒有春的溫暖,沒有夏的炎熱,也沒有秋的涼爽。但,依舊有人熱愛冬天。

      小草在冬天,失去了它那嫩綠的光澤。在白雪茫茫的.田野中,小草失去了生機(jī),就如那沒有養(yǎng)分的雜草一樣。在小草旁,再也看不到那活蹦亂跳的小動(dòng)物了,整個(gè)田野十分寂靜。

      在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏嚴(yán)寒,亭亭玉立的一排排松樹。在公路兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在冬天里,還能看到代表生機(jī)的綠色。

      在公園里,人們圍在一起欣賞梅花。梅花是桃紅色的,遠(yuǎn)看像是在冬天開放的桃花。冬天,許多花都已凋謝,只是梅花能在寒風(fēng)中開放,與寒冬爭(zhēng)高下。

      冬天,候鳥們都飛到溫暖的南方去了。光禿禿的樹枝上,什么也沒有。在漫長(zhǎng)又寒冷的冬天里,再也聽不到鳥兒的叫聲了。冬天,人們裹上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,穿上了漂亮的靴子。

      在雪地里,有人打雪仗,有人堆雪人。還有的在滑雪,他們就如同賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。

      在果園里,蘋果,香蕉,橘子在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,長(zhǎng)高。

      在菜地里,一行行白菜,蘿卜在風(fēng)雪中成長(zhǎng)著,等著被賣到菜市場(chǎng)。

      冬天,我愛你!

    四年級(jí)作文 篇2

      星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的'東西收拾出去,這時(shí),我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長(zhǎng)得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,里面其實(shí)比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的)并對(duì)他說:”給你了。“

      他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什么用?“

      突然,他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,向廣圣杰走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧!皬V圣杰二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。

      走放學(xué)路隊(duì)時(shí),同桌跑來對(duì)我說:”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會(huì)怎么樣呢?

      哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。

    四年級(jí)作文 篇3

      在我們的身邊,時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故,看著不起眼,但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故,發(fā)生在不經(jīng)意間,就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”,在我們身邊尋找它下手的“獵物”。

      在一個(gè)小村落里,有一個(gè)孩子走在大路上,與自己的媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音,只見“惡魔”變成一輛卡車,朝這兩人疾馳而來,在那一瞬間,這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了。“惡魔”看著自己的.“杰作”,笑了一會(huì)兒,便飛走了。

      在車水馬龍的綠色大道上,兩個(gè)孩子正在水庫(kù)邊上游泳,游到他們筋疲力盡的時(shí)候,他們還不知道,死神正在朝他們招手!皭耗А笨吹搅耍帽M了力氣把他們拉了下去,在“惡魔”的獰笑中,他們兩人漸漸死去。

      在一個(gè)房子中,一個(gè)孩子正在沉沉入睡,他們似乎很快樂!皭耗А笨戳艘谎圻@個(gè)安穩(wěn)沉睡的孩子,爐火突然間大了起來,將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著,當(dāng)房子被滅火時(shí),他已經(jīng)死了。

      我們需要時(shí)刻提高警惕,不要讓悲劇再度重演。防患于未然,保護(hù)自己,從我做起!

    四年級(jí)作文 篇4

      我生在蚌埠,長(zhǎng)在蚌埠,卻常常在想,50年前的蚌埠是怎樣的呢?

      帶著這個(gè)疑問我去問外公。外公告訴我,50年前的蚌埠就是一個(gè)小碼頭,那時(shí)外公十幾歲,跟隨家人乘船來到蚌埠,那時(shí)淮河水很清澈,魚蝦成群,人們?cè)诤舆吿悦住⑾床、洗衣服。河面上有很多船只,是?dāng)時(shí)蚌埠到外地的主要交通工具;在物質(zhì)貧乏的年代,人們吃的是粗糧,住的.是茅草房,再加上三年自然災(zāi)害,吃不飽穿不暖,幾乎所有的人都在為生活奔波。

      那30年前的蚌埠又是怎樣的呢?帶著這個(gè)疑問,我又去問爸爸。爸爸告訴我,三十年前,他只有幾歲,跟著我的爺爺奶奶乘著綠皮火車來到蚌埠,那時(shí)沒有空調(diào)。每到夏天人們都會(huì)拿著涼席到馬路邊乘涼,一家挨著一家,很熱鬧。爸爸說他小時(shí)候最愛吃的是金山餛飩和同源茂的包子,最想去大塘公園、小南山公園和張公山公園游玩,但當(dāng)時(shí)這些地方都要買門票,不能常去,所以爸爸和他的伙伴們最喜歡去家附近的小河溝,在那里釣蝦、游泳,非常開心!

      而我眼中的蚌埠是一個(gè)繁榮而現(xiàn)代化的城市,高樓聳立,交通工具便利,各地美食應(yīng)有盡有,還有嘉年華、淮河風(fēng)情園等大型游樂公園,好玩極了!

      這就是蚌埠的變遷,我希望未來的蚌埠能變得更加美好!

    四年級(jí)作文 篇5

      書是精神的糧食,是指路的明燈;書拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書使我暢游萬(wàn)水千山,鳥瞰古今中外;書向我打開了通向知識(shí)大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多生活中沒有的東西,F(xiàn)在我天天離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。讀書得到的知識(shí),那是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。

      有一次,我和姐姐們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問答賽之搶答賽,大姐姐是提問者,小姐姐和我是答題者,“第一題,”大姐姐報(bào)題了,我們?nèi)褙炞⒌穆犞,“清代?guó)王的家族叫什么名字?”“愛新覺羅!鳖}目剛報(bào)完,我就回答了!罢_!”大姐姐說,“繼續(xù),人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎!蔽矣忠淮螕尨鸪晒。姐姐們有些驚訝,特別是小姐姐,瞪大雙眼看著我,“最后一題,”大姐姐又報(bào)了,“八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)是哪八國(guó)?”“英?俄……”小姐姐結(jié)巴了,我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī),說:“英?俄?日?法?德?美?意?澳!薄肮玻惬@得了冠軍”大姐姐為我喝彩,而小姐姐的嘴卻成了O型,我跑過去,拍著他的肩,大人般模樣地說:“唉,看書看得少。 

      又有一次,少年宮的老師布置我們寫5條名人名言,可我們家沒有這方面的'書,但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè),你知道我是怎么完成的嗎?原來,我是在圖書館看書的時(shí)候,偶然看到一本關(guān)于名人名言的書,我記住了一些,同時(shí)也摘了精彩的語(yǔ)段。沒想到,那次竟用上了。

      說起圖書館,那可是我最喜歡的地方,放假了,我很喜歡呆在圖書館里,津津有味,盡情地遨游。在那里,我讀了一本又一本的好書。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,如匪夷所思的堂吉訶德?陰險(xiǎn)的曹操?神機(jī)妙算的諸葛亮?百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等,我又結(jié)識(shí)了許多作家,有塞萬(wàn)提斯?高爾基?羅貫中等等,這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著我。

      好書是良師益友,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活,教會(huì)我們勤奮、自信、忠誠(chéng)。和好書在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)感到寂寞。書中自有黃金屋。因?yàn)樽x書,所以愉快。

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