[精華]我的自畫像四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的自畫像四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的自畫像四年級作文1

　　站在鏡子前，一個有著偏圓的小臉的小男孩出現(xiàn)在眼前。一雙炯炯有神的、亮晶晶的“黑珍珠”格外好看，這就是我。我特別瘦，也比較黑，但聽爸爸說黑是健康的象征，我就放心了。

　　我很粗心，總是丟三落四。特別是做數(shù)學題時，答案總是寫錯，列豎式時又不小心寫成了橫式……因為粗心，不知挨了多少批評。

　　我的特長是跑步，不僅跑得很快，還很有耐力。記得有一次學校的'運動會上，我參加了800米長跑項目，并和隔壁班一位出了名的跑步高手分在了一組。其他人我并不放在眼里，所以我只把他當作對手。一開始我很輕敵，不料比賽一開始他就把我遠遠地丟在后面，我使出全身力氣去追他，可怎么也追不上。我一看，這下完了！我只能眼睜睜看著他贏下這場比賽�？晌也辉刚J輸，終于在一個彎道上，我找到了機會，我使出吃奶的力氣往前奔，終于順利“超車”，在最后一刻贏下了比賽。跑步高手開始得意洋洋的心情，一下子就灰飛煙滅了。這估計是他第一次失敗，敗得有些猝不及防，就連賽道旁的啦啦隊都沒反應過來，過了好一會兒，才為我響起了歡呼聲。

　　我雖然贏了他，別人都稱我為高手，但我只是一個年級內的高手，還有許多要成長的地方。

　　這就是我！老師，您覺得我能夠做您的學生嗎？

我的自畫像四年級作文2

　　我有一雙大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，胖胖的身材，給人一種可愛的感覺。

　　我不善言談，卻很愛畫畫。記得五歲那年，一次媽媽不在家，我拿著手里的筆在墻壁上、掛歷上、門上、地上都留下了我的“足跡”，等媽媽回來時，她看著眼前的一幕，既高興又無奈。從此，便開啟了我的畫畫之旅。之后，班級的墻壁上，樓道的展板上，到處都張貼著我的'作品，看著這些“杰作”我的心里美滋滋的。

　　我不僅喜歡畫畫，還喜歡跳舞。只要一聽到音樂，我就會像一只快樂的小鳥一樣自由自在的舞起來。在學校里，我最期盼早晨的健步走和課間的韻律操。那時，才是我在校園里最快樂的時光。每周日，我都會早早地去廣場上跟著奶奶學跳舞，直到大家都散去，我才依依不舍的回了家。每年，慶“六一”或“迎新年”活動的舞臺上，永遠都會有一個熟悉的身影。

　　嘿嘿！這就是我，一個靈活的胖子。

我的自畫像四年級作文3

　　那個總是笑嘻嘻的人是誰？那個頭發(fā)總是很混亂的人是誰？沒錯，就是我。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，媽媽和爸爸曾經為我的眼睛到底遺傳誰而產生過一百零一次爭吵，搞得我倒為這雙眼睛感到不好意思了。我的酒窩長得有一點點歪了，比一船人酒窩的位置要高。不過笑起來，卻更加的可愛，這讓我分外自豪。

　　我的心腸十分的仁慈。有一次，我在放學路上，看見一只奄奄一息的小貓，一個高年級的.同學，卻突然飛起一腳向它踢去，我一看不好，小貓要倒霉了，于是三步并做兩步的跑上去，抱起那只可憐的小貓，看到小貓已經被那個同學踢傷了，眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。大聲地對對個高年級的學生說：“動物是我們的朋友，我們應當愛惜它們而不該去傷害它們！”說完狠狠地瞪了他一眼，轉身就走，再也沒有理會他。

　　我還愛好讀書，因此我的作文寫得很好，常常被老師當做例文讀給同學們聽。有些同學總問我寫作文有什么訣竅，我常常懇切而謙虛地說，“其實也沒什么啦，只要平時多聽多寫多積存就可以啦！貴在堅持哦！”

　　不過我也有一個小小的缺點，那就是粗心。有一次考試的卷子十分簡單，我心想這一次我一定能考個滿分，嘿嘿，我越想越興奮，考完試依然沉醉在快樂當中。等卷子發(fā)下來一看，竟然是99分！我把一道簡單的運算題空著沒做！我人生中第一個一百分就與我擦肩而過了。老師苦口婆心的說：“你一定要仔細呀！”我的臉騰得紅了，暗暗宣誓以后再也不粗心了。

　　這就是我，你愛好嗎？要不和我交個朋友吧！由于我還有個特點就是愛交朋友哦！

我的自畫像四年級作文4

　　我叫呂文涵，今年十二歲，在實驗小學四年級上學。我的長相雖然不是天生麗質，但也屬于小家碧玉。我每天梳著一個俏皮的馬尾辮。我的臉圓圓的，像天上的滿月，臉上的痘痘，那就是星星了。柳葉眉下一雙水汪汪的圓眼睛。不過最特別的還是我的嘴巴，我的嘴型上唇薄，下唇厚，每次化妝時都讓媽媽犯難。不過我這張嘴，有時能讓人開懷大笑，有時能讓人火冒三丈。

　　我興趣廣泛，繪畫、讀書、口才我都喜歡。不過，我最喜歡的還是口才。在幼兒園時，我就喜歡看楊帆哥哥主持的《黃金一百秒》，楊歡哥哥幽默的主持風格深深吸引著我。所以，在幼兒園時我就愿意當小主持人，每到學期期末匯報演出時，我就毛遂自薦，真正體會當主持人的樂趣。爸爸、媽媽也支持我，還給我報了口才班呢。在那里，我每天練習繞口令，朗誦。一年后，我還參加了全市小主持人大賽，并獲得全市二等獎。在學校里，我也經常被老師選為活動的主持人，幽默的主持風格，深受老師和同學們的喜歡。我的夢想是長大后當一名中央電視臺的主持人。

　　我的性格很好，又樂于助人，同學們都愛和我交朋友。有一天下課，我們班的一個同學在玩鬧時摔倒了，腿磕破了，她疼得大聲哭起來。我馬上跑過去，小心翼翼地把她扶起來，輕聲安慰她，把她送到醫(yī)務室。

　　還有一次，我的'同桌由于上學時走的匆忙，忘帶書包了。我知道后，內心做著斗爭，心想：每次我忘帶書時她都不給我看，這次我就以“其人之道，還治其人之身”，也不給她看。但看到她求救的眼神，聽到她小聲的請求，我還是把書放到了中間，我們兩個一起看了，并主動借給她鋼筆和本子。正因如此，我在班級有很多朋友，也收獲了快樂。

　　這就是我，一個興趣廣泛又樂于助人的我。你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像四年級作文5

　　我是一個“人見人愛，花見花開，車見爆胎，飛機見了掉下來”的陽光男孩，今年10歲，就讀于金碧小學四年級，個子高高的。

　　一張瘦瘦的瓜子臉；俊俏的臉龐上有著一雙濃眉大眼，那眼睛啊，猶如一顆黑黑的.寶石，高高的鼻梁上扛著一副紅紅的眼鏡；嘴巴小小的，吃起飯來慢條斯理。

　　我酷愛看書。

　　那天，是一個炎熱的中午，窗外的知了都在叫，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”我勸媽媽別出去了，但她非要出去，還說：“家里沒菜了，得出去買�！迸R走前，她叮囑我：“鍋里燒著水，記得關火。”然后“砰”的一聲，甩上房門，走了。讀到這里，肯定有人問：“你呢！”別急，待我細細到來。媽媽走后，我便隨手拿起一本書看了起來，不一會兒，便沉浸在了書香里，我變成了書中的人物，跟著主人公一起玩，時而高興，時而憤怒，就忘了關火這件事，“咚”隨著一聲清脆的開門聲，我懵了，原來是媽媽回來了，我這時才發(fā)現(xiàn)廚房、客廳、臥室和廁所都彌漫著一股糊了的味道。媽媽焦急地說：“怎么了，這是怎么了？”當她看到了我手上的書，便說道：“小書蟲，忘記關火了吧，你接著‘啃書’，至于那些，我來收拾。不過下次別忘了，這樣不安全�！�

　　這就是我，一個愛看書的陽光男孩。

我的自畫像四年級作文6

　　我有一對彎彎的眉毛，像柳葉一般，又黑又亮，臉圓圓的像兩個熟透了的蘋果。這就是我一武悅榕。

　　我喜歡下棋，最喜歡下的'就是五子棋，有一次我跟班長下五子棋時，我是屢戰(zhàn)屢敗呀，我覺得我的技術也不是那么菜吧，唉！真是跟高手比一下就被比下去了。

　　我還是個文靜的女孩兒，但有時候也很活潑。下課了，我一個人在靜靜的看書時，他們就亂的雞飛狗跳，女生追著男生跑，男生追著女生跑，突然郭威在我耳邊大叫了一聲。我活潑的的性格一下子就爆發(fā)出來了，我追著郭威繞教室跑了好幾圈，累得我上氣不接下氣。

　　我還有一個朋友一粗心，他總是纏著我不放，有一次數(shù)學考試時。橫式上明明寫著是83，可到了豎式上，我就給寫成了38了，哎！白白扣了我好幾分。

　　這就是我一個活潑可愛的小女孩，還有一點點馬虎的武悅榕。

我的自畫像四年級作文7

　　瞧！迎面走來一個理著平頭、濃眉大眼、又高又壯的小“帥哥”，這就是我！雖說“帥”，可是你只要看到體重秤上的數(shù)字，準會大吃一驚——90斤！其實，這個數(shù)字連我自己也接受不了，但我只要一想到好歹比好朋友小儲輕兩斤，心里瞬間平衡多了。

　　別看我人高馬大，我卻有個與體型不般配的“毛病”——急性子，什么事想到就得馬上做完才踏實。例如，每天距離第四節(jié)課下課還有一兩分鐘的時候，我的肚子就像鬧鐘一樣“咕嚕嚕”地叫了起來。“丁零零”下課鈴一響，別的同學都還在整理文具，我便以迅雷不及掩耳之勢鋪好餐具，風馳電掣般跑了出去，急匆匆打開飯箱，迅速取出飯盒，又沖進教室。有時，一路上灑湯落羹，我也“在所不惜”。當眾人還在閑聊的時候，我早已用風卷殘云之勢把飯菜一掃而空。在我們班，除了小林，就沒有人比得上我的吃速。

　　我的愛吃是有“歷史淵源”的。我們家就是個“吃貨之家”，爸爸、媽媽、姐姐和我都是一等一的`“吃貨”，哪里有好吃的就一定要光顧一下，品嘗美食后還要各自發(fā)表美食點評。每年我們家的集體旅行記錄中，一定少不了各地的美食，例如北京的烤鴨、蘇州的松鼠桂魚、上海的八卦鴨、貴州的酸湯魚……這真是應了那句：走到哪兒吃到哪兒。我的夢想就是吃遍全世界的美食，相信這也是所有吃貨的夢想。

　　除了好吃，我的愛好就是打羽毛球。課余時間，邀上好友廝殺一場，不勝快哉！有一場比賽讓我印象深刻。比賽開始了，先是對方發(fā)球，只見對方把羽毛球一拋，右手向前一揮，來了個高空球，我馬上反應過來，輕輕揮動球拍，球完美地向對方飛去。沒想到，對方打回來一個低空球。那是我的薄弱點，球沒有接到，自然輸了。我深呼吸了幾次，慢慢調整自己的心態(tài)，接著彎下腰，左手把羽毛球撿起來，抬頭看了下對方的位置，把球輕輕一拋，然后右手用力一揮，球就像一發(fā)子彈打向對方。對方被我打得措手不及，這一球是我贏了。雖然最終我遺憾地輸?shù)袅诉@場比賽，但是在我看來，比賽的結果不是那么重要，能從中獲得寶貴的經驗，才是最難能可貴的。

　　哈哈！這就是我，一個熱愛美食的“小吃貨”，一個風風火火的陽光男孩——小雨。

我的自畫像四年級作文8

　　我的個頭不算高，擁有瘦瘦的身材，一把馬尾辮子整齊地扎在腦后，我的眉毛濃濃的，和爸爸的眉毛很像。我一笑起來，就會露出一對兒深深的小酒窩呢!

　　我是一個有點兒馬虎的女孩。有一次，我放學回到家后，發(fā)現(xiàn)考砸的數(shù)學卷不見了，那張卷子可是要家長簽名的呀。哎!我不得不以最快的速度回到學校。進入教室后，我找遍了卷子可能在的地方：抽屜里有嗎?不，那兒沒有;書包柜里有嗎?沒有;地上會有嗎?沒有……真倒霉，沒找到。我只好沮喪地跑回家，想在媽媽回家之前再在書包里找一下，誰知，媽媽已經到家了，她舉起試卷問滿頭大汗的我：“你去哪兒了?考這么差!”我支支吾吾地回答：“我——我去找卷子了。”“卷子不是好好地夾在你的'作業(yè)本里嗎?“媽媽有些生氣了。從此，我便不敢再犯類似錯誤了。

　　我多才多藝，畫畫可是我的拿手絕活。我可以把齊白石的作品臨摹得惟妙惟肖：每次先定好布局，再調出合適的顏色，吸掉部分水分，然后一筆一筆地臨摹，一副逼真的作品便誕生了。

　　我還是一個熱愛看書的小書蟲呢!幾乎每個月都會去書店博覽群書。正如高爾基所述：“書籍是人類進步的階梯。”它們讓我漫游在知識的海洋中，盡情領略各地風光，了解從古至今歷史的變遷，拓寬我的知識面。

　　這就是我，我們可以成為好朋友嗎?

我的自畫像四年級作文9

　　我是一名四年級的小學生，身高一米四五，看起來比同齡人略矮一籌。我有一雙會說話的眼睛。高興時，眼睛就會瞇成一條縫；生氣時，就會瞪得像牛眼珠一樣。眼睛上面還有一對濃密的小山眉，小小的鼻子下還有一張能說會道的`嘴巴，大家都叫我“話匣子”。上課時，常被老師教訓一頓，也是因為這張管不住的嘴。

　　說到能說會道，我對發(fā)生在身邊的事物有極強的好奇心，常常在老師和媽媽面前追問個不停。為此，媽媽給我買了一本書《十萬個為什么》，讓我從中尋找答案。

　　在我身上被別人贊揚最多的就是樂于助人。記得有一次，有一名同學在上體育課時摔倒了，膝蓋出血了，我就把他扶到了醫(yī)務室。校醫(yī)消毒包扎后，我又把她送回了班級。為此，老師還夸我是一個樂于助人的好孩子。其實，我覺得幫助別人也是快樂的事兒。

　　金無足赤，人無完人。說到缺點，最讓媽媽頭疼的就是我做事拖拉。我經常是嘴上說的挺好，落實到寫上就不行了。經常被爸爸嘲笑:你這是“君子動口，不動手”呀!每當我寫作業(yè)太晚的時候，媽媽也會大發(fā)雷霆。我只能在心中默默地祈禱：“媽媽放過我吧！”可結局往往不像想象的那么美好�，F(xiàn)在，我還在不斷地努力改進中……

　　這就是我!一個樂于助人又做事拖拉的男孩兒。

我的自畫像四年級作文10

　　我是一個可愛又調皮的小女孩，還是一個不折不扣的“書蟲”。今年十歲了。

　　我，臉蛋有點像瓜子兒，眼睛黑得像深海里的珍珠，在眼眶里溜過來溜過去。由于太愛看書了，眼睛正面臨著安上“玻璃”的危險。不過，我毫不在意這雙眼睛，每天照樣看書。我的.嘴透著紅潤的光，可是天下一流的“播音器”。我嘴里裝著語文、數(shù)學、英語等等天文地理，只要嘴一張，那些詞匯都會像渴望青草的羊一樣沖破羊圈奔了出來。長長的頭發(fā)從頭頂一直垂到腰間，兩根麻花兒辮在走路時歡快地一晃一晃。每次洗頭時，我都要輕輕地撫摸它，仿佛那是我的寶貝兒一樣，我可不能沒有這些黑得發(fā)亮的頭發(fā)。

　　我的脾氣也像天氣一樣讓人捉摸不透，瞬息萬變。高興了，我恨不得一蹦三尺高，眼睛比月牙兒還彎，嘴巴快咧到耳后根了，開始不停地奏起“勝利交響曲”：耶，感謝老師，感謝上天，感謝宇宙……傷心時，我先對我的枕頭一頓拳打腳踢，不停地“折磨”著天天為我墊腦袋的它。然后，又把聲音調溫柔，向枕頭訴苦：“我怎么這么倒霉呀？”

　　我，是個超級書蟲。文學類、科技類、漫畫類、古文類、包括做飯的書我也愛看。每次屁股一挨著椅子就不想起來，非得老媽把天地吼得抖三抖才貓著腰，悻悻地溜出了房間。你說，看書到底好還是不好呢？

　　聽了我的全方位介紹，還不知道我的名字吧？嘿嘿，偶的大名就是——周明潔。

我的自畫像四年級作文11

　　我的名字叫項好，我個高1.32米，體重32千克，屬相是羊，今年九歲了。我的頭發(fā)黑黑的，在陽光的照耀下亮亮的，像個黑鉆石。我的眉毛淡淡的，下面還有一雙小眼睛，一笑起來就瞇成一條縫了。我的鼻子是塌鼻子，其實我的塌鼻子是有原因的：我在八歲的時候玩滑板車，一不小心就跌了不來了，我的'鼻子撞到了空心釘子上了，還縫了七針，這七針可真疼哪！

　　我的愛好是寫字。連練字的老師都夸我寫字寫得好，我還代表過班級參加寫字比賽，榮獲過二等獎。

　　我也有一個愿望，就是成為書法家，所以我現(xiàn)在就在很認真地練著。我真得很羨慕那些書法家��！

我的自畫像四年級作文12

　　大家好，我是一個活潑開朗的小男孩。

　　我的頭發(fā)黑黝黝的還反光，一頭利落的短發(fā)看起來很有精神。我的臉蛋紅紅的、圓圓的，摸起來可舒服了，不信你摸摸看，我的小臉蛋非常的Q彈就像布丁一樣。我的眼睛大大的、黑黑的。我的'嘴巴能吃很多的東西就像一個黑洞一樣。我的鼻子特別靈，每次都能聞出媽媽做的是什么食物。有一次，我吃了非常多的食物媽媽說我有三個胃，但我淡定的對媽媽說：“我沒有三個胃，但它是一個無底洞�！�

　　我的性格活潑好動，有一次去參加好朋友的生日宴，那天來了很多小朋友，有的是我們班的同學，有的是沒見過的小朋友，很快我們就玩在了一起，在草坪上你追我趕；那時的我非常興奮，我便組織大家一起跳舞，我在街舞班學來的舞蹈全用上了，這讓我覺得真沒白上；晚上回到家時媽媽還在說我一刻也停不下來呀！

　　我愛好是游泳，因為我從小就喜歡玩水。記得有一次，老師在教我們學習蝶泳，因為動作很復雜，所以我覺得學起來很費勁；于是老師給我們講了一個游泳冠軍的故事，為了激發(fā)我們的斗志，老師還親自下水作示范；經過我們不斷的重復練習的動作，終于學會了蝶泳，這讓我又找回了游泳的自信。

　　我就是這樣一個天真無邪、活潑可愛的小男孩，你愿意和我交朋友嗎？

我的自畫像四年級作文13

　　大家好！今天我來“畫”一張“自畫像”。

　　外貌特征

　　我的外貌特點共有三個：一對大耳朵，像極了大象的“扇子”，但不能扇；我同樣有一個大大的腦袋，里面似乎裝著數(shù)不完的知識。雖然我頭大，但是我爸爸的頭卻特別小，真是一對名副其實的“大頭兒子小頭爸爸”呀。我的皮膚黑不溜秋的，由于過多時間在外頭暴曬，就變成了我這個“精神小伙”了。

　　性格特點

　　我是一個大方與愛打聽事并存的人。

　　比如有一次，幾個同學爭搶著要看一本《荒野求生》，我大方地依次借給了他們；還有一次幾個同學在一旁打鬧，恰好有個同學不小心撞了我一下，我發(fā)出了呻吟，那個同學道個歉，我大度地說：“沒關系啦，以后多注意一點。”

　　我的耳朵，比“順風耳”還靈。每當我聽見什么我喜歡的事兒，我就會去湊個熱鬧。

　　愛好與特長

　　足球既是我的愛好也是我的'特長，我的腳也特長，哈哈。

　　打比賽時，我時而當前鋒，時而當龍門，可我共同的特點就是——腳快。當前鋒時，我總是比敵方后衛(wèi)先出腳破門；當龍門時，我的腳總是能出其不意地擋住來球。

　　這就是我，一個獨一無二的我，一個獨一無二的“精神小伙”。

我的自畫像四年級作文14

　　大家好，我叫鄒璇，今年十歲了，中等個子，身體偏瘦的我，有一張班里最白的小臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛，非�？蓯�。

　　我的愛好有很多，如踢、看書，可我最喜歡的還是畫畫，因為我的'舅媽是一個畫畫老師，我的畫都是她教的。

　　有一次，我們班要進行一次畫小報比賽。主題是拼音，剛看到這個主題，我的腦子一片空白，心想：“這下完蛋了，怎么畫呢？真的是無從下手呀！”忽然我慢慢冷靜下來，想起了舅媽平時教我的，我先想好構圖，再小心翼翼地勾輪廓，最后我用上合適的顏料涂色，不一會兒，時間到了，我剛好畫完，拿上去給老師一看，居然得了一等獎，我高興得一蹦三尺高，真是功夫不負有心人��！

　　但我也有缺點，我的缺點是上課老是在偷偷看書，我每次都要給同桌看書上一些搞笑的地方，老師也無情地把我的書給收走了。到了放學，老師又把我的書還給了我，我決定以后再也不在上課時間看書了。

　　聽了我的，你們應該對我有所了解了吧！你愿不愿意和我做朋友？

我的自畫像四年級作文15

　　看！這面鏡子前那個英俊瀟灑的小帥哥就是我——朱偉明，我頭兩側的額角都有一道疤痕，這個是小時候調皮留下的“小勛章”呢！最特別的是鼻孔下方有一顆痣，遠看像一顆大鼻屎，近看才知道是一顆痣，雖然這點兒非常搞笑，但是都不影響我?guī)洑獾念佒怠?/p>

　　我是一個急性子，有一次星期六，三個同學約好一起晨跑�？墒菋寢屢恢辈黄鸫�，我怎么叫也叫不醒，就算用高音喇叭也叫不醒，我急得直跺腳，于是我氣呼呼的掀開被子，使勁把媽媽拉起來，氣沖沖地說要超時啦！結果出去發(fā)現(xiàn)剛剛好。

　　我自認為自己是個羽毛球奇才，我跟教練學了幾天，就覺得自己是羽毛球冠軍，我要挑戰(zhàn)最牛的.隊員。結果一兩下就被對方打輸了。

　　雖然我有許多優(yōu)點，但我也還有很多缺點，那就是拖延癥。星期六寫作業(yè)時心想看會兒電視也不遲呀，一看就是兩小時，就沒時間寫了。我會努力改掉缺點，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　這就是我一個愛打羽毛球的小男孩。

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