實(shí)用的四年級(jí)作文范例【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，是因?yàn)榫栈ㄔ诎倩娂娍菸那锒竟?jié)，只有他傲霜怒放，不畏懼這般寒霜欺凌的季節(jié)，并寓意長(zhǎng)壽之意。世人盛愛(ài)牡丹，是因?yàn)轷r艷美麗，雍容華貴，具有著傲人的氣質(zhì)。而我喜歡的是被譽(yù)為花中君子的蘭花。
蘭花沒(méi)有菊花般堅(jiān)強(qiáng)和意志，也沒(méi)有牡丹花般的雍容華貴，但他卻有著不同尋常的'氣質(zhì)。曾經(jīng)我在家中養(yǎng)過(guò)倆盆寒蘭，他們那細(xì)長(zhǎng)的枝干托起幾朵幽黃的蘭花，葉片枝干的分節(jié)處衍生出來(lái)，蘭花的香味清醇久遠(yuǎn)。世人評(píng)價(jià)寒蘭為：集諸種蘭花之美于一身，聚萬(wàn)物之靈氣于一體。幽雅的花瓣也給空蕩蕩，冷清清的客廳增添了一絲絲生機(jī)。
細(xì)細(xì)觀看蘭花，我都會(huì)被他香醇的香氣所吸引住，他的香氣總是讓人回味悠長(zhǎng)，每次聞到它的香氣總會(huì)全身放松，細(xì)細(xì)地去品味他的香氣。再看看幽雅的蘭花，幾朵幽暗的花瓣中包裹著鮮黃的花蕾，細(xì)長(zhǎng)的花瓣中顯露這幾條花紋，顯得是那么得中規(guī)中矩，讓人不得不去愛(ài)戴他。沿著花瓣看下去，是細(xì)長(zhǎng)的葉子，葉子圍繞著枝干而向上生長(zhǎng)，長(zhǎng)到枝干的一半就停止生長(zhǎng)了，但看上去顯得是那么的柔和和美麗，仿佛和蘭花兮兮相應(yīng)。每次我都情不自禁地朗誦起明朝詩(shī)人劉伯溫《蘭花》中的詩(shī)句：幽蘭花，在空山，美人愛(ài)之不可見(jiàn)，裂素寫(xiě)之明窗間。幽蘭花，何菲菲，世方被佩資簏施，我欲紉之充佩韋，裊裊獨(dú)立眾所非。幽蘭花，為誰(shuí)好，露冷風(fēng)清香自老。
清代詩(shī)人劉灝說(shuō)過(guò)：蘭生幽谷無(wú)人識(shí)，客種東軒遺我香。明朝詩(shī)人薛網(wǎng)道：我愛(ài)幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽(yáng)。蘭花就如一位美麗的仙子美麗動(dòng)人。
說(shuō)起蘭花，我們不得不提到他的花語(yǔ)：淡泊、高雅，美好、高潔、賢德。這些詞語(yǔ)無(wú)疑更好的詮釋了蘭花的品格和蘭花在人們心目中的地位。之所以他被評(píng)為花中君子，正是因?yàn)樗侨缤影愕钠沸院退男螒B(tài)，他不高傲，不炫麗，但總是一貫的以淡泊、高雅的品性完美地展示在我們的眼前。
我愛(ài)蘭花，就如同陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，世人盛愛(ài)牡丹。因?yàn)樗邼�，賢德。
四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在到處都是小偷，特別是夜深人靜的時(shí)候。最恐怖的是入室搶劫，如果你家的防盜門(mén)不是很好，那你晚上睡覺(jué)就會(huì)提心吊膽。雖然俗話說(shuō)：“邪不勝正�！笨墒钱吘惯�是防不勝防。所以我想發(fā)明一種特殊的門(mén)——神奇的防盜門(mén)。
門(mén)的顏色是淡藍(lán)色的，門(mén)的外面看上去沒(méi)什麼特別，門(mén)鎖卻很特別，若是小偷撬的話，他也撬不壞，因?yàn)殒i是用比金剛石還要堅(jiān)硬的材料做成的。打開(kāi)門(mén)的正確方法是：你只要說(shuō)：“在我的地盤(pán)里，你就得聽(tīng)我的，因?yàn)槲沂悄愕?主人。這防盜門(mén)就會(huì)打開(kāi)。這種門(mén)的顏色可以隨心所欲地改變，但是必須有你的指紋。這種門(mén)就像孫悟空的金箍棒一樣，可以變得像天梯那么高，可以變得像小拇指的指甲那么小，也可以像頭發(fā)那么細(xì)，還可以像大象腿那么粗。而且在門(mén)的上面還有一個(gè)像針孔大的監(jiān)視器，它能進(jìn)行全年365天的實(shí)時(shí)監(jiān)控，而且它還能進(jìn)行緊急報(bào)警呢！當(dāng)主人遇到小偷時(shí)，只要主人按一下門(mén)上的一個(gè)粉紅色的按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警！
這樣就不會(huì)整天提心吊膽，小偷不該行都不行。
四年級(jí)作文 篇3
傾聽(tīng)是一種心境，傾聽(tīng)是一種智慧。
——題記
善于傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)美；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中感悟人生；用心傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中收藏感動(dòng)；努力傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)中收獲寧?kù)o。
傾聽(tīng)自己的心靈。問(wèn)問(wèn)自己為什么而感動(dòng)？為什么而快樂(lè)？為什么而煩惱？當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化著，我們的心靈也一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。常常傾聽(tīng)自己的心靈，讓自己走好每一步。
傾聽(tīng)自然。在自然的懷抱里。傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，傾聽(tīng)流水，傾聽(tīng)晚風(fēng)……在自然中收獲那難得的清靜，還給心靈一份自由、寧?kù)o、廣闊的天空。
傾聽(tīng)他人訴說(shuō)。生活像一首單曲，流動(dòng)著恬淡的幸福，我們對(duì)著彼此微笑，明白了彼此之間的心聲，于是我們沒(méi)有了距離，我們獲得了彼此之間難能可貴的信任。
傾聽(tīng)音樂(lè)。在音樂(lè)中領(lǐng)悟人生，收獲一份感動(dòng)，留作回憶。傾聽(tīng)音樂(lè)，又更像是在傾聽(tīng)自己，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處最為純粹的聲音。
傾聽(tīng)母愛(ài)。如果母愛(ài)是一杯純凈水，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的清純；如果母愛(ài)是一杯奶茶，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的香甜；如果母愛(ài)是一杯濃茶，那么傾聽(tīng)會(huì)讓它有一種暖暖的茗香。
傾聽(tīng)四季。感受時(shí)間在指間流逝，感受四季的.變遷，感受“春夏秋冬各不同”。
我，更喜歡傾聽(tīng)夜空，聽(tīng)星辰講“牛郎織女”的故事，聽(tīng)明月訴說(shuō)“嫦娥奔月”的傳說(shuō)……曾聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)，聽(tīng)它講衰敗的浪漫；曾聽(tīng)過(guò)雪的訴說(shuō)，聽(tīng)它講純潔的浪漫；曾聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的訴說(shuō)，聽(tīng)它講神圣的浪漫。或許傾聽(tīng)本身就是一種浪漫……
傾聽(tīng)是心靈的陽(yáng)光，讓心靈不再烏云密布；傾聽(tīng)是心靈的雨露，澆灌心靈的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)是心靈的港灣，讓心靈不再孤單。
有時(shí)生活真的需要我們認(rèn)真的去聽(tīng)——聽(tīng)花開(kāi)花落的聲，品春去秋來(lái)的韻。朋友，讓我們一起去聽(tīng)……
四年級(jí)作文 篇4
今年六一的時(shí)候我們的英語(yǔ)班組織去人民公園販賣，體驗(yàn)父母掙錢的不容易。
我們先到英語(yǔ)班集合，等老師介紹完一些事項(xiàng)后，一起徒步走到了人民公園進(jìn)行販賣活動(dòng)。不知道走了多遠(yuǎn)，我們終于走到了人民公園，開(kāi)始了販賣活動(dòng)。
我是第一個(gè)賣給顧客的，也是第一個(gè)開(kāi)始大膽的走出第一步的，慢慢地我越來(lái)越熟練了，賣出去的商品也越來(lái)越多了，掙到的錢也一點(diǎn)點(diǎn)多了起來(lái)。但是，我總怕比別人落后地多，于是，我就想多買的就多便宜一兩元，這樣，買的人就多了，我也就會(huì)是第一個(gè)賣完的了。但是，實(shí)際做起來(lái)可沒(méi)有我想那么順利，在販賣的過(guò)程中被許多人拒絕了，但是我沒(méi)有灰心，而是更加的努力了，后來(lái)，我就像打了雞血是的`跑地更快了，賣的比之前的還要多。一場(chǎng)《奔跑吧！賣貨童》就要開(kāi)始了，我飛奔而出，不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)路人，我心里暗自鼓勁：我一定能做到，加油！我要更加努力。最后，我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，而且，也成為了所有賣貨童中賣的錢最多的人。
雖然這一次販賣活動(dòng)使我汗流浹背，但是看見(jiàn)自己的成果就會(huì)感到很欣慰，這一次，讓我明白了父母掙錢的不容易，我一下午才掙三十八元，而父母呢？他們比我一下午還要累，這回我可知道錢不能亂花了，因?yàn)椋谶@背后需要很辛苦的付出才換回來(lái)我們衣食住行，如果，以后還有像這樣的活動(dòng)我還要參加。我要不斷磨練自己，成為勤儉節(jié)約的新世紀(jì)好少年！
四年級(jí)作文 篇5
生活猶如萬(wàn)花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。
從小螞蟻搬食物中，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)，從螞蟻搬家中，我們學(xué)到了堅(jiān)持，生活中處處有課堂，只要我們留心觀察。
那一天，天陰沉沉的，好像馬上就要下起大雨，路上的行人好像都在和時(shí)間賽跑，誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)路邊那一個(gè)個(gè)小小的紅綠燈的是什么顏色？
紅綠燈在茫茫的人海里顯得豪不起眼，渺小得像一粒沙子，它的.顏色對(duì)于這街上匆匆的人們來(lái)說(shuō)，早就已經(jīng)不重要了。
人們總是匆匆的，直接走過(guò)去好像十分忙碌。
我走到十字路口前，正當(dāng)，我也準(zhǔn)備對(duì)前面的紅燈熟視無(wú)睹，大搖大擺的走過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)小女孩吸引了我的注意，她扎著一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，眼睛死死的盯著前面的紅燈，時(shí)不時(shí)的看一下手表，好像和趕時(shí)間的樣子。
但是，她并沒(méi)有像其他人一樣，裝作沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，走過(guò)去，雖然，他的臉上露出幾分焦急的神色，但是，他仍然在原地，注視著那個(gè)被人忽略的紅綠燈。
終于，綠燈亮了，小女孩快速的從馬路上跑了過(guò)去，小女孩頭上的馬尾辮一上一下，像一只飛舞的蝴蝶。
瞧！這也是課堂。
紅燈停，綠燈行，黃燈讓我們等一等，這是我們從小就知道的，為什么沒(méi)有人遵守呢？
初二:易佩潔
四年級(jí)作文 篇6
在這次寒假的的日本之旅中，令我印象最深刻的就是在京都日式旅館中度過(guò)的兩天了。京都是一座古老的城市，里面有許多保存完好的古代建筑。去京都一定要體驗(yàn)一下日式旅館。
我們下榻的旅館位于歷史悠久的祗園的石塀小路－－號(hào)稱是京都最美麗的小路之一。中午時(shí)分，出租車把我們帶到了一個(gè)小巷口。旅館就在石板鋪成的巷子盡頭。古樸的木門(mén)前掛著一條白色的簾子，簾子上是一個(gè)毛筆畫(huà)出來(lái)的葫蘆，葫蘆中間寫(xiě)著漢字“玉米”。咦？日本旅館怎么會(huì)取中文名字呢？原來(lái)這是日本漢字，寫(xiě)法和中文一樣，讀音卻不一樣。由于我們來(lái)早了，旅館的主人就讓我們先把行李放在玄關(guān)里。然后我們就出去游玩了。
回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了。女主人在門(mén)口等著，示意我們把鞋子留在玄關(guān)。我們就穿著襪子隨她穿過(guò)鋪著草席的走廊來(lái)到后院。踏入院子前，她讓我們穿上木屐，我們的房間在院子的另一頭。木屐踏在石板路上發(fā)出清脆的嘎達(dá)嘎達(dá)聲，一路上我們走得小心翼翼，生怕一不留神摔跟斗，幸虧只有短短一段路。房間有個(gè)雅致的名字，叫“長(zhǎng)月”，寫(xiě)在門(mén)口的一塊小木牌上。進(jìn)門(mén)后，脫掉木屐，我們都松了一口氣。一個(gè)下午的游玩已讓我們筋疲力盡。我正想倒在床上先休息一下，卻發(fā)現(xiàn)房間里根本沒(méi)有床。除了靠墻的一張矮桌，家具也一件沒(méi)有。地板上鋪著草席，草席上并排鋪開(kāi)的是三條被褥。難道讓我們睡地鋪？看我納悶，媽媽笑著說(shuō)，“這草墊子叫榻榻米，日本人就是這樣睡的。”溫暖的燈光照在紙糊的窗格上，墻角地上的日式插花散發(fā)著助眠的香氣，看著如此新奇有趣的房間，我又打起了精神，高高興興地入鄉(xiāng)隨俗了。洗漱完畢后，我們便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早餐前，一個(gè)年輕的穿和服的姑娘跪在榻榻米上利索地疊好被褥，移開(kāi)墻板，把被褥放了進(jìn)去。我這才注意到，墻板后面都是深深的壁櫥。然后她拉起竹簾，移開(kāi)紙窗，把矮桌移到房間中間，麻利地把早餐一道道端上了桌子。瞬間，臥室變成了餐廳。整個(gè)過(guò)程，她是跪著上菜，我們則靜靜地在有靠背而沒(méi)有腿的和室椅上盤(pán)腿席地而坐看著她。窗外是安靜漂亮的`日式庭院，看不到一個(gè)人影，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，感覺(jué)非常美好。我們要的是日式早餐，非常豐盛。有米飯，煎三文魚(yú)，豆腐小火鍋，味增湯，紫菜片，煎蛋，還有不知名的醬菜。每道菜都盛放在精美小巧的碗碟里。而碗碟的形狀和顏色沒(méi)有兩個(gè)是相同的�？粗绱速p心悅目的美味佳肴，我的口水“飛流直下三千尺”，不一會(huì)兒，我把飯菜吃了個(gè)一干二凈。早餐后，那姑娘很快地把餐具收拾走，擦凈桌子。這會(huì)兒，房間又變成了起居室，爸爸媽媽坐在桌邊聊天喝茶看報(bào)紙。這個(gè)榻榻米房間真是多功能呢！媽媽說(shuō)，日本傳統(tǒng)的民居就是這樣子的。
這次在“玉米”旅館我們共住了兩天，真是非常新奇美妙的的體驗(yàn)?zāi)�。媽媽說(shuō)，下回去京都，我們還要去住。
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