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    小學四年級作文

    時間:2024-04-15 12:25:47 四年級作文 我要投稿

    小學四年級作文5篇[精]

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    小學四年級作文5篇[精]

    小學四年級作文 篇1

      我們總是想留駐一些永恒的地點,那里有我們的昨天,也有我們的眷戀,可我們總是面對別離!

      曾經(jīng)以為一些臉龐永遠不會模糊,可是我還是錯了。時間總是在沖刷有關(guān)昨天的一切記憶,我那些不曾揮手,卻離去的朋友,在一點點的模糊,或許有一天我會忘記你們的臉,那些再鮮明不過的容顏,我們都在揮手!但昨天的點點滴滴卻越來越清晰!

      想:

      那個夏天,伴隨著知了的'聲聲吶喊,我與初中的同學離別,我們沒有揮手,也沒有淚流

      又一個夏天,我經(jīng)歷了高考后,又一次和同學別離,我們還是沒有揮手,也沒有淚流,

      恍惚間,我甚至以為,兩個夏天已經(jīng)讓我完成了一個沒有死亡的輪回!

      那些我曾經(jīng)熟悉的臉龐,你們在哪里,誰能告訴我:我們的重逢又在那兒呢???

      傷離別,再見遙遙無期;

      傷重逢,重逢再別離;

      傷有緣,緣分終會盡。

      不要問,莫回頭,讓你我離別的背影,成為各自的縮影,在你的腦海,也在我的腦海!

      我不愿揮手,不管重逢,還是別離!

    小學四年級作文 篇2

      我的奶奶今年60歲了,別看她臉上有皺紋,可頭發(fā)還是黑亮亮的,找不出幾根白頭發(fā)。她的眼睛很大,皮膚很白,年輕時可是一個大美女呢!

      奶奶很愛我,為了讓我上學少走點路,她特意叫爺爺買了一輛電瓶三輪車,從來都沒騎過車的奶奶為了我,居然學起了電瓶車。

      奶奶初學電瓶車,心里又害怕又擔心,連續(xù)好幾天沒睡好覺,但是為了我,還是鼓起勇氣學了起來。

      因為奶奶還不太熟練,摔了好幾跤,腿都流血了。我看見了,很心疼,就勸奶奶說:“奶奶,您不要騎電瓶車了,我們還是像以前一樣走路上學!

      奶奶連連擺手,說:“薇薇,沒關(guān)系,這點小傷對奶奶不成問題,奶奶一定會學好電瓶車,以后帶你去上學!”

      我的心里一陣感動,情不自禁地說:“那您一定要注意身體啊!”

      “好!”奶奶點點頭。

      在奶奶的不斷努力下,她終于可以騎著電瓶車帶我上學了。我舒服地坐在電瓶車上,看著奶奶吃力的背影,想著奶奶為我的'付出,心里暖暖的。我暗暗地告訴自己,長大后我一定要好好孝順奶奶。

      這就是我的奶奶,一個愛我的奶奶!

    小學四年級作文 篇3

      今天,我看見媽媽在搟餃子皮,準備包餃子,我想:我還不會包餃子,乘此機會,跟媽媽學學。

      媽媽搟的皮中間厚,邊上薄,圓溜溜的。我拿起餃子皮,用筷子夾起些餡,小心地放在餃子皮中間,兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊,仔細一看,“哎呀”,我不禁喊出來,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來。我趕緊“急救”,又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方,可餡又從另一邊冒了出來。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時,媽媽已經(jīng)包了五六個,我包的餃子排在媽媽包的餃子中間,挺著“將軍肚”,真叫我不好意思。

      媽媽看我難為情的樣子,笑著說:“來,我教你包!彼闷鹨粋餃子皮放在左手心上,又用勺子舀了一點餡說:“放餃子餡時,不要放得太多,要不然餃子皮會裂開!眿寢尳又f:“包的時候,先把餃子皮對折后用力把中間捏緊,然后從右到左把餃子皮捏上,捏的`時候還要打些褶。”我按照媽媽教我的方法去做,果然包得比剛才好多了。

      看來學包餃子并不難,再練習幾遍,我會比媽媽包得好呢!

    小學四年級作文 篇4

      開學第一天,今天我很開心,因為漫長的暑假結(jié)束了,又回到校園。

      學校大門上掛著紅幅,上面寫著:“歡迎同學們和老師返! 門口,站著值日的老師和同學,他們面帶笑容,好像在歡迎我們。

      校園好熱鬧,到處是同學們的歡聲笑語。

      學校寬敞,明亮。墻壁都粉刷了,白生生的,煥然一新。足球場與籃球場,都裝修了,還添了新器材,看上去很耀眼。

      開學典禮開始了,校長在主席臺上講話,讓我們認真聽講,好好學習,天天向上。

      發(fā)書了,同學們可高興啦,整個學校都在搬書,熱鬧極了。 男同學把書搬到教室。班長,副班長。都來幫老師的忙,點書,發(fā)書,可積極了。

      課本全發(fā)下來了。我最先拿來看的就是語文書,因為語文課本里有許多新奇的.知識,有趣的小故事,除了外國的故事,還有中國的故事,不但有童話故事,有科學的故事,還有神話故事,等?珊每戳。所以我們很多的同學都先看語文書。

      我們班的班主任給了我深刻的印象。新?lián)Q的班主任很嚴格,我們班的紀律好多了。上課,我們班安靜多了,不吵也不鬧了。這樣我們就能認真聽講,積極發(fā)言。所謂“嚴師出高徒!本褪沁@樣。

      新學期,我決心自己要好好努力,做個不斷進步的好孩子。

      今天我可開心了,這開學的第一天!

    小學四年級作文 篇5

      為了慶!傲粌和(jié)”,學校要求每個年級以班為單位準備節(jié)目,我們(4)班參加的節(jié)目是跳健美操。老師說還要進行年級評比。為了讓我們在短時間學會并跳得嫻熟。同學們除了在體育課上練練,就是利用課間休息時間練。

      在練健美操的過程中,為了讓我們在短時間內(nèi)記住動作,王老師費盡心思,同學們每次都練得滿頭大汗,直喊累。老師說:“只要你將動作記住了,并做到位,你就不會感覺累。”剛開始我還不信,當后來跳得胳膊酸疼時,就懶得伸直了。但看到老師那么用心的`教,自己也不好意思,老師也累!下了決心才免強將胳膊伸直,慢慢將動作也做到位。

      果然,比先前要強多了。我覺得,絕對不是只將動作記住并做到位就不累了,而是你將動作做到位,會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。動作熟練了,跳起來自然就有活力,在享受運動帶來的快樂時,會越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收獲。只要堅持,沒有什么做不好。

      說起來,健美操對于跳舞的我來講,應該是簡單得不能再簡單的了,但我卻因為心里抗拒,不肯認真去學,喜歡縮著胳膊,生怕被別人碰到一樣。但真正做好了,卻還是覺得很有成就感的。

      現(xiàn)在只有一有空,我就會找空地比劃比劃動作,努力改變縮著胳膊的習慣,在每一次的練習中,我都認真而投入,想“六一兒童節(jié)”為班級爭點榮譽,如果全班同學都這么想的話,那就沒有什么能阻檔得了這么大的力量了。

      為“六一”加油!為自己的節(jié)日加油!

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