小學(xué)四年級作文3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場……但令我情有獨鐘的還是學(xué)校東南面的那片草坪。

　　那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪，由圍墻、操場、教學(xué)樓環(huán)抱著。遠遠望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看，綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一個調(diào)皮小男孩的頭發(fā)，讓人真想摸一摸，��！草兒軟軟的，在手心上感覺就像在撓癢癢，讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。草坪靠圍墻邊，愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯，散發(fā)出沁人心肺的花香，讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶，它們常常在花叢中翩翩起舞，這可真是“留戀戲碟時時舞”呀！遠看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹，棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”，這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來，它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。

　　那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲，老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢！

　　我喜歡這片草坪，更因為它是“生命的綠洲”。記得去年5.12大地震后，是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷，讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。

　　這樣草坪，我有什么理由不喜歡它呢？

小學(xué)四年級作文 篇2

　　今天的天氣格外炎熱，知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌，人們被熱得誰也不想出門。

　　炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來了，知了的歌聲也慢慢消失。過了一會兒，烏云密布、天越來越黑，就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽：“轟隆隆，轟隆隆”的.幾聲巨響，烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。

　　我們到了樓口往外看時，樓房、草地已是朦朦朧朧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了�。　敝灰娪晁�一遇到熾熱的地面頓時飄起了水霧，風(fēng)把雨連成了一片，分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景，一時間都看呆了。

　　這時，聽見媽媽喊道：“快看外面！”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹，有些還高高興興地蹦跳進了樓道，好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊，拿到手里冰冰的涼涼的，好舒爽�。∥野阉�攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里，一吹就不見了。我一邊揀一邊玩，一塊塊冰雹融化在我的手里，我正玩的高興，卻見雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑進來了，我著急了，還沒等雨完全停下來，就沖了出去。

　　我深深地吸著清新的空氣不禁喊道：“真爽��！”一回頭，看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹，有大有小，真可愛。我揀了一大把，把它們堆在一起，細心地看了起來。只見水珠一點點地往下淌，我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了，只有一個拳頭大了，只有半個了，小了，更小了，只有最后幾顆了，不知不覺都變沒了……

　　這場雨既給我們帶來了久違的涼爽，又給我們帶來了無限的歡樂，真希望明天再下一場雨。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來的？跟我一起去看看吧！

　　啊！原來是在比賽踢足球啊！第一場是四（2）班和四（6）班比賽踢足球。首先隊員們互相握手，然后我們就迫不及待地開始比賽了，只見劉金奧隊長立即向球撲過來，就像老虎吃兔子一樣。同學(xué)們和我看見了異口同聲地喊：“劉金奧加油！劉金奧加油！”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分，真是不容易呀！

　　下半場開始了，劉金奧首先出發(fā)，當(dāng)劉金奧準(zhǔn)備踢球的'時候，突然球無影無蹤了！這時才發(fā)現(xiàn)我們快輸了，劉金奧立即跑過去一踢，球竟然踢進去了。真是不可思議，劉金奧的球技真是百發(fā)百中，我們又贏了一分。同學(xué)們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說：“2比0四（2）班勝利！”同學(xué)們和老師我聽到了，我高興得話就不知道怎么說了。

　　通過這次比賽我明白了只要團結(jié)一致，就能獲得勝利。

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