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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
書香節(jié)是每個(gè)“小書蟲”最喜歡的節(jié)日了，一個(gè)個(gè)活動(dòng)使同學(xué)們可以暢游在書的海洋里，每年必不可少的，最喜歡的便是那一個(gè)個(gè)讀書講座啦，可這次的講座卻大大升級(jí)了。
首先就是形式，以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座，這使我們的講座更加自由，更加開放了，同時(shí)也使同學(xué)們更加積極地加入到書香節(jié)的活動(dòng)中了。
其次是演講者，從前我校大多會(huì)邀請(qǐng)大家都認(rèn)識(shí)的人物進(jìn)行演講，如任紅舉爺爺，童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請(qǐng)了大家的老師甚至是身邊的同學(xué)，這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運(yùn)用到我們的生活中去。
而最后就是面對(duì)的同學(xué)了，這次我們放棄了以往老師來進(jìn)行選擇聽講人的方案卻讓同學(xué)們自己選擇聽講座的主題并自己到講座地點(diǎn)進(jìn)行聽講，這使我們的同學(xué)們更加積極，更加自由與投入了。
讓我印象作深刻的.就是由五（1）中隊(duì)的揚(yáng)流同學(xué)和李毅同學(xué)開展的“小說我會(huì)讀”講座。他們用十分幽默生動(dòng)的語(yǔ)言給我們介紹了他們開展的說人聯(lián)盟，也讓我們知道了寫小說的幾大要素和必備條件，重啟了我寫小說的沖動(dòng)與信心。
你是不是也被這一個(gè)個(gè)的講座所吸引了呢？那什么時(shí)候再開展呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
已經(jīng)是三月初了，天氣漸漸變暖，大家都說春天來了。我不相信，如果按月份來算，這時(shí)應(yīng)該還是冬天，我決定親自走一趟。
在通往廣場(chǎng)的大道上，路旁的柳樹像仙女一樣向我盈盈下拜，她那枝上的小小的，嫩嫩的，綠綠的，柔柔的看起來弱不禁風(fēng)的葉子是那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的纖纖細(xì)枝，在風(fēng)中搖曳著，顯得是那么優(yōu)雅大方。柳樹仙子也跳起了優(yōu)美的舞蹈，雖然說不上傾國(guó)傾城，但還是楚楚動(dòng)人，讓人耳目一新，清新無比。
來到廣場(chǎng)，滿地都是淘氣的小草。這些在土里悶了整個(gè)冬天的小淘氣，現(xiàn)在都爭(zhēng)先恐后地探出頭來，東張西望著，搖頭晃腦著，用好奇的目光打量著這個(gè)新鮮的世界。風(fēng)婆婆也急匆匆趕來了，她要給剛來到這個(gè)世界的小草一件翠綠的衣裳。雨伯伯也來了，他要給小草那美麗的衣裳添上一些晶瑩的珍珠。
繼續(xù)往前走，迎春花在向我招手，成群結(jié)隊(duì)的歡迎著我，身著黃燦燦的衣裙，細(xì)細(xì)的枝條是她的頭發(fā)，小巧的'花兒是她的笑臉，在乍暖還寒的風(fēng)里，看起來格外惹人憐惜。迎春花開了，表示春天的腳步到了。
春天的腳步到了，萬物已經(jīng)復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這只小狗是助人為樂的，如果它見哪只小狗不開心，便上去為他解悶，逗它開心，使不高興變成高興，不快樂變成快樂。因?yàn)樗母裱允牵簬椭鷦e人，快樂自己。
這只小狗是盡職的，它聽到主人的腳步聲回家，會(huì)主動(dòng)的`在門口來迎接你，但聽到陌生人的腳步聲在家門口時(shí)，會(huì)狂叫，十分兇狠，不把陌生人嚇跑絕不罷休。
這只小狗同樣也是溫順的，當(dāng)它見到主人的客人時(shí)，尾巴不停的搖和你打招呼，也會(huì)用身子蹭你的腿，或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它，十分惹人愛。
這只小狗是會(huì)看人眼色行事的，如果它看見你心情好，便跳上沙發(fā)，偎依著你的腿，讓它成為你的“寵兒“；如果它看你心情不好，就會(huì)躲在狗窩里不來煩你；如果它做錯(cuò)事，你對(duì)它發(fā)火，它會(huì)搭著小腦袋任你訓(xùn)，而后灰溜溜走開，躲進(jìn)狗窩，過一會(huì)兒，它出來了，尾巴不停的搖，任你撫摸它，一副討人凝愛的樣子。
我愛這只助人為樂的，盡職的，溫順的，會(huì)看人眼色行事的小狗，它是我的最愛。
四年級(jí)的作文300字 篇4
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動(dòng)物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來。無論誰，都會(huì)把大嘴張開，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的`春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠了。
春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，開始了新的學(xué)期的生活。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅，美不勝收。俗話說：一年之際在于春?jiǎn)幔屛覀円沧龊脺?zhǔn)備，來完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
你的朋友是誰？噓寒問暖的爸媽？誨人不倦的老師？溫暖舒適的床？我的朋友可與眾不同，它是一本書——《魔力金鑰匙》。
這位朋友的來歷可非同一般，它是我在一年級(jí)的時(shí)候圣誕老爺爺送給我的。一拿到我就將它當(dāng)寶貝，十分珍惜。即使至今我已經(jīng)讀了二十多遍了，再捧起它時(shí)，依舊與新的沒什么區(qū)別。
它可是一位有內(nèi)涵的朋友哦，它讓我深有感觸：如果你有了能力，就要去幫助、守護(hù)他人。就像楊歌一樣，勇敢面對(duì)困難永不放棄，一定要盡自己最大的能力做你最應(yīng)該做的事！
它還是一位溫暖的朋友，它用愛平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。金鑰匙說得不錯(cuò)：有了愛就有了一切。我們生活當(dāng)中也正需要這種愛的力量去鼓舞大家：團(tuán)結(jié)、勇敢、和諧！
它更是一位有魅力的'朋友，它字里行間充滿了想象與夸張，總是讓我看得“嘖嘖”叫好！它會(huì)讓楊歌成為超人，翱翔世界；也會(huì)讓惡棍猴子與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)大戰(zhàn)三百回合……讓我看得時(shí)而膽戰(zhàn)心驚，時(shí)而拍手叫好！
我的這個(gè)朋友有著不可思議的內(nèi)涵，不同凡響的溫暖，不可復(fù)制的魅力，讓我喜歡得不得了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每當(dāng)我想起小時(shí)候的事情，就會(huì)大笑一場(chǎng)，現(xiàn)在還覺得當(dāng)時(shí)的我很傻。
有一天，我在外面美美玩了一下午，玩累了，回到家，才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓壞了。我耐心地等待媽 媽做晚餐，等啊、等啊，感覺像等了500萬年一樣，比孫猴子還急呢。我就在床上左滾滾，右滾滾，左滾滾，右滾滾......可是，我越滾越餓，眼花繚亂，結(jié)果，我把手指誤認(rèn)成了火腿，就使勁咬了一口，我就跟小狼一樣叫喊著，不一會(huì)兒，就躺下睡著了。
當(dāng)我醒來后，看見媽 媽精心地給我熱飯，爸爸仔細(xì)地給我包扎傷口。忽然爸爸、媽 媽忍不住一起大笑起來。我奇怪地問：“爸爸、媽 媽你們笑什么？”媽 媽笑著說：“你都能把自己的`手指頭當(dāng)香腸咬下去，呵呵，你可真厲害�。 蔽液π叩牡氐拖铝祟^。突然，媽 媽大叫了一聲：“趕緊吃飯，省得再咬到第二根香腸。”媽 媽把飯菜剛往桌子上一放，我就狼吞虎咽的地吃了起來。不一會(huì)兒，一大碗米飯就被我吃得干干凈凈，我打著飽嗝，不停地摸著自己圓圓的肚子，我們一家人都笑了。
這就是我童年發(fā)生的一件趣事，你一定覺得很可笑吧？
看，我的童年真有趣！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的記憶中發(fā)生了許許多多令我難以忘懷的事，但有一件傻事，一直印在我的腦海里，怎么也忘不了。
那是在我生日的時(shí)候。晚上，媽媽買給我一個(gè)蛋糕作為生日禮物，而爸爸不是買蛋糕而是買了一套洋娃娃送給我。我接過禮物，心里頭開心極了，有種說不出的感覺，那是別人無法體會(huì)得到的。因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想得到它，今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
之后，我每天幼兒園回來都會(huì)去瞧瞧這個(gè)洋娃娃。我最喜歡星期六和星期天，因?yàn)槊慨?dāng)那時(shí)，我便有充足的時(shí)間去幫娃娃做衣服、梳頭、洗澡……我的爸爸是做服裝的，所以他偶爾也會(huì)幫我一起做。我做的衣服多極了，足夠可以辦一個(gè)時(shí)裝展了。
我給娃娃起了個(gè)好聽的名字，叫做：妮妮。有時(shí)，我在幼兒園被老師表，我會(huì)把快樂帶回家，對(duì)妮妮說：“你看，我多棒！今天老師表?yè)P(yáng)我了。”妮妮好像聽得懂我說話似的`，總對(duì)我笑。時(shí)間久了，我再也不把妮妮當(dāng)成是一個(gè)樣娃娃了，而是一個(gè)我最要好的朋友。
晚上，我躺在自己的小床上，妮妮也躺在我的身邊。媽媽給我們講起了故事，我們聽得津津有味。最后一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)洋娃娃根本就不會(huì)說話，只是我的想象。但是，我希望洋娃娃能一直陪伴我，一直做我的好朋友。
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