小學四年級作文【優(yōu)選3篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一盆月季花，是我們家的寶貝，因為它開出了紅白色都有的花。這株花是我最關(guān)注的花，每天清晨，除了下雨，我都會給月季花澆上一次水，滋潤泥土和花瓣，所以它才不負眾望的“蹭蹭”地往上長，開出了更多的花，那樣的晶亮，那樣的飽滿。那紅色的花，紅的耀眼，讓人心醉，那白色的'花是那樣的一塵不染，潔白無瑕。我家養(yǎng)的那些一團團的花都不如那株美麗動人的月季花，月季花的花蕊是深黃色的，頂端還有一個小彎鉤，鉤上還有一個小黃球，散發(fā)著一陣陣迷人的芳香，一陣陣微風拂過，把香氣帶向了遠方，勝過了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的魅力。

　　最有趣的是，我早晨一起床，睡眼蒙眬，神志不清，但是只要一聞到那股沁人心脾的花香，就像被冷水沖過一樣，立馬把睡眼睜了開來，非常清醒。我使勁地打開鼻孔，吸著這芬芳四溢的花香味，伸一個大懶腰，真是我一天中最愜意不過的事情了。

　　我愛月季花，愛這純潔、芳香的精靈！

小學四年級作文 篇2

　　我有許多的幻想，要是數(shù)起來比大海里的魚都多，比天上的星星都多。

　　假如我是春雨我會滋潤生長在沙漠里的樹木，小草，鮮花，我會把沙漠變成美麗的綠洲。我還會澆灌大地讓大地復蘇，給大地鋪上綠毯。我還會凈化空氣，讓空氣更加清新，不會在讓人們呼吸有污染的空氣。

　　假如我是夏天的一陣清風，我會讓人們不在被炎熱的夏天所困擾。我還會為辛苦勞動的農(nóng)民伯伯和環(huán)衛(wèi)工人送去一陣陣清涼的微風。

　　假如我是秋風，我會吹過田野讓田野到處金燦燦的`，我還會吹進果園，讓農(nóng)民伯伯的辛苦早日收獲。我會吹過樹林，樹林中的落葉，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　假如我是冬天里的一片美麗。漂亮的小雪花，我會去松樹上找小松鼠和小鳥做好朋友。我還會飄到被點燃的煙花旁邊，來觀賞美麗的煙花。我還會飄到飛機和卡車上讓它們帶我去每一個角落，去探險，去環(huán)游世界。

　　假如我能成為一名科學家，未來我一定會發(fā)明一個自動機器人可以變成吹秋風的機器了，只要一吹糧食就會成熟。這一個多功能機器人，還能變形成收割機，這個機器人接收太陽能自動充電。一按收割鍵會自動收割，它排放的不是有害氣體而是有花香的空氣，這樣農(nóng)民和果農(nóng)就不用秋天豐收時那么辛苦和勞累了。

　　雖然我的幻想不一定能實現(xiàn)，但是我會努力的，加油！

小學四年級作文 篇3

　　今天，我去上奧數(shù)課，老師像往常一樣，先講了上次課的“出門證”（做完后才可以回家），一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題，讓我們自己思考。

　　我認真審題后，馬上就有了一種思路，趕緊列出算式，“噌噌”兩下抄到本子上。站起來環(huán)顧四周，還沒有一個同學做出來呢，我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看，我仿佛聽到了老師說第一名出來了以及同學們的驚訝聲，有許多羨慕的目光落在我的'身上，我正在拿著粉筆在黑板上寫字，給同學們講題，突然“不對”兩個字把我拉回來了，“啊”我大失一驚，失落地從老師手里拿過本子，垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上，可是怎么也靜不下心來好好思考，心里總是想著我這次得不了第一名，再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了，我更沒有心思思考了。同學們陸陸續(xù)續(xù)都做出來了，可我腦袋里還是一團亂麻，最后老師講完了正確的答案，原來怎么簡單，我卻沒有想出來。

　　從這件事中我明白了，如果遇到挫折，不應該只想著失敗，應該積極去找新的解決辦法。

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