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    四年級的作文300字

    時間:2024-03-01 12:41:01 四年級作文 我要投稿
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    實用的四年級的作文300字匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的四年級的作文300字匯編8篇

    四年級的作文300字 篇1

      22世紀30年代,我成為了一名博士,發(fā)明了一種神奇的紙。這種紙由電子成分組成,里面放了大紅色色精和深綠色色精。

      大家用上這種紙后,就方便多了。你看,如果有同學(xué)寫錯題了,又沒改正,題目就會變成紅色。如果他很快改對了,就會變成綠色。有人問:“這不是明擺著考試可以作弊嗎?”不,其實也沒有作弊,大家可以看到:他錯的那一題旁邊寫了一個大大的“-0。5”分、“-1”分、“-2”分……

      這種紙應(yīng)用在考試上就更加方便了。同學(xué)們考完以后,這神奇的紙還會根據(jù)自己寫下來的分數(shù),自動算出這個小朋友所得的總分,然后自動做成了一張表格,發(fā)給任課老師。這樣,老師也會輕松多了。

      這種紙不但可以用在考試上,也可以用在疊紙上。

      如果你想疊什么,就先在紙上寫下名稱,然后你再疊,疊錯了或者沒疊好就會變紅色,沒疊錯就一直是綠色。

      這就是我發(fā)明的紙。大家都稱我是“蔡倫的'后代”。

      這種紙做起來其實非常簡單:先拿兩張紙,用電腦把電子信息輸入進去,再倒入色精,最后將兩張紙粘起來,神奇的紙就大功告成了。至于電子信息是什么?這是商業(yè)秘密,暫不可透露。如您想了解詳情,就請聯(lián)系我——王恒毅吧!

    四年級的作文300字 篇2

      我用五十元班級獎票買了一張“一日換座位卡”,終于可以遠離盧興旺這只“大灰狼”了!

      我換座位是有原因的:第一,因為盧興旺同學(xué)真的很調(diào)皮,我寫作業(yè)時他老是來打擾我,害得我不能專心寫作業(yè),有時有想打他的沖動!第二,我很矮,前面有些同學(xué)太高了,老是要擋住我的視線,所以,我好想坐到第一排呀!去感受一下,沒有人擋住我視線的感覺。

      第二天一大早,我就去馬老師辦公室用“換座位卡”。我換到李梓怡旁邊,她也不喜歡她原來的`同桌,我終于如愿以償遠離盧興旺了!我覺得坐在前面沒有人擋我視線的感覺真是太好了!而且我和新同桌相處得非常愉快,上課互不干擾,下課時一起玩耍。而盧興旺和他的新同桌則是“雞犬不寧”,簡直是一言難盡。。。。。。

      這一天我過得非?鞓,可是明天我又要和盧興旺坐一起了,我真像一只小兔子被狼抓了,逃跑了,又被狼抓了一樣。

    四年級的作文300字 篇3

      清晨,我拉開窗簾,看見了外面美麗的雪景。

      我看到了天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我覺得外面的雪景太美了,就拎著小桶出去玩雪了。

      出了家門,我看見眼前一片雪白。有一棵很高很高的松樹,它的頂端有一大團雪,好像頂著一把白雨傘,好看極了。門前的一棵小松樹上,鋪滿了雪,把樹枝都壓彎了。

      微風(fēng)一吹,滿樹的雪都紛紛飄落到了地上,松樹的棉被沒了,它覺得格外的'冷。門前的一棵桃樹,它的葉子全掉了,但是它樹上的雪像一朵朵白色的小花,顯得格外美麗。還有萬年青上散滿了雪,像一個大雪球一樣,飄亮極了。外面還有兩個小朋友在玩雪,他們一個打雪,一個在旁邊看,他們玩得可開心了。

      我拿著小桶把樹上的雪全打在小桶里,等小桶裝滿了,我就把小桶里的雪扣在地上,就形成了一個個小臺,然后我就用腳踩上去,把一個個小臺全踩塌了,我覺得真有趣。下雪真好,我們可以玩雪,還可以看雪景,我喜歡下雪。

    四年級的作文300字 篇4

      我準備了很久,等的就是今天的期中考試!

      來到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的'。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。

      真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正后悔寫了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。

      考完,我開始認真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍。∠褚活w藍寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。

      考試好緊張啊,希望我能得個好成績!

    四年級的作文300字 篇5

      在我們常熟古城區(qū),翁家巷內(nèi)坐落著一座明清古建筑群,這就是翁氏故居,現(xiàn)在的翁同和紀念館。翁氏故居,南為翁家巷門,北至山塘徑岸,東至南市里,西至?xí)航郑ㄔ诘谝蝗嗣襻t(yī)院對面)。占地面積達6000平方米,總建筑面積3000平方米左右。建筑設(shè)計遵循古代官紳住宅以中軸為主的形制格局,沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等,共為7進。我的.足跡以中軸為主線,略向兩邊延伸。

      那天(五個周日),我和媽媽沿著書院街來到了翁同和的故居。我們來到翁家巷石柱門口,石門上方“狀元坊”三個大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學(xué)錢仲聯(lián)教授撰寫的楹聯(lián):

      此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代;

      何必數(shù)榜眼感舊會元有坊華篇勝跡聲名琴水讓高山。

      進入這古老的小巷,沒走幾步,便來到了翁同和紀念館門口。

    四年級的作文300字 篇6

      從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

      舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標準,老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實學(xué)舞蹈的每個階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

      漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的.證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。

      想著想著,我似乎看到一個女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

    四年級的作文300字 篇7

      今天,爸爸不在家,在他臨走的時候請我照料好他那條要生崽的魚。我想正好可以觀察一下那些魚是怎么生小寶寶的,便高興地答應(yīng)了。

      爸爸走后,我就搬了個小椅子,守在魚缸旁邊,過了一會,真有一條魚寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來。當那條小魚出來的時候,我驚喜萬分,急忙喊媽媽來看魚,在我叫媽媽的過程中,魚媽媽又生了一條小魚……接二連三的她一共生了21條小魚寶寶,它們一個個可愛極了,拖著一條扇子一樣的尾巴,只不過身體的'顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時,我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)那條魚媽媽張開嘴吞了一條小魚,我簡直不敢想信自己的眼睛,我就低下頭揉了揉自己的眼睛,當我揉眼睛的時候她又吞下了一條小魚,我大喊“媽媽大事不好了!那條魚媽媽竟吃掉自己的寶寶了!”媽媽聽到我的呼聲,急忙沖過來,我們手忙腳亂地把剩下的19條魚寶寶撈了出來。

      忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的問媽媽:“為什么魚媽媽吃自己的寶寶呢?”媽媽說:“那是因為它們分不清自己的寶寶和食物!

      今天魚媽媽的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,我可得把它告訴養(yǎng)魚的小伙伴們,一定要保護好小魚。

    四年級的作文300字 篇8

      在小芳的書包里,有著各種各樣的文具。

      有一天,書包平時的安靜沒了,變成了吵鬧聲,因為文具們在爭吵!你聽到了嗎?“我強!”“我比你強!”……類似這樣的聲音。

      原來,是因為有的`文具愛爭強好勝,小橡皮因為爭吵,臉都紅了,它對鉛筆說?“我比你強,是因為你寫的字誰也弄不掉,唯獨我,能給你擦掉,我多厲害!”鉛筆也不甘示弱,說:“你也不比我強,那天,我寫了一大串字,一個也沒錯,你也只能在那里干呆著,還有,我不寫,你擦什么呀?”鋼筆對中性筆說:“我能練字,你能干什么呀?”中性筆說:“別臭美了,看你那丑樣,哪能和我比。我雖然練不了字,但我比你漂亮,大家都愛用我!蓖蝗灰宦暋鞍察o”的聲音把大家嚇了一跳,原來是鉛筆袋發(fā)言了,鉛筆袋跟它們說:“你們都不要再說了,還是我最實用!钡紫乱魂嚥粷M的怨言:“為什么你最實用!”“因為我能裝好多東西,而你們不能!

      “別說了,”一個細小的聲音傳來,原來是改正帶,它說:“我們每個人都有優(yōu)點和缺點,不可能十全十美的,不要光看別人的缺點,也要看看別人的優(yōu)點,也不能光看自己的優(yōu)點,不看自己的缺點!闭f完,底下傳來一片掌聲……

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