四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,這就是未來的新型教室了。
未來的教室它的.建筑材料都是高科技產(chǎn)品,教室的門設(shè)計的可不一般,它具有識別功能,門里有一臺微型電腦,它可以識別你是不是本校的學(xué)生或者老師。它還有一種功能,如果你按時到校,門上就會出現(xiàn)“歡迎你”一行字,如果你來晚了,門上會顯示出“你遲到了,請注意按時到!钡淖謽。教室的前后各有六個大窗戶,這些窗戶不但采光好,而且能隔噪音,讓學(xué)生們安靜地上課。
黑板還是在前面,只是它和以前的黑板不一樣,它是由遙控器控制的,可以把教師在黑板能上能下寫的字放大,這樣后面的同學(xué)就能看得很清楚老師寫的字。坐椅是可以調(diào)整高度的,它能根據(jù)你的身高來調(diào)整的,桌子就像是一臺電腦,桌面是屏幕,如果同學(xué)們上課時,有聽不懂的地方,只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室都安裝有攝像頭,假若有同學(xué)上課違反紀(jì)律或者搞小動作,他的“光輝”形象將會被拍下來。
這就是我們的未來教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情舒暢,學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績我想也會大有進(jìn)步,我將來就要設(shè)計出一間這樣的教室。
四年級的作文 篇2
昨夜的浮塵還未來得及平定,這個城市卻已經(jīng)蘇醒了。我站立在街道之上,旁邊的路燈似是有昏黃色的燈光想要從中透出來,細(xì)看時卻是晨曦的折射,可惜沒有人會注意到這樣的景色。年輕的白領(lǐng)穿著風(fēng)衣在街邊等待這巴士的來臨,妝容精致卻遮不住滿臉沉重的倦意。當(dāng)然少不了一路狂奔、害怕遲到的公司小職員。看見別人為生活忙碌奔走,我卻像個旁觀者一樣無所事事的。
轉(zhuǎn)眼看向路邊的.店鋪,不管是什么風(fēng)味的食肆,在特定的進(jìn)餐時間總是人滿為患、非常擠逼,更帶有不同的聲音,客人的吵鬧聲、服務(wù)員的吆喝聲、廚子的炒菜聲等,各種聲音此起彼伏,熱鬧非常。
忽然,一陣寒風(fēng)吹過,帶起了路上的塵埃,冷風(fēng)更爭相往衣服里鉆,不僅縮了縮脖子?諝庵泻孟裢钢环N暖暖的氣息,雙眼閉了起來,靠著鼻子的追蹤,我嗅到一陣濃郁的包子香味,肉香混合著菜香,非常吸引。欸,這不是令我垂涎三尺、無法忘懷的菜肉包字嗎?可能是我渴望的眼神太強烈了吧,遲來的爸爸感覺到了,并買了幾個包子回來,遞了一個給我,更賞了我一個爆栗子,嘴里卻嘟囔著“小饞貓”,我心里默默地笑他刀子嘴豆腐心!八弧笨谥胁唤艘豢跉,手中的包子燙的我的手紅紅的,只好兩手翻來倒去的,希望手中的熱包子盡快涼起來,好讓我下口啊。‘呼’我松的一口氣,這包子軟綿綿的,幸好我抓的快,要不它掉到地上,我又該被罵笨手笨腳了。泄憤的把包子咬了一口,頓時從胃暖到心里了,渾身都發(fā)著熱量。包子的外皮薄薄的,還帶有一點兒甜絲絲的味道。它的餡兒成團(tuán)不散,豬肉和大白菜交纏在一起,粘糯香滑、潤而不濕、香而不膩,好味道極了。
這菜肉包子就像這熱鬧的街道一樣,街上的人雖互不相識,但它們就像豬肉和大白菜一樣生活在包的外皮似的小區(qū)里,他們之間只有禮貌而客氣的相處,更會像朋友間的豪爽,造就成這條熱鬧的小街道。
四年級的作文 篇3
我游覽過許多地方,但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島,那片遼闊的,一望無際的大海。
清晨,當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失,最后一束指明燈燈光消失后,一艘艘漁船劃到大海上,漁夫們有時捕幾條小魚嘗嘗鮮;有時網(wǎng)幾條帶魚爽爽口;有時捉幾只螃蟹補補鈣,生活自由自在。
中午,太陽高照。撒下無數(shù)條金絲,纏住貝殼,閃閃發(fā)光;照到海面,波光粼粼;撒向沙灘,金光燦燦。三五成群的游客來了,他們換好游泳衣,“撲通”“撲通”,投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女,有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的撿來美麗的貝殼,做成一個美麗的貝殼圈。
下午,大海漲潮了。波濤洶涌,一浪高過一浪,把沙灘上那堅固的礁石掩蓋了,把美麗的貝殼卷走了,嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽來了,她把大海的臉照得紅紅的,太海不由自主地把發(fā)怒時“偷”走的貝殼還回來,把“囚禁”的.礁石“釋放”了。
夕陽下山了,夜晚來臨了,大海退潮了。它不再頑皮了,靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面,指明燈又亮起來了。
啊!美麗而寧靜的黃海之濱——-青島,我贊美您!
四年級的作文 篇4
在家里,媽媽給我買了既有藍(lán)色、紅色的各式各樣的馬甲,而這件馬甲是媽媽在新年的時候給我買的,如果讓我從這些馬甲里選出我最喜歡的一件,那就是既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,馬甲的顏色雖然只有藍(lán)色和紅色,但是藍(lán)色居多,紅色較少,我很喜歡有藍(lán)色和紅色的馬甲。每次我走路去上學(xué)的時候,都會把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲套在校服外套的外面,就連我現(xiàn)在都一直穿著這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,其實我給既有藍(lán)色也有紅色的馬甲起了一個帥氣的名字,叫做:“閃電號雷霆馬甲!”
星期一,我上完音樂課的時候,不小心把這一件既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘了,一不小心給弄丟了,我的心里十分著急,媽媽回去說:“你今天去學(xué)校找一找,是不是忘拿了呢?”這時,我突然想了起來,我把既有藍(lán)色也有紅色的馬甲忘到了音樂教室里了。今天,我去音樂教室的`時候看見既有藍(lán)色也有紅色的馬甲果然在我原來的座位上,我一看見既有藍(lán)色也有紅色的馬甲,我的心情興奮極了,我拿起這件馬甲轉(zhuǎn)身就跑。
四年級的作文 篇5
我的愛好,你知道是什么嗎?沒錯,我就是喜歡一項體育運動,那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球,因此這個八個瓣,一個圓的黑不溜秋的東西就成了我的`好伙伴,我時刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號:5號、6號、7號,我6歲接觸6號,因為那時候拿7號還拿不動,因此,這個450克的籃球還可以。
到了8歲,我的力氣逐漸變大,所以可拿7號了。投籃,上籃是我的愛好,因此,我很喜歡籃球。
到了9歲,我的煩惱逐漸變多,但是,我發(fā)現(xiàn),在我生氣,傷心,悲痛的時候,可以通過打籃球來排除負(fù)面情緒,因此我很喜歡籃球。
到了10歲,我的球技逐漸提高,但是,教練還說不夠,所以,還可以提高身體素質(zhì),因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢?我姐姐是一名籃球運動員,打的非常好。她在叫XX的教練處訓(xùn)練,我也非常想學(xué),就去找XX教練,她教得很好,我也練得認(rèn)真。每天下午放學(xué)、課間,周末……都要練習(xí)。我越打越好,因此自信心越強,就越來越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
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