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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，它沒有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過了一會(huì)兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的`手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然!
四年級(jí)的作文300字 篇2
新的一學(xué)期開始了，看著這一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉，我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。
他，叫姚凱瀚，是一個(gè)幽默的人，我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友，但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們?nèi)嗟膸讉�(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩，踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂天派逗我們大家笑，我們每次都美滋滋的，那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘�！每�?dāng)我們一起為好朋友過生日，誰(shuí)也比不上你那瘋狂的勁，你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油，把我們連同家長(zhǎng)都笑彎了腰！對(duì)了，姚凱瀚，你還記得嗎？每一次上課，你都能把原本無(wú)聊的課程變得有趣、快樂呢！每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的不亦樂乎呢！那些事全都是因?yàn)橛幸粋�(gè)姚凱瀚你啊！還有一次我過生日，你們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家，咱們一起踢足球時(shí)，李彥昆把武程錦惹哭了，多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢！
姚姚，這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧！姚姚，如果有可能的.話你還能重新回來(lái)嗎？我們希望是這樣的。但是，我們知道不可能了。不過，我、我們大家、我們的一班，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來(lái)歡樂的姚姚回來(lái)！
回來(lái)吧！姚姚！回來(lái)吧童年！
四年級(jí)的作文300字 篇3
你們知道嗎，我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生，但我已經(jīng)讀過很多很多的書，因?yàn)樽x書是我最大的愛好�？墒�，很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當(dāng)我們路過一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候，我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志，經(jīng)不住誘惑的'我立刻就被吸引過去了。
我站在書報(bào)亭邊不停的在想：這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢，是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話，還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí)，我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說的一句話，“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表，而要了解它的內(nèi)在東西。”于是，我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家。回到家里，我迫不及待的打開雜志一看，原來(lái)這是一本漫畫劇集，里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事，我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái)，書里面有這么多好玩、有趣的東西��！
這件事情，讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái)，我不但看動(dòng)漫書，還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，帶給我無(wú)窮的樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我們眼里，有許許多多值得敬佩的人，比如藝術(shù)類的明星、博學(xué)的科學(xué)家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。
劉老師個(gè)子不高，有充滿智慧的額頭，顯得很精神，她留著一頭長(zhǎng)卷發(fā)，上面別了幾個(gè)精致的小發(fā)夾，為人正直、和藹可親、給我們上課生動(dòng)有趣。
通常劉老師給我們上語(yǔ)文課時(shí)，首先，會(huì)點(diǎn)我們起來(lái)讀生字，大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，因?yàn)榛卮饐栴}的同學(xué)都可以獲得獎(jiǎng)牌，第二個(gè)環(huán)節(jié)是黃金十分鐘，老師左手拿著語(yǔ)文書或參考書，右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，終于寫完了知識(shí)要點(diǎn)，接著老師轉(zhuǎn)過身來(lái)給我們細(xì)致地講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點(diǎn)同學(xué)們發(fā)表各自的見解，錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師會(huì)一一糾正，直到完全弄懂就ok了！
在劉老師的課堂上，我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語(yǔ)言，“累累如貫珠”般高超的'表達(dá)藝術(shù)，她引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，去感受學(xué)習(xí)的樂趣，教我們做人的道理，老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，像辛勤的園丁，送走昨日的大樹，迎來(lái)今天的小幼苗！
��！老師，您是我心目中最敬佩的人！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)糊涂的媽媽。
我的媽媽今年36歲，中等身材，長(zhǎng)著一副瓜子臉。一雙水汪汪的`眼睛，加上一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。瞧！這就是我的媽媽。為什么說她糊涂呢？你聽聽就知道了。記得那一次周末，奶奶爸爸都上班的上班，干活的干活，只留了媽媽和我兩個(gè)人在家，這天媽媽和我都睡過了頭，媽媽上班都快遲到了，可菜她都還沒有買，如果不買，中午我們就沒地吃了。于是媽媽馬上起了床、換了衣服，洗了臉，匆匆忙忙地去菜市場(chǎng)買菜了。我也急著跟去了，到了那兒，媽媽選好了要買的菜，正要付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘帶錢出來(lái)了，于是又急急忙忙跑回家拿錢，再又跑回到菜市場(chǎng)，買好了菜，媽媽趕緊回家拿車鑰匙準(zhǔn)備去上班時(shí)，她摸了摸口袋，“哎呀”媽媽叫出聲來(lái)，原來(lái)是剛才走得太匆忙，把大門的鑰匙放在了房間里的桌子上，這時(shí)，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴巴不停的怪自己沒記性，，可這又能怪哪個(gè)人呢，是她自己糊涂而造成的結(jié)果，沒辦法，只好先坐公交車去上班，等到中午奶奶回來(lái)了，再回家，可老媽卻因自己糊涂，而耽誤了自己的上班時(shí)間，沒有準(zhǔn)時(shí)到單位。
雖然媽媽很糊涂，但我還是很愛她！
四年級(jí)的作文300字 篇6
歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般動(dòng)聽。
哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時(shí)候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中，當(dāng)做一位聽眾。那時(shí)的我就在想著“長(zhǎng)大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，為他人帶來(lái)快樂，無(wú)限的.快樂……”
音樂，我的最愛。我想唱歌，唱給全世界的人聽，我也想要有一位聽眾，一位不會(huì)嫌棄我的歌聲是否動(dòng)聽的聽眾，就像當(dāng)年的我那樣。這些年音樂伴著我成長(zhǎng)，伴著我經(jīng)歷任何困難，任何挫折，任何成功，任何事情。
音樂，是你教會(huì)了我如何是他人快樂；是你讓我有了對(duì)音樂的向往之情。音樂的類型可以分辨當(dāng)時(shí)聽者的心情是怎樣的。
我再次回到這里，回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲，比拼音樂的地方，眼前一亮，看見那里百花齊放，鳥語(yǔ)花香。再也不會(huì)和以前一般荒涼了。
時(shí)間過得可真快，音樂已經(jīng)伴我十五年了。我聽過了無(wú)數(shù)的歌曲，會(huì)唱了無(wú)數(shù)首歌。在接下來(lái)的幾年里，音樂將會(huì)伴隨著我，永生……
四年級(jí)的作文300字 篇7
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險(xiǎn)。一路上食指幫了主人很大的.忙：按機(jī)關(guān)、射羽毛箭等一些危險(xiǎn)的事情，其他四個(gè)指頭一點(diǎn)忙也沒幫上。
主人回來(lái)后睡著了。食指打了一個(gè)哈欠，說：“這一路下來(lái)我可真累呀！你們四個(gè)一點(diǎn)忙都幫不上，可真沒用呀！”大拇指不服氣，說：“你不就是幫主人冒險(xiǎn)嗎？我們四人的作用比你大�！笔持傅靡獾谜f：“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子�！�
于是，四個(gè)手指和食指吵了起來(lái)……四個(gè)手指發(fā)誓再也不幫食指的忙，食指也發(fā)誓一定要讓主人過上好日子。
一開始，食指幫主人寫字，可是主人耳朵癢了，食指太大，伸不進(jìn)去，于是食指去找小拇指，小拇指想了想就和食指回去了，幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個(gè)圖釘，食指太軟使不上勁，于是食指去找大拇指，大拇指想了想，回來(lái)幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時(shí)，食指太大不適合戴，于是食指找到了四個(gè)手指，說：“你們各有各的用處，我不應(yīng)該小看你們，對(duì)不起了，請(qǐng)大家原諒我的無(wú)知。”大拇指說：“知道錯(cuò)了就好，要知錯(cuò)改錯(cuò)�！�
后來(lái)，五個(gè)手指又和好如初了。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們?cè)谏钪�，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書的陪伴，書就像一位朋友，伴你成長(zhǎng)。那么，既然是朋友，在相處的過程中一定會(huì)發(fā)生許多趣今天就讓本人說說我的讀書趣事吧。
六歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我在自己的床上讀書(注音的)。我正在看《狼來(lái)了》，看到結(jié)尾時(shí)，我不禁哭出了聲，因?yàn)槲夷懽有�，天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出�?lái)。爸爸媽媽以為出了什么事，趕緊來(lái)看我，問我怎么回事。我腦子里已是一片空白，就說了一句書里的臺(tái)詞：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”爸爸媽媽很疑惑，就問：“哪里有狼啊?你做噩夢(mèng)了吧?”我哭得更厲害了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不···不是，書里說，小···小孩被狼吃了，我怕一會(huì)兒，狼···狼也把我吃了······”爸爸聽了，看了看我手里的書，笑得眼淚都流了出來(lái)，說：“哎呦呦，笑死我了。傻孩子，狼在森林里生活，我們?cè)谄皆�，沒有狼，知道了吧。”我似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭，等他們走了，又看起了書······關(guān)于讀書的趣事就像浩瀚無(wú)垠的大海一樣，說上半年也說不完。在讀書的過程中，一定還有更多趣事發(fā)生!
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