(精)四年級的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級的我作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
你問我最喜愛什么花?那就數(shù)了。
玫瑰花的樣子是頂部向外卷的,它的顏色各式各樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃黃的像金,藍的像天,五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的'花瓣摸上去很柔嫩,很柔軟,薄薄的,好像天鵝絨似的。 花瓣挨挨擠擠,層層疊疊,還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開張型,有矮生型,有獨干型。
玫瑰花的生長過程非常有趣,先把種子撒下去,埋在土里。幾天后,就發(fā)出嫩綠的芽了,彎彎的,像月牙一樣。一周后,就結(jié)出了鮮紅的,像寶石似的花蕾,再過幾天后花蕾變得含苞待放,飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來玫瑰花開了,炸開的花像朝霞一樣艷麗,像寶石一樣奪目,讓人目不暇接。
玫瑰花,紅的象征著幸福,藍的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途:能香熏,能做成香料,能做染料等……
玫瑰花不僅美麗鮮艷,而且有許許多多的做用,所以我喜歡它!
四年級的我作文 篇2
“水晶球啊!水晶球!請你告訴我我二十年后到底是什么樣子?”每當(dāng)我正準(zhǔn)備要進入夢境時,我都會這樣祈禱,希望水晶球能告訴我我未來的面貌,未來的我到底是長什么樣子?是留著大胡子的糟老頭,還是留著個亮晶晶的光頭呢?這些問題還是要問這個看起來不起眼,但是卻充滿神秘感的水晶球。
在夢境里,我搭上了小叮當(dāng)?shù)臅r光機來到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我發(fā)現(xiàn)二十年后的我,不是大名鼎鼎的董事長,也不是生活過得非常窮酸的乞丐,而是一位在籃球賽場上努力奮斗的籃球選手。時間剩下零點五秒,我隊目前落后敵對兩分,在時間快要結(jié)束前,我把球用力的往前一丟,“球進了!唉呀!真是不可思議的神來之手!”頓時歡聲雷動,主播又大喊:“球進了!球進了!背號十一號的球員黃一軒,投進了致命的三分球,逆轉(zhuǎn)勝,觀眾驚呼連連,真叫人瞠目結(jié)舌……”那一剎那間,我感覺自己好像要飛起來了!
比賽過后,我和隊友為了要慶祝這場比賽的勝利,特地舉辦了一場盛大的'慶功宴,慶功宴里頭有各式各樣的美食和娛樂節(jié)目,我和隊友都玩得樂不可言呢!而且我的隊友們高舉慶祝的酒杯,為我這次叫人跌破眼鏡的表現(xiàn)感到與有榮焉!聽到了這番話我開心極了,也希望以后在球場上有更好的表現(xiàn)。一大早我們的訓(xùn)練就正式開始了,我們的訓(xùn)練有很多種,例如:折返跑、投籃訓(xùn)練和重量訓(xùn)練,訓(xùn)練時雖然疲憊不堪,但是有了這些訓(xùn)練,我們才能步步高升,征服所有籃球隊,永遠立于不敗之地。
又一場激烈的球賽開打了!觀眾的歡呼聲響徹云霄,所有球員蓄勢待發(fā),我也摩拳擦掌,準(zhǔn)備再一展雄風(fēng),秀出我的神來之球之際……“喂!再不起床上課就要遲到了!”聽到了這個叫聲,看來老媽已經(jīng)準(zhǔn)備好要把我趕下床了,要是在像昨天一樣躲在被窩里,可能老媽就會火冒三丈、大發(fā)雷霆,到最后后果就會不堪設(shè)想了。
二十年后的我,一定要有杰出的表現(xiàn),希望以后我的子子孫孫都會以我為榮,看到我就跟看到大明星一樣的尖叫,人人都把我當(dāng)作總統(tǒng)一樣的尊重;二十年后大家在談的話題不再是“林來瘋”了,而是“黃來瘋”!
四年級的我作文 篇3
我們小區(qū)修自行車的老爺爺是個象棋高手,在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛好者,“人不可貌相,海水不可斗量”,他的象棋技術(shù)絕對是深藏不露,只要他一出手,所有對手都會在五十步內(nèi)被殺得慘。蝗绻瞧逅嚥桓叩娜巳ビ瓚(zhàn),說不定會被剔個“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn),但都是敗走麥城,這次,我決定重振“棋”鼓,再次出征。
老爺爺不假思索地走了“當(dāng)頭炮”,我用“馬來跳”來迎戰(zhàn),他步步緊逼,直逼我的“老帥”,讓我措手不及,沒過幾招,我就已損兵折將,損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說:“不出幾分鐘,你這個無名小將就必定被我殺得落花流水,一敗涂地”。我不由得失落起來,因為這時我已損失了幾員大將,但轉(zhuǎn)念一想:這盤棋我一定要拼殺到底,絕不能甘敗下風(fēng)。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的辦法,這時,我眼前一亮,突然找到了救命稻草:老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄盏,于是我趕緊調(diào)動兵力沖殺過去,老爺爺搬來救兵,卻正中我的`圈套,被我連殺幾名大將,我不禁得意起來。但生姜還是老的辣,這話一點不假,老爺爺不慌不忙,繼續(xù)調(diào)兵遣將,擋住了我的攻勢,我們相持不下,對峙了好一會兒。最后,我調(diào)動僅存的一馬一車,再次乘虛而入,徹底搗毀了他的陣營,取得了最后的勝利。
四年級的我作文 篇4
她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的`時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時后我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹后面。當(dāng)我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發(fā)現(xiàn)是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我;丶业穆飞纤恢闭f我是個“小魔鬼”呢!
我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當(dāng)我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當(dāng)我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚我很機靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!
我想我的特點是活潑機靈吧!
【四年級的我作文】相關(guān)文章:
我就是我四年級作文03-25
我用我的眼睛四年級作文06-08
我的名字我做主四年級作文06-26
我的同桌幫助了我四年級作文07-01
我的四年級作文06-30
我四年級作文07-01
四年級的我作文11-03
[經(jīng)典]四年級的我作文08-14
四年級的我作文【精選】08-14
四年級的我作文(經(jīng)典)08-11