四年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　我喜歡的動物是一個膽小鬼，小小的.身材，帶著一身盔甲，還有斑紋，縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰？沒錯，它就是縮頭烏龜。

　　一天放學，我和哥哥回家，看到學校門口有賣烏龜?shù)�，我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

　　回到家，我拿來了一個水缸，我把烏龜?shù)沽诉M去，往里頭裝了一點水。小烏龜游來游去，非常開心。過了許多天，我就跟小烏龜成為了朋友。

　　一天中午，我吃完飯，來到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動不動。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動不動。我哭了起來，哭聲引來了爸爸。爸爸說：“怎么回事？”我哭著鼻子說：“烏……烏龜不會動了�！卑职挚戳丝礊觚�，急忙換水、喂食，不一會兒，生龍活虎的小烏龜又回來了。

　　我家的小烏龜還是個電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動不動，我走到它面前，它拿手指指擺擺，仿佛在說：“擋到我啦，快讓開。”我蹲了下來，看著小烏龜?shù)臉幼�，笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜，全都哈哈大笑起來。小烏龜�(shù)纳袂樽兞�，仿佛在說：“不許笑，不許笑�！�

　　這就是我家的小烏龜，它很可愛吧！

四年級作文300字 篇2

　　姥姥家有一只可愛的小貓，它喜歡跳到沙發(fā)或床上，蜷成一團呼呼地睡大覺。它全身雪白雪白的，遠遠望去像一個小雪球。兩只三角形的耳朵直直地站在圓圓的腦袋上。圓溜溜地大眼睛在夜晚能發(fā)出綠光。非常靈敏的小鼻子，經(jīng)常聞著香味跑到你身邊。嘴巴兩邊的胡須經(jīng)常一動一動的。腳下的肉墊使它走起路來沒有一點聲音，它鋒利的爪子平時是縮起來的。

　　小貓喵喵的叫聲非常美妙，不同的叫聲代表著它不同的'心情。當你坐下的時候，它會輕輕地跳到你的腿上，你輕輕地撫摸它，它會慢慢地閉上眼睛，嘰哩咕嚕地“念起經(jīng)來”。當你扔給它一個毛線團時，它會先用爪子試探一下，確定沒有危險，就開始歡快地玩了起來。玩一會兒，它會突然趴在地上，一動不動地注視著毛線團，猛地撲上去，把毛線團扯得亂七八糟，結果把自己給困在里面了，它急得喵喵直叫。我在一旁笑得肚子都疼了，趕忙幫它解開，但它每次都不長記性。

　　我真想抱一只小貓來喂養(yǎng)，但媽媽說小貓愛掉毛，身上有寄生蟲，它磨爪子的時候會把毛巾、衣服、沙發(fā)等抓得爛乎乎地。

　　我只好打消了這個念頭。每次離開姥姥家，我都戀戀不舍。

四年級作文300字 篇3

　　陽光燦爛，風和日麗，正是放飛風箏的大好時光。我羨慕空中形態(tài)各異，色彩斑斕的眾多風箏，也想買一只，過把“風箏癮”�？衫蠋熣f，放飛自制的.風箏，快樂會與風箏一同飛翔。

　　說做就做，一切準備就緒，準備開工了。我先到老師那兒領取了兩根竹條，然后把它劈成許多又細又勻的篾條，并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風箏呢？我冥思苦想，最后決定做菱形八卦風箏。我拿來一張白紙，在紙上按一定的比例畫了一個菱形風箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂，篾條好像故意要跟我作對，不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心，真想放棄，可一想：動腦筋想一些技巧，我一定能行的。我左思右想，忽然我看見了桌子上的繩子，有了，我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。

　　接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報紙粘在搭好的骨架上。一番努力后，ok！終于成功了，我的風箏做好了嘍！只要再給風箏“化化妝”，并穿上線就可以去放風箏了。

　　放著自制的風箏，我心里比吃了蜜還甜。

四年級作文300字 篇4

　　動物們的長相各不相同，它們的睡姿也千姿百態(tài)。你對動物的睡姿了解多少呢？我來告訴你一些有趣的知識吧！

　　貓頭鷹睡覺的時候是睜一只眼閉一只眼，這是因為它睜一只眼能發(fā)現(xiàn)田鼠，可以隨時捕捉它們，還可以發(fā)現(xiàn)一些大型的動物，如果這些大型的動物要傷害貓頭鷹，它會馬上逃避。貓頭鷹這樣睡覺即能休息又能發(fā)現(xiàn)目標還能躲避天敵不是兩全其美了嗎！真是太奇妙了。

　　睡鼠是個瞌睡蟲，它是個冬眠動物，一年要睡六個月才能醒來。在它睡覺期間要把身體蜷曲成一個球體，人們把他當球來玩耍它卻渾然不知，當它睡醒的時候可是一個活蹦亂跳的小家伙。

　　猴子是個機靈的.動物，他睡覺時把兩只腳交叉在頭上，看上去跟樹枝很相似，這樣它的天敵就不容易發(fā)現(xiàn)它了；馬睡覺的時候竟然是站著的，這是因為遇到緊急情況時能夠立即奔跑起來；魚睡覺的時候從來沒有閉過眼睛，所以有人說它從來沒有睡過覺；大雁睡覺時會有一只雁在站崗，如果遇到敵人它會叫醒大家一起投入戰(zhàn)斗或者遠走高飛。

　　通過這些介紹大家了解動物睡姿的知識了嗎？其實這些奇妙的現(xiàn)象我也是剛剛學來的，只要你認真地觀察還會發(fā)現(xiàn)很多更有趣的事情呢！

四年級作文300字 篇5

　　上幼兒園的時候，一天，我和媽媽、奶奶一起去廣場散步。到了那個地方，我看見許多人在滑冰，于是，我對媽媽說：“我也想玩！我也想玩！”媽媽說：“好吧。走，我們去看看�！�

　　到了步步高超市，我們望來望去，終于看見了一家賣滑冰鞋的店子。于是，我們買了一雙藍色的滑冰鞋，我拿著滑冰鞋興沖沖的跑到了廣場，讓媽媽給我把鞋穿好，立刻飛快的跑了過去，結果“啪”的'摔了一跤，還好我?guī)Я吮Ｗo手腳的東西，沒摔傷。

　　媽媽過來了，把我拉了起來，說：“不會就注意點！”然后媽媽問道：“誰是這里的教練？”

　　不久，就滑過來一個男人，看樣子他對滑冰很熟練。

　　他說：“我就是教練。”

　　就這樣，我每天來滑冰。第一天，我學會了一點點的挪。

　　第二天，我學會了挪大一點步子……

　　過了十天，我漸漸會滑了。

　　二十天過后，我已經(jīng)都會玩花樣了。

　　我學會了滑冰，它使我幼兒園了生活充滿了樂趣。

四年級作文300字 篇6

　　今天下午，第一節(jié)課的時候，語文老師說：“第二節(jié)課的微機課沒有老師，你們要聽話哦。”聽老師這么一說，同學們高興極了，因為上微機課的時候如果沒有老師，我們就可以隨意下位，電腦壞了還可以換一臺電腦呢。

　　下課鈴一響，同學們就瘋狂地跑進微機教室，生怕?lián)尣坏轿蛔铀频�。一打開電腦，我就玩起了“鼠的故事”。玩一會兒，黃振跑過來對我說：“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡游戲嗎？”我說：“好呀”。黃振快速地弄著，不一會兒就好了。同桌劉家俊看到黃振幫我弄好了，連忙把我的電腦搶了過去。怎么辦呢？如果要從劉家俊那里把電腦搶過來，他就說用拳頭說話，我又打不過他。還好，我把黃振教我的方法都背熟了。于是，我按照黃振教我的方法玩起了劉家俊的`電腦。玩了一會兒，我突然想到：好游戲應該大家分享，我不如下位來教同學們，說不定還能增加我的“人氣值”呢。

　　說干就干，我立即跑到陳棟明的座位上，問：“要我?guī)湍闩W(wǎng)絡游戲嗎？”陳棟明說：“要”。不一會兒，我就幫他弄好了。就這樣，我?guī)屯赀@個，又幫那個。一節(jié)課下來，我們班大部分同學都會玩這個游戲了。

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