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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今年寒假，我和媽媽去延吉看了爸爸在那里工作。全家人決定去延吉公園滑雪。
我媽媽和爸爸在滑雪場(chǎng)前面的白色世界深深地吸引了。所謂的“滑雪”，是用塑料的“雪橇”沿著陡峭的斜坡滑下來(lái)的`，這里有兩個(gè)滑雪板。一是小坡度小面積供初學(xué)者使用。二是坡度大、面積大、不均勻，適用于熟練人員。
我第一次玩的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。爸爸帶我去了那片小地。他讓我坐在雪橇上的“雪”上，抓住前面的繩子，兩腿伸直，向后靠，尋找一個(gè)很好的平衡，所以我不明白要點(diǎn)，“隨著雪橇沖下，我尖叫，把他們的腳放在上下身體的“銀色”上。第二次在溜滑梯的時(shí)候，我第一次吸取了失敗的教訓(xùn)，牢牢地抓住了，用繩子找到了一個(gè)很好的平衡點(diǎn)，成功地到達(dá)終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)幾輪，我有了經(jīng)驗(yàn)，和父母來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)玩，由于大不均衡，坐“雪”。
雪橇向下，起伏，搖晃，令人興奮和激動(dòng)。我玩得越多，我越高興，我就越鼓勵(lì)我的爸爸和媽媽去滑冰。在我的慫恿下，他們兩人互相支持。兩個(gè)人把濺起的雪洗了臉，成了雪中的“水鴨子”，引起了周?chē)说男β暋?/p>
幾個(gè)小時(shí)后，我仍在玩。
四年級(jí)作文300字 篇2
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。
到了玄武湖，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，迎面便撲來(lái)一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開(kāi)來(lái)了，像是一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤(pán)……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開(kāi)了，露出了黃綠色的，還未長(zhǎng)好的小蓮蓬；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像是一個(gè)羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都可以開(kāi)花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，它們靜靜地站在那兒，傾聽(tīng)著蜻蜓的`快樂(lè)，魚(yú)兒的美夢(mèng)。
荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥里，可是它開(kāi)的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長(zhǎng)著。我們做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。
我愛(ài)荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛(ài)它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！
四年級(jí)作文300字 篇3
"媽?zhuān)也皇娣?媽媽急忙摸了摸我的頭，"啊！好燙，肯定是發(fā)燒了！"
那天是晚上，窗外還下著雨。媽媽拿出體溫計(jì)，給我量了量，竟然量出了39攝氏度。"你發(fā)高燒了，孩子！"媽媽急忙沖出家門(mén)，媽媽急得連傘都沒(méi)拿，還是穿著一雙拖鞋沖出去的。我們家離藥店很遠(yuǎn)，走過(guò)去最少也要半個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到媽媽只用了15分鐘就回來(lái)了。媽媽的頭發(fā)全部濕透了，就像洗了個(gè)澡一樣，肯定是因?yàn)閶寢屘�，地上又有那么多的水才�?huì)這樣的吧！
媽媽連忙給我泡藥，只見(jiàn)媽媽先把熱水燒好，后來(lái)倒進(jìn)杯子里，媽媽因?yàn)樘�，還燙紅了手，但媽媽沒(méi)有在意，將藥端過(guò)來(lái)喂我，我嘗了一口："啊！好燙！"媽媽急忙吹了吹，吹涼了才小心翼翼地喂我喝。
我看著那包藥，仿佛這已經(jīng)不是一包簡(jiǎn)單的藥，這是濃濃的.愛(ài)心湯��！我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，對(duì)她說(shuō)："媽媽?zhuān)覑?ài)你！"
母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的。這件事使我非常難忘。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
四年級(jí)作文300字 篇4
童年像五彩的畫(huà)，畫(huà)著我純真的夢(mèng);童年像一個(gè)個(gè)腳印，伴我走過(guò)成長(zhǎng)的路程;童年像一首歌兒，唱著我的快樂(lè)與苦澀;童年像百寶箱，裝著我的小秘密。每當(dāng)我回憶起童年的.趣事，我都會(huì)樂(lè)不可支。
記得我七歲的那個(gè)暑假，是我最最快樂(lè)的一個(gè)假期。一天，我和從小玩到大的恬恬，一起去外婆老家的小溪里捉魚(yú)。說(shuō)是小溪，其實(shí)是一條溝溝，溪水剛沒(méi)我的小腿。
那時(shí)我們還小，不明白怎樣捉魚(yú)快、準(zhǔn)，只明白在水里亂撲騰，所以，非但沒(méi)捉著魚(yú)，反倒把自己的衣服給弄濕了。這時(shí)，哥哥來(lái)了，他決定幫我們一把，把那些小魚(yú)精兒捉祝只見(jiàn)他貓著腰，左瞄右瞄，突然，一條小魚(yú)游來(lái)，哥哥敏捷地一把抓起，丟進(jìn)水桶，水桶中的兒們?cè)絹?lái)越多。我和恬恬不住地喊：“好啊，好啊!”
哥哥終于累了，他把“戰(zhàn)利品”帶回了家，而我和恬恬，買(mǎi)了幾包零食，坐在綠草如茵的草地上，望著湛藍(lán)的天空，聊起了天。心中好不愉快!
天色慢慢暗了，我們揮手離別，回到了各自的家……
四年級(jí)作文300字 篇5
暑假，我去了海南島。海南島在我國(guó)南面，是我國(guó)的寶島。
上午，我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾，有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。
中午，陽(yáng)光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘，椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢！如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里，海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_，令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的`金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò)，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)！
晚上，明亮的圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風(fēng)迎面吹來(lái)，使人陶醉在這美景之中！
如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦！
四年級(jí)作文300字 篇6
我是一棵茂盛的櫻花樹(shù)，小朋友總是問(wèn)大人，我是有生命還是沒(méi)生命？大人都說(shuō)是沒(méi)生命，我聽(tīng)了火冒三丈，怎么可以說(shuō)我沒(méi)生命呢！
有時(shí)有小朋友到山上來(lái)看我，他們都像在和我玩游戲，也像和我擁抱，我很開(kāi)心。我有時(shí)很生氣得像老虎一般，因?yàn)榭偸怯腥肆R我、有人打我、有人踢我……如果我是人，那有多好！不用被欺負(fù)。有時(shí)有小朋友會(huì)和我玩，但現(xiàn)在卻沒(méi)有了。
我希望有人能安慰我、關(guān)心我、體諒我。大地�。】刹豢梢越腥祟�(lèi)不要再欺負(fù)我？我也希望大地叫人們不要把我們給毀掉了！人類(lèi)們，如果你們是大樹(shù)，我們是人，那我們也可以和你們做的事一樣不是嗎？希望你們不再做任何的壞事了！
人類(lèi)們，等我有一天，一定一定會(huì)報(bào)仇的'，不管什么時(shí)候，如果你們?cè)倨圬?fù)我，我一定要和大地說(shuō)：“請(qǐng)你把人類(lèi)趕走，快來(lái)救我！快來(lái)救救我！我不想在這世界上被人們欺負(fù)！”大地��！大地！希望你把人們趕走，希望你把世界變美，希望你把我們變回原本的我們，希望這世界能重新開(kāi)始。