四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)我們交上了最后一張期末試卷；當(dāng)我們與同學(xué)高談闊論即將出行的旅程；當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里一覺睡到自然醒；當(dāng)我們?cè)陔娔X桌前盡情地玩著游戲——這一切都意味著：快樂的暑期到了！
假期是藍(lán)色的！
我們小區(qū)開了游泳館，爸爸給我辦了一張?jiān)驴�，一共可以�?0次，于是，游泳便成了我暑假里的一大樂趣。
我和爸爸、媽媽一起在游泳池里嬉戲。爸爸一個(gè)猛子就扎到水里，可以潛得好遠(yuǎn)。媽媽，那自由泳實(shí)在是不標(biāo)準(zhǔn)，一游就弄我一臉?biāo)ǎ磥砑夹g(shù)還有待提高呀！我呢？去年假期才學(xué)了蛙泳，因此游的動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)，游的速度也不快，有時(shí)還會(huì)嗆到幾口水，不得不在中途“狗刨”幾下，以便繼續(xù)前進(jìn)�？磥磉@技術(shù)也不咋地！但是一點(diǎn)也閑不住，游了會(huì)蛙泳，我便試著開始了自游泳，待會(huì)兒還想試試仰泳呢！有時(shí)我會(huì)和爸爸比憋氣，哈哈，還真不懶，還是我略勝一籌！我還會(huì)和媽媽比游泳，媽媽的.技術(shù)當(dāng)然是比我差那么一些啦！在水里又怎么可以不玩打水仗呢？我和媽媽一起“攻擊”，唉，還是輸了。真是老爸出馬，一個(gè)頂倆！
你看，藍(lán)色的假期，與水為伴，與父母共玩，除了開心還是開心！
假期偶爾也下雨！
悠長(zhǎng)的暑假當(dāng)然不會(huì)一直這么快樂無比，偶爾它也會(huì)下點(diǎn)小雨。這不，近幾天我可有點(diǎn)小憂郁，為什么呢？還不是那個(gè)培訓(xùn)班。
以往的暑假我只需要完成老師的作業(yè)，就可以呆在家里看電視，玩電腦；跟著父母去旅游、開眼界；拉著小伙伴逛書店、聊永遠(yuǎn)聊不完的新鮮事——媽媽什么補(bǔ)習(xí)班也沒給我報(bào)。但今年給我報(bào)了一個(gè)英語班，雖說只有短短的九天，但沒有補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我還是有一些擔(dān)心，萬一我學(xué)得不好怎么辦？萬一老師讓我回答問題不會(huì)怎么辦？萬一要我表演才藝怎么辦？萬一……一大串問號(hào)在我腦海里回蕩。唉！有什么辦法呢？只能在8月3日之前先準(zhǔn)備準(zhǔn)備，否則還真要出丑了！
看，這就是我的暑假，一個(gè)多彩的假期，其間有大把大把的快樂，當(dāng)然偶爾也會(huì)下點(diǎn)小雨；其間還有很多有意思的事呢，它們就像爆米花一樣盛開在我12歲的童年里！
四年級(jí)的作文 篇2
童年是美好的；是快樂的；是幸福的，但是，隨著我們不斷地成長(zhǎng)，有些童年的記憶變得模糊起來，可是，還是有一些趣事讓我記憶猶新。
我的媽媽在順達(dá)商廈經(jīng)營(yíng)了一家商鋪，去年夏天，媽媽帶我去順達(dá)商廈玩。
在那里，我看到了媽媽賣的衣服，“哇！這么多！而且都很漂亮！”頓時(shí)，我心里多了一個(gè)想法，那就是：幫媽媽買一件衣服。于是，我急忙去問媽媽可不可以，可媽媽卻說：“你太小了，還不能賣衣服，再說了，你也不會(huì)賣！”當(dāng)時(shí)，我還有些不服氣。這時(shí)，媽媽有事出去了，我想，我終于找到機(jī)會(huì)了！真巧，從旁邊走來了一個(gè)阿姨，阿姨問我：“小朋友這件衣服多少錢？”于是我裝成大人的樣子，清了清嗓子，說：“65元，我們可是實(shí)價(jià)店哦�！卑⒁陶f：“60怎么樣？”我想了想猶豫地說：“嗯…行！”接著，阿姨又說：“50最好！”我其實(shí)也不知道這件衣服到底多少元，可是，我裝成很煩惱的樣子，說：“50不行，我們會(huì)賠的�！笨墒�，我又在想，如果能幫媽媽賣一件衣服，媽媽該多高興�。∵@時(shí)，這位阿姨正要走，于是，我大喊道：“行了！50就50吧！”阿姨笑呵呵地轉(zhuǎn)過頭來，把50元給了我。我?guī)蛬寢屬u了件衣服。
這時(shí)，媽媽回來了，我蹦蹦跳跳的把錢給了媽媽，媽媽哭笑不得地對(duì)我說：“傻孩子，那件衣服是60上的，你給我賠了10塊錢，可是，媽媽并沒有批評(píng)我，而是表揚(yáng)了我，我高興極了，心想：“我就說賠了，呵呵，還真對(duì)了！”
這件事情雖然很小，但是，現(xiàn)在回憶起來，還是挺有趣的。我的`童年還有很多的趣事，我想，我應(yīng)該把童年的趣事印在腦海里，讓它變成美好的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，走進(jìn)千家萬戶，我們發(fā)現(xiàn)汽車已成為人們必不可少的出行好幫手。但同樣也面臨著一些問題：由于汽車會(huì)排放出“毒氣”，汽車越多，對(duì)環(huán)境造成的污染也就越大；還有就是交通安全和出行暢通問題，汽車越來越多，安全隱患也就越來越多，而且經(jīng)常發(fā)生堵車現(xiàn)象。從這些方面考慮，我夢(mèng)想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的。
新型汽車應(yīng)該都采用新能源裝置，這樣可以通過太陽能加足動(dòng)力，盡量減少“毒氣”的排放。新型汽車還能變形，可以水陸空三用。在陸地上，它和普通汽車一樣用輪子走，只不過，當(dāng)你遇到堵車的現(xiàn)象，可以啟動(dòng)渦輪加速器，它會(huì)帶你飛上天；而在水里，它有自動(dòng)感應(yīng)器，會(huì)變成一艘游艇，帶你環(huán)游海底世界；而在天上，當(dāng)他感應(yīng)到云層時(shí)，它會(huì)變成一架飛機(jī)，帶你享受鳥兒的天堂快樂。這只不過是新型汽車功能的一小部分，下面，還有更精彩的呢！
現(xiàn)在，我們的生活有許多安全隱患，每天都有許多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ド�，交通事故的頻頻發(fā)生使多少人失去了家人和朋友。有了新型汽車就不會(huì)這樣了，有紅燈時(shí)，它會(huì)自動(dòng)停下；當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，它會(huì)提醒你；如果你的車與其他車輛發(fā)生碰撞時(shí)，它會(huì)在第一時(shí)間拍下那輛車的.車牌，并且自己撥打110、120，這樣會(huì)使受傷的人第一時(shí)間得到救治，也就大大減少了交通事故死亡的可能性。
說了這么多，新型汽車的功能還有好多，我就不一一列舉了。我相信在科技越來越發(fā)達(dá)的未來，科學(xué)家們一定會(huì)造出這種汽車，讓它不再是夢(mèng)想，使我們的生活更加美好！
四年級(jí)的作文 篇4
站在迪拜街頭，首先看到的是那湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔的天空，它如同一顆閃亮的藍(lán)寶石，看了就再也忘不了。藍(lán)天下是寬闊平坦的中央大街，一望看不到頭，好像要把城市一分為二。中央大街上有一座“綠島”，那是一座美麗的“綠島”�！熬G島”中央有一個(gè)小噴泉，從噴泉里噴出來的水上下起伏著，似乎在跳著歡快的'舞蹈。中央大街的右側(cè)，是繁華富麗的高樓大廈，這些傲然挺立的高樓大廈，就能告訴我們迪拜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況了。中央大街的左面，是迪拜最大的也是最著名的中心公園。這兒綠樹成蔭，小草遍地，隱隱約約還能看見鮮花，根本沒有一塊裸露的沙地。這景象怎么能跟“不毛之地”一詞相聯(lián)呢？公園中間有幾個(gè)梅花形的小池塘，里面有一個(gè)鐵做的小地球，似乎在呼吁人們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球呢！地球周圍是一圈噴泉，那水柱忽上忽下，可真美��！
迪拜，一個(gè)綠色的城市�？赐暾n文中的插圖，我不禁想起到了文中園林工人每天精心侍弄花草樹木的情景。人們有了綠樹和鮮花，生活才會(huì)更加美麗！
四年級(jí)的作文 篇5
今天，天氣晴朗、萬里無云。我彈著心愛的電子琴，邊彈邊唱，高興極了，房間里布滿了歡快的音符。
彈著彈著，媽媽聽著《因?yàn)槟闶欠稌暂妗纷吡诉M(jìn)來。她對(duì)我說：“嗯，今天彈得格外好，真棒！你能彈出這首歌給我聽聽嗎？”“讓我試一試吧。”于是，我聽著音樂的旋律，嘗試著彈出一個(gè)個(gè)音符。咦，竟然真的能彈出來！我讓媽媽一句一句地播放，慢慢地、慢慢地，我把一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)起來，再一句一句地彈，終于可以與歌曲相合，就像給它伴奏似的。我高興極了，對(duì)媽媽說：“媽媽，你聽，我能彈出來了！”
媽媽聽著從我指尖流淌的音符連成的曲子，激動(dòng)的喊到：“她爸爸，快來看呀，咱家出神童啦！”爸爸應(yīng)聲趕來，問道：“怎么啦、怎么啦？”媽媽對(duì)我說：“寶貝兒，你再彈一遍，讓你爸爸見識(shí)見識(shí)�！蔽矣蛛S著媽媽放出的'音樂彈了一遍，說也奇怪，這些音符和那些歌詞就像很要好的朋友，成雙成對(duì)的，每個(gè)音符都能找到自己的朋友，手拉手的并排跳舞。爸爸聽了，一蹦三尺高，也激動(dòng)地說：“寶貝，你真是個(gè)天才！沒有樂譜，只聽?zhēng)妆�，就能彈出來，還能彈這么好，我真為你驕傲！”又說：“以后，心情好的時(shí)候，突然哼哼出好聽的節(jié)奏，就試著記下來、彈出來，不就是作曲了么！”
媽媽又給我放了好幾首歌，我都一一彈出來了，我真高興又有了一項(xiàng)新的能力！就這樣，放松心情，我又繼續(xù)彈奏心愛的電子琴。遠(yuǎn)處，風(fēng)輕輕地吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空……