四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
那一次，我流淚了，而且哭得很傷心。
那天，我在家彈鋼琴，由于昨天考試考的很差，所以彈的心不在焉，沒有把感情投入進(jìn)去，一點(diǎn)也不流暢。彈了半天也沒有彈會。我生氣地把琴一丟，索性上床睡覺去了。眼不見，心不煩。一覺醒來，已是4:30了，完了，媽媽馬上就要回來了，彈不好會挨罵的。怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的`螞蟻。算了，最后我決定臨時(shí)抱佛腳，聽天有命吧!
我快步走到鋼琴前，認(rèn)真地彈起了《C大調(diào)小奏鳴曲》第一樂章，但是不知是因?yàn)榫o張，還是愚鈍，越想彈好，卻怎么彈都不流暢。這時(shí)，“咚咚咚”，傳來了敲門聲，糟了，肯定是媽媽回來了，我哆哆嗦嗦地打開了門�！皟鹤�，琴彈地怎么樣啊，晚上老師要回課的哦!來來來，彈來讓我聽聽”。不由分說，媽媽把我拉到琴凳上，我只好忐忑不安地彈起來“叨西叨西啦。。�！币婚_始彈地還好，后面越彈越亂，媽媽聽不下去了，大叫：“會不會彈啊，這么長時(shí)間了，還彈得亂七八糟，你要是不想彈，以后都不要學(xué)了!”我被嚇著了，從未見她發(fā)過如此大火，我怔怔地看著她把包一扔，大步走到房間，咚地把門一關(guān)，震得我心頭一顫。
我小聲嗚咽起來，心想：我真沒用，總是惹大人生氣，考試也沒考好，琴也彈不好。一直傷心地趴在鋼琴上，直到爸爸回來安慰我，我才稍稍振作點(diǎn)。
現(xiàn)在看來，任何事情還是不要打無準(zhǔn)備之仗的好，投機(jī)取巧，終歸不是正道。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”啊!
四年級作文 篇2
今天，我有幸當(dāng)上了小老師，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)全對，得了全班的第一個(gè)優(yōu)秀。老見我全對了，也都會了。就讓我負(fù)責(zé)給全班的同學(xué)批改作業(yè)、輔導(dǎo)作業(yè)。心想：”我一定要把這個(gè)小老師當(dāng)?shù)募t紅火火的“
瞧，邊永俊同學(xué)來改作業(yè)了。我認(rèn)真地看著她的作業(yè)，詳細(xì)的為她批改著。我和邊永俊是最好的同學(xué)了，都可以說是知己了!這一題錯(cuò)了，我不顧姐妹情深，果斷地把這道題有紅筆殘忍的在本子上留了一個(gè)”傷疤“。然后，我又耐心地為她講解了錯(cuò)的'原因，應(yīng)該怎么寫。
每個(gè)同學(xué)改完，我都會用很欣賞的目光去從頭到尾觀看一遍，表示寫的不錯(cuò)、繼續(xù)努力的意思。
今天我真高興呀!因?yàn)槲耶?dāng)上了小老師，也得到了老師的認(rèn)可!我要繼續(xù)努力，想大老師的目標(biāo)去奮進(jìn)、努力!
四年級作文 篇3
今天，是我最難忘的一天，因?yàn)�，我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會。晚上，我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡，來來往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時(shí)噴泉還未開始，卻已響起了古箏的音樂，這音樂沁人心脾，深深地打動著我，古典、高雅的.旋律在腦海中回蕩。噴泉開始了，《藍(lán)色多瑙河》中，噴泉忽高忽低，像一群群嬉戲的姑娘，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家，在藍(lán)色、柔和的燈光下舞蹈，用自己點(diǎn)燃激情的火焰，展現(xiàn)著揭陽美好的未來。燈不斷地變換顏色：紅、藍(lán)、橙、黃、綠——————世界高噴——188米，相當(dāng)于十幾層樓高的噴泉以迅雷不及掩耳之勢向上沖去，有沖天之意，隨即，旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去，頗為壯觀。綻放的蓮花，閃爍的激光，此時(shí)的水猶如一位用肢體語言表達(dá)出揭陽科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的藝術(shù)家，浩瀚無邊的水面上倒映著她們的身姿。噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了，我還沉浸在美妙的樂曲中，久久不愿離去，直到媽媽叫我時(shí)，我才如夢初醒。噴泉真是太精彩了，它是揭陽的一道絢麗的風(fēng)景線！
四年級作文 篇4
今天，我正在屋里看書，可是外面突然打了一陣?yán)�，接著就開始下大雨。
我剛開門就有一陣大雨迎面而來，害得我身上都濕了。因?yàn)橐路�有兩件沒有收，所以我就打著傘收，把我的'衣服徹底淋濕了。到了屋里，我把濕了的衣服換掉了，天空又打了一下非常大得雷，把我嚇了一跳，在我看書的時(shí)候，雨打在地上和雷聲讓我都無法看書了，我就只好去幫媽媽干活。這場雨一直從上午八點(diǎn)多下到下午兩點(diǎn)多，都快把我煩死了，不下了之后，我就又繼續(xù)去看書。
這場雷陣雨不僅下得很大，而且把我好不容易做成的泥巴人都給沖刷成了一攤泥水。
四年級作文 篇5
在我的記憶里，有一位老師讓我牽掛不已，那就是您……李老師。我上初中已經(jīng)一年了，可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次，我到小學(xué)去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
記得那一次，我們?nèi)熒黄鸬叫W(xué)去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影，有多少個(gè)身影從我身邊走過，我多么希望那些熟悉的身影中有一個(gè)是您，可老天爺讓我失望了，那些身影中沒有您的身影，事后我從您班上的同學(xué)口中得知，那一周您去學(xué)習(xí)了。
還有一次，我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學(xué)與小學(xué)生和張老師他們匯合，在準(zhǔn)備工作沒有做好之前，大家都各自去看自己的母校老師，我忽然想起您，您是那么的和藹可親，帶領(lǐng)我們吮吸知識的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在沒有看到您時(shí)開心，因?yàn)槲液ε吕咸鞝敯岩淮斡忠淮蔚腵失望給我。那一天，我還是沒有見到您，老天爺再次將失望賦予了我。
對了，李老師，我記得您說過，人生有喜有憂，有歡有樂，不過也有煩惱。
現(xiàn)在，我想告訴您，關(guān)于我的最大煩惱，實(shí)話跟您說吧，我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認(rèn)為我作文寫得好，可是您并不知道我要寫好一個(gè)作文好困難，要想許久才會有一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)思，我記得一個(gè)人說過：寫一個(gè)作文有特別是一個(gè)好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚，還要按一定順序來寫，最令我頭痛的是作文的字?jǐn)?shù)，作文的字?jǐn)?shù)在初中普遍是六百字以上，可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點(diǎn)就是內(nèi)容不豐富，字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求，為此，我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。
李老師，您記得嗎？是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"是您，是您，一切都是您！