[通用]實(shí)用的四年級(jí)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“啊！太熱啦！”我一邊吃著冰棍，一邊哭喪著臉說道。已經(jīng)吃了第三個(gè)冰棍了！可這太陽光卻硬是蠻橫地鉆進(jìn)了窗戶，熱得人都無法接受了！與其坐在地上哭爹喊娘，還不如趁著這大好時(shí)光來做個(gè)科學(xué)書上的小實(shí)驗(yàn)——用放大鏡點(diǎn)火。

　　我拿起一個(gè)放大鏡，將一張紙放在最亮也最熱的地方——那里最適合做實(shí)驗(yàn)。我把放大鏡對(duì)著白紙，明晃晃的陽光射的我眼睛都無法睜開。我瞇著眼睛觀察者著：“哇！好亮��！”在放大鏡的聚集之下，太陽光竟然聚成了一個(gè)又亮又白的'小白點(diǎn)。那白熾色的亮光射得我眼睛一陣發(fā)痛，干澀得我直想揉眼睛�！皼]事兒的，這光這么亮，肯定用不了多久就可以把那張薄薄的紙給化作一片灰燼吧！”我自我安慰道。

　　可是，現(xiàn)實(shí)卻狠狠地刺傷了我。我舉著放大鏡站了十幾分鐘，薄薄的紙卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。“這真是‘雷聲大雨點(diǎn)小’��！”正當(dāng)我想要抓狂的時(shí)候，我卻突然發(fā)現(xiàn)紙上面有一個(gè)小小的黑點(diǎn)。我知道，紙馬上就要燃起來了。太好啦！我信心倍增，繼續(xù)舉起放大鏡，忍受著烈日的炙烤。手酸了，幾乎輕輕地抖了起來，我盡力穩(wěn)定著，生怕放大鏡移動(dòng)，聚光。慢慢地，那個(gè)圓點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大地方發(fā)生變化就前功盡棄了。漸漸地，黑點(diǎn)變大了，周圍還起了黃暈。我知道勝利在望了，對(duì)于炎熱似乎渾然不覺了。我緊盯著那個(gè)黑點(diǎn)。突然，白紙晃了兩下，“呼”的一聲，紙燃起來了！我拿起放大鏡，跳了起來�！俺晒α耍〕晒α�！”我奔跑著，呼喊著。媽媽看見了，也眉開眼笑，輕聲對(duì)我說：“你知道為什么嗎？”

　　“知道這是為什么嗎？”媽媽的話激起了我的好奇心，我馬不停蹄，查起了資料。原來，放大鏡可以點(diǎn)燃紙是因?yàn)樘�陽光無處不在，每一縷太陽光都有一絲熱量。雖然，一縷陽光的熱量不足以讓紙燃起來。但放大鏡是一種凸透鏡，凸透鏡可以聚焦太陽光，當(dāng)然也可以聚焦太陽光的熱量了。當(dāng)聚焦到一定程度時(shí)就會(huì)使溫度快速上升，最后讓白紙燃燒起來。這就是大名鼎鼎的“凸透鏡效應(yīng)”。

　　想不到，一個(gè)小小的放大鏡也有這么神奇的作用！生活中處處有科學(xué)，我以后要研究各種生活用品，在生活中研究科學(xué)，尋找科學(xué)的奧秘。

四年級(jí)的作文 篇2

　　陽春三月，數(shù)番微風(fēng)。東風(fēng)姑娘熱熱地吹，帶著春雨弟弟淅瀝瀝的小雨。我建議大家往杭州西湖走一走。春姑娘來了，這人間天堂——西湖又是一番景象，下面就聽我來先容一下吧。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山巒，一山青，一山濃，一山淡，平靜的湖面如同一面鏡子，真是一幅優(yōu)美的山水畫！十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。湖心的三個(gè)小島——湖心亭、小瀛洲、阮公墩，這三個(gè)美麗的小島，就讓你自己往看一下吧！

　　到了夜晚，西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，岸邊的花燈倒映在湖中，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來悠揚(yáng)的琴聲。在這美麗的.湖中會(huì)覺得天上人間都融化在月色里了。�？创蠹夷軌虿杉{我的建議。到風(fēng)景秀麗的西湖邊，漫步暢游，行船游湖，一定會(huì)讓你回味無窮！

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天的早上，我還躺在床上睡覺，一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺(tái)上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語？我疑惑不解，起身向陽臺(tái)走去。

　　啊，我簡直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語書在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽著。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)在背英語字母了：“ABC……”爺爺讀的`可認(rèn)真了，剛讀幾遍就能背，誰說老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的說：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形，“yes，yes……”就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大。”“yes，yes……”爺爺反復(fù)地跟著念，盡管念的不是很標(biāo)準(zhǔn)，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易。

　　中午，奶奶做菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油沒了，看見爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語，就大聲喊：“你快去打醬油，我等著呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了一聲“yes！”也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑。爺爺?shù)靡獾卣f：“你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！”我和表姐在旁邊笑開了懷。

　　真是一個(gè)好學(xué)的爺爺，學(xué)了就用，活學(xué)活用�。∥覀冃睦锊唤�暗暗折服。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我是一塊黑色的丑陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著，安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注，會(huì)被拾起，我一直都在耐心等待著，等待著，雖然每天面對(duì)的'只是身邊的巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個(gè)故事，還是要我聽它講。

　　多少年過去了，我依然無人關(guān)注，依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

　　不知是那一年的春天，山間的小溪中來了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

　　“爸爸，這里有一個(gè)很特別的山石”

　　孩子的爸爸走了過來，把我拾起來，發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來買去，后來更是被人以高價(jià)拍買，最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂，因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來對(duì)待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我，欣賞我。

四年級(jí)的作文 篇5

　　“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪濕地。

　　我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經(jīng)過古老的河渚街，走進(jìn)深潭口，大大小小的水塘展現(xiàn)在眼前。西溪濕地跟西湖不大一樣，西湖是一個(gè)大大的湖，而西溪濕地是由成千上萬個(gè)小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點(diǎn)的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。

　　雖是秋天，“島”上的植物依舊郁郁蔥蔥。這些植物中要數(shù)柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭發(fā)”伸進(jìn)湖里，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人饞涎欲滴。

　　島中有湖，湖中有島，連接它們的`是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。

　　雨滴時(shí)大時(shí)小，自己的腳步并沒有加快。西溪濕地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。

　　西溪濕地真是一個(gè)好地方。

四年級(jí)的作文 篇6

　　會(huì)跳舞的紙屑，你相信嗎？其實(shí)一開始我們也是認(rèn)為是老師在異想天開。

　　今天，一上課，老師就告訴我們要做實(shí)驗(yàn)，我們可高興了。老師先讓我們準(zhǔn)備好一張紙，把紙撕成小紙屑。撕完后我一看，“哇，”撕成的紙屑可真像一朵朵雪花。再準(zhǔn)備好一支塑料筆，把塑料筆在頭發(fā)上來回反復(fù)摩擦，我邊做邊想：摩擦后真的可以讓紙屑跳舞嗎？我有點(diǎn)不相信，于是，我就拿摩擦后的塑料筆去靠近這些小紙屑，果真，小紙屑隨意來回?cái)[動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞者跳起舞來。當(dāng)我把塑料筆離開紙屑時(shí)，有的紙屑竟被我的塑料筆吸了起來，過了一會(huì)兒，又落了下來，落下來的`時(shí)候，就像一位小姑娘在跳舞。有的同學(xué)說：“難道是紙屑喜歡頭發(fā)的香味嗎？”我也這樣認(rèn)為，但又覺得這種想法太天真。

　　在我們不停追問下，老師給我們講了靜電的原理。我們終于知道是怎么一回事了。原來是因?yàn)樗芰瞎P外殼的塑料摩擦起電，產(chǎn)生了靜電。

　　原來，紙屑真的可以跳舞�。∧氵@下可相信了吧！

四年級(jí)的作文 篇7

　　我是一棵胡楊樹，一棵在茫茫沙漠中任憑沙飛走石的胡楊樹。

　　我扎根在一望無際的沙漠上，火辣的太陽殘忍地炙烤著沙漠，散發(fā)出強(qiáng)烈的熱氣，哪怕是一滴水也會(huì)在瞬間消失。在這里，天永遠(yuǎn)是橘紅色的，然而，天底下，卻是一片荒涼的沙漠，只有我――一株胡楊樹立在這兒，我懷著一個(gè)不可磨滅的信念，立在了這兒。

　　回憶起過去，我的淚眼模糊了……

　　一片肥沃的土地上，我的父母生下了我。那是記憶中永遠(yuǎn)的綠洲，天是那么明朗、湛藍(lán)，白云悠閑地漫步在空中，處處鳥語花香。

　　鳥兒飛累了，停在我的身上休息，和我有說有笑；溫柔的風(fēng)姐姐很喜歡我，用她那嬌嫩的手撫摸著我的頭；爸爸媽媽更是把他們深沉的愛默默地傳遞給我，讓我茁壯成長。

　　然而，就在那一天……

　　那個(gè)星光黯淡的夜晚，我們一家正沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)。突然，幾聲有力的號(hào)子劃破了夜的寂靜，整個(gè)胡楊樹家族都惶恐不安。我有點(diǎn)膽怯，問媽媽是什么怪物發(fā)出的聲音。媽媽的眼神里充滿了恐懼，她說那是殘忍的人類。頓時(shí)，吶喊聲、腳步聲離我們?cè)絹碓浇�。此時(shí)，我惟有根緊觸著媽媽的.，枝緊挨著媽媽的，葉緊依偎引著媽媽的。

　　就在黎明女神到來之際，人類終于接近了我們，我看到了他們貪婪的嘴臉，那好可怕！好可怕！我閉上眼睛，就在那一瞬間，爸爸媽媽異口同聲地說：“你要堅(jiān)強(qiáng)地活著，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！”話音剛落，一陣獰笑伴隨著父母的慘叫聲立刻充斥了我的耳朵，我緊閉著雙眼……

　　風(fēng)還是那風(fēng)，可我喜歡的風(fēng)姐姐卻不知去向，代替她的卻是夾雜著沙土的狂風(fēng)，鳥兒們也失去了它們的蹤跡，眼前的景象一片凄涼。我的耳畔似乎又再次響起了那地獄中傳來的斧頭聲，眼前似乎又浮現(xiàn)出人類那猙獰的眼神，我的心抽搐了：爸爸媽媽、小鳥、風(fēng)姐姐，你們到哪兒去了？我不要一個(gè)人孤零零地留在這里，快回來，快回來呀！

　　此時(shí)，天灰蒙蒙的，爸爸媽媽的身體留下的印記――兩個(gè)樹坑仍在那兒靜靜地躺著。它們像一雙死不瞑目的眼睛，對(duì)人類的這一切罪行進(jìn)行著有力的控訴！頃刻間，我的淚如泉水一般涌了出來。啊，我不能再言語了。因?yàn)樗�有的詞匯已匯聚成血之河、淚之海。而血光淚洋中的我，惟有堅(jiān)強(qiáng)地一朩指天……

　　現(xiàn)在，我仍憑著那個(gè)信念活著，一個(gè)吹不倒、雨打不動(dòng)的信念活著：我要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)！

　　我真想大聲呼喚：人類，醒悟吧！難道你們借著“萬物之靈”招牌，就可以肆意折磨地球母親，恣情踐踏其它物種嗎？