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    四年級的作文

    時(shí)間:2024-02-09 08:32:34 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文7篇【精華】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文7篇【精華】

    四年級的作文 篇1

      你聽說過五指山嗎?去過五指山嗎?不知道了吧,我來給你介紹介紹吧!

      五指山位于海南島中部。峰巒起伏成鋸齒狀。形似人手五指,故得實(shí)名五指山 。五指山是我們海南得第一高山,更是海南省得象征。俗話說:“不到五指山,你算到海南!

      遠(yuǎn)眺五指山,只見五個(gè)“指頭”由西南向東北先生疏而后密地排列著。近看五指山,只見林木蒼翠,白云繚繞,綠舟盤旋而上峰巔。頓時(shí)覺地“云從腳下生,人在天空游。

      五指山區(qū)遍布熱帶原始森林,層層疊疊,逶迤不盡。是一個(gè)蘊(yùn)藏著無數(shù)奇花異草地綠色寶庫。

      進(jìn)入原始森林,落葉厚達(dá)五十公分以上,空氣里充滿了一種獨(dú)特地林脂香味,薄霧向一條透明地紗巾,環(huán)繞著深深綠谷之間,輕輕地飄蕩。

      五指山不僅是綠色的寶庫,還是珍禽異獸的王國。在這里生活的獸類有七十六種,鳥類有三百四十四種,爬行類有一百零四種……

      五指山這兒的天氣可是一流的棒!無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,這里都是十分倆爽的。這兒空氣新鮮沒,是個(gè)天然的“大氧吧”!

      。∶匀说.五指山,名副其實(shí)的人間仙界!

    四年級的作文 篇2

      吳心星是我的鄰居。她是我的好伙伴,好搭檔,也是老師公認(rèn)的“好學(xué)生”。她不但學(xué)習(xí)好,更讓人不可思議的是她還懂得不少美容的方法。

      一次, 我到她家玩,她正準(zhǔn)備做“美容”湯,我一看,呵,東西還真不少:有火龍果、玉米、蘋果、綠豆,我想,一定很難吃。但她卻一本正經(jīng)說:“這是新世紀(jì)美容法,聽說可以保持皮膚白白的.”,“真得那么靈?”,我將信將疑,小小的喝了一口,“呸!苦死了,哎呀,我的味覺都快失靈了!”,吳心星卻幸災(zāi)樂禍:“味覺失靈好呀,以后吃藥不就不苦了嗎?”。

      她還喜歡“對鏡貼黃瓜”,你可能只聽過“當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃”,難道還有“瓜黃”?別急,聽我慢慢道來。一天,我來與她討論一件事,她正往臉上貼黃瓜,一進(jìn)門,我就看見一個(gè)“鬼”臉上全是黃瓜!熬让,鬼來了!”,我大呼小叫,“什么鬼?”,咦!這聲音不就是吳心星嗎?唉,白驚嚇一場,我一摸她的臉,哦,涼涼的,冰冰的,挺舒服。我也試了試,唉,冰!在冬天可不好受!

      這就是愛美的小女生“吳心星”。

    四年級的作文 篇3

      在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我正在開心的看電視,耳邊突然響起熟悉的聲音:“已經(jīng)十二點(diǎn)了,怎么還在看電視!”我扭頭一看,我們家恐怖的“歐巴!保W巴桑指媽媽)馬上就要爆發(fā)了。于是我立刻洗漱完畢回到自己房間,準(zhǔn)備睡覺。原先我都是10點(diǎn)就上床了,今天因?yàn)闀r(shí)間太晚,我太困了,所以一挨枕頭就睡著了。

      哇!這里好美呀!簡直就是人間仙境!我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的花園,而且是個(gè)空中花園,我開始到處參觀起來。

      我走在“竹之道”的時(shí)候和守護(hù)花園的精靈撞在了一起,精靈有著粉紅色的翅膀,尖尖的耳朵,閃爍的眼睛,其他地方和人一模一樣。精靈帶我去參觀了花園。花園里有很多很多花,讓我來一一介紹吧!

      首先介紹溫室里養(yǎng)的:有牡丹花,薔薇花,向日葵,棒棒糖花……草地上種的有小草,大樹和野蘑菇。珍稀品種有雪蓮,冰雪皇后,流光花,押甲花。還有在12點(diǎn)鐘神秘開放的鬼櫻花,實(shí)在是太漂亮了,我被著迷人的景象陶醉了。精靈對我說:“來這里和我一起生活吧?我會帶你品嘗所有好吃的,好玩的,無憂無慮的`生活!蔽覞M心歡喜的答應(yīng)了,因?yàn)槲腋杏X自己太累了,真的很向往這樣的生活。

      走著走著,我突然從“竹之道”上跌落下來,不見了精靈,不見了花園,眼前的景象通通都不見了蹤影。耳邊響起了清脆的鈴聲,只聽見一個(gè)熟悉的聲音呼喚著我:“瞳瞳,起床啦!”

      我從夢中醒來,嘴角仿佛還掛著口水呢?好舍不得這個(gè)花園呀!算了,有相遇就會有分離,在一起的時(shí)光就像泡沫一樣短暫。真希望夢永遠(yuǎn)都不要醒來,讓我好好享受那美妙的瞬間。

    四年級的作文 篇4

      今天,我和弟弟一早起來就飛快地向田野奔去。來到田野,我和弟弟立刻拿起剛買來的風(fēng)箏快樂地放了起來。

      我想放風(fēng)箏需要有一個(gè)人拉,一個(gè)人拿著線軸邊跑邊放線。于是,我對弟弟說:“請你先幫我托著風(fēng)箏,讓我把風(fēng)箏放上天空。然后,我再幫你托風(fēng)箏,讓你把風(fēng)箏也放上天空去,好嗎?”弟弟說:“好!只是我不用幫我托!蔽蚁劝丫放出十米長,然后,我邊跑邊對弟弟說:“快往上送!”弟弟立刻把我的風(fēng)箏往上送。風(fēng)箏很快就放上了天空。啊,風(fēng)箏放得很高,我非常高興,F(xiàn)在弟弟自己一個(gè)人放風(fēng)箏了。他把線放出三米長,比我的`放得短。然后,他迎著風(fēng)迅速跑了起來。一邊跑,他一邊放線。后來他放的風(fēng)箏和我的一樣高。

      我看到他的風(fēng)箏追上來了,于是,我便對他說:“我們兩個(gè)人比一比,看誰的風(fēng)箏放得高!彼f:“好!”我馬上一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,風(fēng)箏越放越高,到后來我的風(fēng)箏成了一點(diǎn)。弟弟看到我放的風(fēng)箏非常高。于是,他想超過我,就迅速放線。結(jié)果,他一不小心,風(fēng)箏就掉了下來。他馬上收線,并且迎風(fēng)猛跑。很快,他又把風(fēng)箏放上去了,而且很快超過了我。他的風(fēng)箏高得幾乎看不見了。我也不甘示弱,也迅速放線。放著放著,我忘了自己的線沒有在線軸上系住,打一個(gè)結(jié)。風(fēng)箏迎風(fēng)迅速往上飛。我一不留神,線放光了還不知道。等到我清醒過來,線已經(jīng)拿不到了。風(fēng)箏脫離了我的控制飛走了。我就去找。為了找回自己的風(fēng)箏,我不顧田野中的泥和水。終于,風(fēng)箏找回來了,可是,我渾身上下沾滿了泥。

      回到家里,我被爸爸媽媽罵了一頓。哎,怎么我放風(fēng)箏就那么多災(zāi)多難!

    四年級的作文 篇5

    叔叔:

      今年我十歲了,爸爸52歲了,媽媽也52歲了,不知道您這一年多少歲?我有很多事情想跟你說,不知道你愿不愿意聽,如果你愿意聽就慢慢聽我講吧。

      今天開家長會,爸爸上了講臺,爸爸拿著發(fā)給我的獎(jiǎng)狀,老師讓那些拿獎(jiǎng)狀的家長上臺照相。爸爸也照到了,不知道你是不是會很激動(dòng)呢?

      叔叔,我不知道你的生日是在哪一天,我也未曾向爸爸問。我多希望你回來呀,多希望看到你像小孩一樣的那顆心!叔叔,你在的時(shí)候,生活是那么的美好快樂?墒牵銋s不跟我說聲再見就走了。你難道不覺得這樣有些殘忍了嗎?叔叔,我現(xiàn)在還記得你的樣子,但是卻說不出來。我多希望讓我快點(diǎn)啊,快點(diǎn)兒當(dāng)個(gè)大畫家,這樣我就可以早早的畫出你的畫像,因?yàn)槲液孟肽钅惆,叔叔?/p>

      叔叔,我現(xiàn)在寫這篇博文的時(shí)候,是那么的想哭。每寫完一行文字,我就想哭。一旁的爸爸似乎也是受了感染力,跟著我一起哭了起來。叔叔,我真的好想念你啊,真希望再看見你像小孩兒一樣的那顆火熱的.心。叔叔,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,等到下大雪的時(shí)候,我一定要再給你寫一封信,撕毀掉,讓風(fēng)兒帶給你。叔叔,你的笑聲還永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海里。叔叔,我多想讓你回來啊!多希望再看到你一次。叔叔,爸爸告訴我,他非常的想念你,有一次還哭出了聲音。

      叔叔,我一定好好學(xué)習(xí),讓您在天堂好好的看著我、保佑我。我一定好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),讓您有個(gè)令您驕傲的孩子!

    四年級的作文 篇6

      我的校園,也是我快樂成長的地方。

      清晨清脆的鈴聲響起,同學(xué)的朗朗讀書聲回蕩校園上空。五星紅旗在陽光的照耀下顯得高大雄偉。旁邊的小花向我們微笑,似乎在向我投來贊許的目光。我邁著輕快的腳步走在教學(xué)樓上。啦操的同學(xué)在操場上練習(xí)舞蹈,他們跳著優(yōu)美的舞姿,在舞臺上展現(xiàn)自己的美麗,瑯瑯的讀書聲伴隨著優(yōu)美的舞姿,真是讓人贊嘆不已。課堂上也充滿了智慧。當(dāng)老師提問題時(shí),同學(xué)們都把小手舉得高高的。一個(gè)個(gè)回答的聲音特別洪亮。同學(xué)們的課本和他們?nèi)跒橐惑w一樣分不開,回味著文章里的樂趣。下課啦!下課啦!有的同學(xué)向伸開胳膊像小鳥一樣準(zhǔn)備飛向操場,急迫的沖出了教室。那一霎那間。操場上頓時(shí)沸騰起來。有的同學(xué)在跳大繩,有的在人群中穿梭。繩子噠噠的'打在地上,嘴里面哼著歌,仿佛是樂隊(duì)里在演唱這美妙的歌曲,看那邊有幾個(gè)小朋友在踢毽球。一踢就是十幾個(gè),五彩繽紛的鍵球在半空中懸跳著。有幾個(gè)小朋友,他們羨慕不已。其中一個(gè)小朋友告訴告訴他踢毽球的秘訣,那個(gè)小朋友比吃了蜂蜜還要甜!他大聲的說,我也會踢建球啦。放學(xué)啦!同學(xué)們高采烈地背上書包走出校園!

      這就是我的智慧校園!我非常愛我的校園!

    四年級的作文 篇7

      有一天,我在路上遇到了一只小狗,小狗有黑白兩色的毛發(fā)。它黑得烏黑發(fā)亮,白的潔白無瑕。一雙水汪汪的眼睛里鑲嵌著兩顆瑪瑙般黑得眼珠,嘴里吐著粗氣,它的尾巴總是高高地翹起來。

      我心想:這條可愛的`小狗怎么會出現(xiàn)在這里,難道它迷路了?它的主人又在哪里。這種種問題讓我納悶。

      正當(dāng)困惑時(shí),這只小狗叫了起來,可又停了一會,它竟然說話了,它告訴我;自己是一只狐貍狗,主人嫌它不會生幼仔就不要了它。既然這條狗沒人要,那我就把它收養(yǎng)起來了。

      自從我收養(yǎng)了它,我就跟它形影不離,天天用口語交流,我給它起名為跑跑。每當(dāng)我出去玩的時(shí)候,我都不會忘記帶上我可愛的跑跑。

      之后,我們的感情越來越深厚了,可是意外降臨了,跑跑和我玩的時(shí)候,跑跑被汽車壓死了,我十分傷心,我為伙伴的離去傷心。