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    四年級的作文

    時間:2024-02-07 09:18:26 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我家有一個小巧精致的魚缸,缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

      我喜歡的有全身雪白的`“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當(dāng)它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來,尾巴一甩一甩的,還真有點(diǎn)大將軍的風(fēng)度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

      小金魚可會玩了。它們吃飽了后就一個字:“玩”。它們一會鉆到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養(yǎng)幾條吧?那就趕快行動起來吧!

    四年級的作文 篇2

      今天下午,我和媽媽來到一片草地,進(jìn)行了一場吹泡泡比賽。

      我和媽媽準(zhǔn)備好了吹泡泡的工具:泡泡槍和泡泡棒。第一輪,我和媽媽經(jīng)誰吹得泡泡大,我拿起泡泡棒,使勁地吹泡泡,泡泡吹出來就破了,倒是媽媽吹出了幾個大泡泡。于是我改變方法,像媽媽一樣也輕輕地吹,果然吹出了好幾個大泡泡。第一回合,我和媽媽打了個平手。

      第二個回合,是比誰吹得多。我拿起泡泡槍,拼命地扣動著板機(jī),泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的'泡泡,像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒,在空中飛舞著,像變魔術(shù)一樣,空中就變幻出許多小珍珠來。但是還是我的泡泡槍威力大,所以第二回合我贏了。

      草地上飄滿了泡泡,像水晶宮一樣,招來了許多小朋友,我們一起吹泡泡,用腳踢泡泡,跑著追泡泡……泡泡飛呀飛,飛呀飛,裝著小朋友愉快的心情,美好的童年,飛向高高的藍(lán)天!

    四年級的作文 篇3

      繁花盛開,百花爭艷的春天固然可愛;瓜果遍地,果實(shí)累累的秋天,在我的眼中卻更討人喜愛其中,最吸引我的是那金黃的秋葉。

      秋風(fēng)掃落葉,山道間一片五顏六色。當(dāng)我走在那曲折蜿蜒的山道上時,秋天的樹葉是五彩繽紛的。無論你朝哪里看,天似黃,地似綠。有的是火紅的楓葉,有的是金黃的小草,還有的是碧綠的蒼松……從遠(yuǎn)處望去,火紅的楓葉,如晚霞,如紅云,如一簇簇正在熊熊燃燒的火焰;金黃的小草,金絲,如銅線,如一條條鑲嵌在衣領(lǐng)上的花邊;碧綠的蒼松,如針尖,如厲棘,如一把把刺如人的小尖刀……

      一陣秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉飄飄悠悠地落下,好像天女在散花。 走在大街,到處可以看到黃燦燦的樹葉,有黃燦燦的梧桐樹、柳樹、桃樹等,其中最引人注目的是那金黃金黃的`銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過,銀杏樹葉們,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如同一位偉大的舞蹈家,舒展雙肩翩翩起舞!拔已郧锶談俅撼薄。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說,秋天是金色的,我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。

      !我愛這色彩斑斕的秋天,更愛這美麗的秋葉!

    四年級的作文 篇4

      我們班的語文課上時常有許多好聽的“插曲”,今天的插曲是同學(xué)們盼望已久的—悠悠球大賽。

      早晨,我一進(jìn)教室就聽到同學(xué)的議論聲和悠悠球的睡眠聲。大家三個一群、五個一伙地議論著。走進(jìn)一看,原來是同學(xué)們在準(zhǔn)備下午的悠悠球大賽,一陣陣歡呼聲和掌聲此起彼伏。

      下午的悠悠球活動大家玩得更是起勁,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰毩?xí)著各種花樣,悠悠球在他們的手中像一只上下飛舞的蝴蝶,看得人眼花繚亂,有的在繪聲繪色地介紹著自己的球,有的在一旁熱火潮天地議論著……。∵真起勁!看來這次比賽一定會精彩不斷。

      第二節(jié)課開始比賽,自稱高手的同學(xué)好一幅胸有成竹的樣子,想一鳴驚人的同學(xué)有些怛怯。做為主持人的我一聲令下:“開始!”那位自稱高手的同學(xué)不緊不慢地放開悠悠球,一點(diǎn)也不緊張;而有的比賽選手,雙手顫抖著放開悠悠球,又顫抖著玩著各種花樣,似乎顯示出信心不足的樣子。其它不參賽的同學(xué)使勁地喊著加油,臉上露出焦急的神情。若看到自己組的代表被淘汰了,就表現(xiàn)出失望和無奈的表情。

      我也不甘寂寞,給我隊參賽隊員的悠悠球上了潤滑油、換了線,最后我隊以優(yōu)異的成績進(jìn)入了決賽。決賽上全是高手,我真替隊員們擔(dān)心,前幾輪比賽幾個組的隊員都使出了高招,但仍有好幾個同學(xué)被淘汰了,就剩三個人了,他們必定是冠、亞、季軍了。幸運(yùn)的是這三人中有兩人是我隊隊員。他們憑借高超的技藝,以優(yōu)異的'成績獲得了第一名、第二名,我們高興極了。

      通過這次比賽,我懂得了無論干什么事情都要通過努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的,需要有百折不撓的精神才能到達(dá)勝利的彼岸。

      我永遠(yuǎn)都忘不了今天---這節(jié)生動的語文課。它是我小學(xué)生活的一首快樂小插曲,譜寫在我小學(xué)生活的篇章中。

    四年級的作文 篇5

      初一 ,我們大家全都聚集在外婆家,高高興興過大年。 過年,最重要的當(dāng)然是吃餃子 。

      外婆早在廚房忙活起來:和面、趕餃子皮、剁餡、忙的不亦樂乎。我擔(dān)心外婆累壞了,便主動請求幫忙,外婆心疼我,但經(jīng)不住我的請求,就答應(yīng)了。

      我吃過餃子,看過別人包餃子,卻沒有親手動過,這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮,用勺子舀了滿滿一勺餡放在餃子皮上。我心里十分得意:嘿嘿,沒學(xué)就會,天才!正在我得意非凡的時候,那餡就像個不聽話的孩子,讓我束手無策:當(dāng)我把左邊的皮捏好,餡從右邊鉆了出來;等我捏好右邊的皮,餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了,怎么辦才好呢?我左思右想,傷透了腦筋,還是一點(diǎn)頭緒也沒有。

      正在我疑惑不解的時候,姐姐看到了我這般模樣,無奈的說:“我的小妹妹啊,用腦子想想,少放點(diǎn)餡兒,不就不會多出來了嗎?”說得對呀,我怎么沒有想到呢,真是一語驚醒夢中人!我找姐姐說的,放回一半餡,包起了人生的第一個餃子。大功完成,但是不太對勁,因?yàn)槲腋静粫箫溩拥南群箜樞,包的就是個“四不像”。外婆在一旁耐心的教我,可是我怎么都學(xué)不會,凡是不能強(qiáng)求,這是沒有辦法的,我包的`“四不像”只好自個兒吃了。

      餃子煮好了,我迫不及待想看看我勝利的果實(shí),3..2…1鍋蓋一打開,熱騰騰的白氣向我撲來,我趕緊扇走,一看,啊天哪!我趕緊拉爸爸過來,“爸爸,這好像不是餃子,這好像是餛飩哎!”原來是因?yàn)槲野娘溩記]有捏好,一煮,餡都露了出來,溶在湯里。爸爸為了鼓勵我,說:“我最喜歡喝餃子湯了,你這下又幫我填了一些菜,就更好喝了,不是嗎?”接著,我又用大勺子在鍋里尋找著我未犧牲的餃子,太好了找到兩個!

      雖然我包的餃子餡都漏了,但是這是我第一次包的餃子,它凝聚了我的心血。吃著兩個“四不像”的餃子,喝著餃子餡的餃子湯,我心里無比的高興和幸福!