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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，在家里，我深深地體會(huì)到了親情的溫馨。
親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜；親情是生日時(shí)爸爸送我的一份反復(fù)斟酌挑選的禮物；親情是我生病時(shí)奶奶精心照顧我的一點(diǎn)一滴；親情是我犯了錯(cuò)誤時(shí)，爺爺摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“孫子，你會(huì)改正的，爺爺相信你” 。
記得小時(shí)候生病，爸爸媽媽心急如焚，到了晚上，媽媽用酒精給我擦身子；又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻，然后敷在我的額頭上，就這樣?jì)寢屖刂沂氐搅璩�，結(jié)果我的燒還沒(méi)降下來(lái)，爸爸和媽媽抱著我就出門(mén)打的士到醫(yī)院。在醫(yī)院，爸爸抱著我打點(diǎn)滴，還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護(hù)神，他們給了我無(wú)邊無(wú)際的.愛(ài)。
我過(guò)八歲生日時(shí)，爸爸送給我一個(gè)出乎我意料之外的禮物——遙控車(chē)，我問(wèn)：“爸爸，您怎么知道我喜歡遙控車(chē)呢？”爸爸說(shuō)：“我呀，看見(jiàn)你的畫(huà)畫(huà)簿上畫(huà)有遙控車(chē)，你肯定很希望擁有一輛遙控車(chē)，對(duì)吧？”我突然明白爸爸平時(shí)看起來(lái)似乎很粗心，但其實(shí)他在觀察著我細(xì)微的行為。知子莫若父，我爸爸最了解我。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，是親情使我快樂(lè)，讓我長(zhǎng)大，讓我擁有世間最溫暖的愛(ài)——親情。我是幸福的！
四年級(jí)的作文300字 篇2
早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，外面白茫茫的一片，我開(kāi)心地大叫起來(lái)：“哇！好美的雪啊！”我開(kāi)心極了，連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。
我先用鐵鍬鏟了一些雪，做好雪人的身體。我跑到遠(yuǎn)處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個(gè)被涂上雪花膏的三角形。接下來(lái)我要開(kāi)始做雪人的.頭了。我用手捏了一個(gè)雪球在草地上滾呀滾，不一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的頭就做好了。我把它放到了雪人的身體上，小雪人的外形就做好了。
到了最關(guān)鍵的一步，我要裝扮我的雪人了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子，用兩顆小黑石頭做小雪人的眼睛，再用一根胡蘿卜做它的鼻子。最后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上做小手。小雪人就這樣做好了。
看著可愛(ài)的小雪人好像很滿(mǎn)意我給它做的造型，像是總在沖著我笑。我好像自己也變成了雪人那么自由、快樂(lè)。
過(guò)往的行人都被我的小雪人給吸引住了。走著走著還忍不住再回頭看一眼。我高興地圍著雪人又蹦又跳，下雪天真好呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
一種花有好幾個(gè)名字，一個(gè)叫鳳仙花，一個(gè)叫別碰我，還有一個(gè)叫指甲花，為什么這樣叫呢？答案就是它像指甲，種子一碰就裂。
鳳仙花隨處可見(jiàn)，在草坪里，在花叢中，在綠化帶里，都有它的身影，今天早晨我出去買(mǎi)早餐，在路邊忽然發(fā)現(xiàn)了一株茂盛的鳳仙花。我不禁被它所吸引，停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，它下半部分的莖是嫩紅的，在綠油油的草地上特別鮮明突出，它的莖又壯又粗，就像一位軍人筆挺地站在地上，它的葉子從四面八方展開(kāi)，沒(méi)有重疊的，長(zhǎng)的特別均勻，從上看下去美麗極了！鳳仙花的花上還長(zhǎng)著幾片輕柔的嫩葉，那些嫩葉像一個(gè)剛出生的寶寶，那些長(zhǎng)大的葉子像一位母親，緊緊的抱住寶寶，生怕她受到一點(diǎn)傷害。
回到家后我的'心里始終惦記著這美麗的鳳仙花，接下來(lái)的幾天，我?guī)е约簻?zhǔn)備好的尺子，每天都去看鳳仙花，量一量它有沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大，堅(jiān)持了許多日子，我驚喜的發(fā)現(xiàn)鳳仙花竟然長(zhǎng)到了45厘米！它昂首挺胸，在風(fēng)中顯得十分威風(fēng)！
經(jīng)過(guò)這些日子的觀察，我明白了只要細(xì)心觀察，總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，在平時(shí)的生活中，要多多發(fā)現(xiàn)哦！
四年級(jí)的作文300字 篇4
昨天一天我什么事情都放下了，都在練古箏。為什么呢？因?yàn)樽蛱煜挛缡俏易詈笠淮喂殴~考級(jí)，最后一次了，老師說(shuō)我們盡量得優(yōu)秀。所以我拼命的練，得優(yōu)秀成我一個(gè)愿望。
下午就到正式的考級(jí)了，我和姥爺?shù)搅宋逡魬騽F(tuán)。這次考級(jí)是我最緊張的一次，一是因?yàn)槲沂鞘?jí)第一個(gè)考，二是因?yàn)槭?jí)的曲子很難，還要彈兩首，一首叫《草原英雄小姐妹》，一首叫《春江花月夜》，都是很好聽(tīng)的曲子，但是一首彈下來(lái)，就需要八分鐘。
我到考場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我同學(xué)說(shuō)44號(hào)已經(jīng)進(jìn)去了，我是46號(hào)，要趕緊準(zhǔn)備了！
其實(shí)考級(jí)不是到一個(gè)和舞臺(tái)上的地方只是一個(gè)辦公室，里面放上兩臺(tái)古箏。我進(jìn)去的時(shí)候，九級(jí)的還沒(méi)考完，而且我看見(jiàn)有一個(gè)姐姐練連曲子都沒(méi)背過(guò)。準(zhǔn)備到我考的時(shí)候，我的手后出汗了。
但是我一開(kāi)始彈，就彈錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋煕](méi)讓我從頭開(kāi)始彈，而是從掃搖的'部分。這一部分最難了，需要左腦右腦開(kāi)發(fā)才行。彈到一半時(shí)，老師就說(shuō)低八度，高八度初中，弄得我一塌糊涂。但是最后我還是那樣彈，老師就算我對(duì)了。我弄不明白是怎么回事，只好繼續(xù)彈我的。
考完級(jí)了，我第一個(gè)念頭是：絕對(duì)得不了優(yōu)秀了，甚至有考不過(guò)的可能。哎呀，還是需要努力呀。
四年級(jí)的作文300字 篇5
要說(shuō)“最”難忘的一件事，我就想起了今年2月份媽媽帶我去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。
那是我第一次去那么好玩的地方。長(zhǎng)隆就是我的樂(lè)園。
廣州的`空氣非常清新，北京冷路還要穿羽絨服，這里已經(jīng)非常暖和了，路邊開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，不時(shí)還有幾陣小風(fēng)吹來(lái)，真是舒服極了。
歡樂(lè)世界里好玩的游戲有許多，垂直過(guò)山車(chē)上一遍又一遍的尖叫聲響在我耳邊，我只敢玩急流勇進(jìn)。上了小船以后，我把眼睛閉的緊緊的，小船從下往上爬坡，等到了最高處時(shí)突然一下沖下去，我跟著大家一起叫了起來(lái)，因?yàn)橥聸_的速度太快了，阻力把雨衣的帽子掀了下來(lái)，濺起來(lái)的水一下把我的頭發(fā)打濕了。下了小船我又去考了兒童駕照。我走進(jìn)一個(gè)小教室，里面有教練講交通規(guī)則和安全事項(xiàng)，講完了我們就可以上車(chē)了。我開(kāi)了一輛迷彩小吉普，按照交通規(guī)則等紅燈，繞環(huán)島……我今天真實(shí)體驗(yàn)了一下開(kāi)車(chē)上路的感覺(jué)，真有意思。
這次長(zhǎng)隆之旅真是叫我難忘�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書(shū)。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書(shū)。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書(shū)。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫(huà)伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書(shū)沒(méi)有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫(huà)�！缎◎蝌秸覌寢尅纷屛冶步患�；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開(kāi)心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開(kāi)。
不知不覺(jué)上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的.財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過(guò)人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。
人有悲歡離合，“書(shū)”有陰晴圓缺。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。
�。『脮�(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！