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[推薦]四年級(jí)的作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
離中秋還有兩天,下午最后一節(jié)課,劉老師給我們提前過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又難忘的中秋節(jié)。
在我和李想的歌聲中,拉開(kāi)了這次特別中秋節(jié)的序幕。接著,老師說(shuō):“下來(lái)你們每個(gè)人表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。”首先,楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事,故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。接下來(lái)是成語(yǔ)接龍,只聽(tīng)同學(xué)們你說(shuō)一句他接一句,對(duì)答如流。我心想:同學(xué)們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了,我特緊張手心都出汗了,還好一切順利……忘了告訴大家,在這個(gè)環(huán)節(jié)由于梁一博說(shuō)話太急唾沫濺了老師一臉,惹的全班同學(xué)哈哈大笑……
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的中秋活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也增加了同學(xué)之間的友誼,那一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
評(píng):這真是一個(gè)難忘而又有趣的`中秋節(jié)啊!雖然沒(méi)有明亮的月亮,也沒(méi)有香甜的月餅,卻充滿了四二班師生的歡聲笑語(yǔ)。很棒!
四年級(jí)的作文300字 篇2
唉,都六點(diǎn)了,我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,餓得咕咕直響,可媽媽還沒(méi)回來(lái)!嗯,對(duì)了,媽媽不是老說(shuō)我小,我干活她不放心嗎,今天就讓我替媽媽做頓飯吧,也好讓她瞧一瞧!
說(shuō)干就干,我找了四根火腿腸,火腿腸身上穿著紅色的“外衣”,想給他們脫“外衣”可不容易,我先把它們的鐵帽切掉,再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉,然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的小塊,我切的像班里的同學(xué)大小不一,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。
我把鍋放在火爐上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),鍋上飄起了白煙,我往鍋里倒點(diǎn)油,然后把火腿腸放進(jìn)油鍋,鍋里馬上發(fā)出“吱,吱”的聲音!我興奮極了,把它們翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,很快,香噴噴的火腿腸做好了。
這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì)兒,微笑著,說(shuō):“我的'乖寶貝,長(zhǎng)大了,會(huì)做飯給媽媽吃了!”說(shuō)著,便抱起了我。頓時(shí),我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。
晚上,吃著香甜可口的飯菜,我覺(jué)得是在享受自己的勞動(dòng)成果,心里有一種異樣的感覺(jué)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇小草探出頭來(lái),燕子飛回來(lái)了,溪水流了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而小草的表現(xiàn),很值得你觀賞。
一場(chǎng)春雨后,小草彎下了腰,顯得無(wú)精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。
那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的長(zhǎng)度,然后用幾個(gè)石頭壓住小草,看看第二天小草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我和朋友來(lái)看小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)得比以前好多了,石頭也被小草頂?shù)较旅嫒チ。這時(shí)我想起了白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
之前,我回清遠(yuǎn),和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭,山路也不好走,彎彎曲曲,很陡,走上去還要小心翼翼的扶著石壁。糟糕的.是,石壁上有很多石縫,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它從石縫里冒出來(lái),用微不足道的身體努力地鉆出來(lái),盡管風(fēng)吹得很厲害,小草也依然沒(méi)有退縮,繼續(xù)生長(zhǎng)。因?yàn)樾〔萦猩L(zhǎng)的決心,所以它會(huì)努力生長(zhǎng);因?yàn)橐屪约荷,所以他才?huì)努力生長(zhǎng);因?yàn)榕ιL(zhǎng),小草才得到了人們贊許的目光。
小草,你有強(qiáng)大的生命,雖然你很不起眼,但是,頑強(qiáng)的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我們贊賞的。
小草,綻放你的生命吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
暑假時(shí),我回到了家鄉(xiāng)去游玩。那里處處充滿了美麗的景色。
凌晨5點(diǎn),天才剛亮,就有人起來(lái)在集市里擺攤,吆喝叫賣(mài)起來(lái)。人們統(tǒng)統(tǒng)都起了床,要不是扛起鋤頭去耘田,就是帶著小攤?cè)ソ匈u(mài)。
我悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上。早晨時(shí)的景色是美麗的:剛升起的朝陽(yáng)將陽(yáng)光灑向大地,河水被染成了金黃色,青瓦的房頂也被抹上了金黃色。各家各戶都在準(zhǔn)備早飯,煙囪止不住地冒出了縷縷炊煙。
這兒不想城市那樣烏煙瘴氣的,相反,這里的空氣很清新,還帶著些許泥土的芬芳,令人神清氣爽。
中午,我往家里的方向走去。泥濘的小路旁是一眼望不到邊的田野,許多農(nóng)民都扛起鋤頭回家吃飯。家鄉(xiāng)的小孩頭戴草帽,手拿小鞭驅(qū)趕著牛,一頭頭可愛(ài)的`小牛犢跟在牛媽媽的后邊撒歡,幾個(gè)小孩還調(diào)皮地坐在大牛上呢!
傍晚,我路過(guò)了小河旁,一條條小魚(yú)在小河里歡蹦亂跳,時(shí)不時(shí)還會(huì)濺你一身的水。魚(yú)兒們?cè)秸{(diào)越高,頗有一番”鯉魚(yú)跳龍門(mén)“
的氣勢(shì)。
啊!我的家鄉(xiāng)是多么美麗,處處充滿了歡樂(lè)美麗的樂(lè)曲。
四年級(jí)的作文300字 篇5
學(xué)校生活豐富多彩,其中最令我難忘的是四年級(jí)下的游泳生存訓(xùn)練。
看見(jiàn)了久違的游泳池,大家興奮極了。前年暑假,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚(yú),所以,這會(huì)到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見(jiàn)到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放?僧(dāng)教練讓我們游到彼岸的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的`動(dòng)作生疏了。在教練的指導(dǎo)下,我漸漸地找回了往日的感覺(jué),看來(lái)姿勢(shì)還是要經(jīng)常溫故而知新。一個(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束時(shí),我已經(jīng)和同學(xué)們劈波斬浪,接受了一次又一次的考驗(yàn)。
接下來(lái)的幾天,因?yàn)楦忻,我沒(méi)能去游泳?墒羌词故窃诓〈采衔乙步z毫沒(méi)有放松練習(xí),心里暗暗地憋足了一股勁,一定要在最后一天的比賽中一展身手。
最后一天是令人盼望的游泳接力賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌?,蔣依蔚游得飛快,像一條飛魚(yú)。我們組的選手也毫不示弱,在吶喊聲中使勁揮動(dòng)手臂。徐悅陽(yáng)就象一條美人魚(yú)在水里穿梭。輪到我上場(chǎng)了,別看我平時(shí)跑步不快,游起泳來(lái)可不含糊。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲,蘊(yùn)涵在我體內(nèi)的游泳潛能爆發(fā)了,游出了自己的最好水平。
這次的游泳生存訓(xùn)練不僅讓我提高了技能,更讓我明白了做事要有毅力有韌性,不怕困難堅(jiān)持到底。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家好,我是書(shū)包。在小主人上二年級(jí)時(shí)我來(lái)到了他的身邊。
我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的圖案。喜羊羊在跑步,它脖子上的鈴鐺“叮鈴叮鈴”響個(gè)不停;姨桥e著兩只前爪,好像在說(shuō):“吃不到羊,我絕不甘心!毙≈魅撕芟矚g這圖案。當(dāng)初就是因?yàn)檫@圖案而選中了我。告訴你一個(gè)秘密,我和我前任的圖案是一樣的。
我的后面有兩條背帶,為了不勒到小主人的'肩和背,背帶還裝有彈力很強(qiáng)的減壓海綿。我一共有三層,第一層有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打開(kāi)拉鏈,里面就是水筆的臥室。上面一層的里面有個(gè)小布袋,里面可以放水筆和蠟筆。第二層里是考卷和課外書(shū)的天地。第三層是教科書(shū)的俱樂(lè)部,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……我的左右兩邊分別是一個(gè)網(wǎng)兜和小布袋。網(wǎng)兜是放著水杯,小主人口干時(shí)可以拿著它去飲水機(jī)那倒水喝。小布袋里放著調(diào)羹和餐布。
小主人很喜歡我。二年級(jí)結(jié)束時(shí)我變得十分臟,我還以為小主人不要我了呢。暑假里,小主人和他的爸爸把我?guī)У骄呄吹酶筛蓛魞簟i_(kāi)學(xué)了,小主人又背著我去上學(xué)了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
小時(shí)候,我們一家人去了楠溪江的石桅巖。
我們來(lái)到入口,展現(xiàn)在你眼前的是高高的山,一眼望不到頭。
入口進(jìn)去先要走一段臺(tái)階。過(guò)了臺(tái)階就來(lái)到了山上,一路過(guò)來(lái),樹(shù)木很茂盛,密密麻麻的,透不下一絲陽(yáng)光。走了一段路,便來(lái)到了橋邊,這條橋架在兩邊的石頭上,橋很高,橋下是水。走上去,橋就在要搖,不平衡,感覺(jué)走幾下就斷了,很不安。
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒,終于過(guò)了這條恐懼的橋。接下來(lái),出現(xiàn)在你眼前的是,許多的巖石,大的,小的',圓的,方的什么樣的都有。
我們一家人在一塊又大又長(zhǎng)的巖石上拍了幾張全家福留作紀(jì)念。
拍完了照片,我們便去坐木頭小船了。我們上了船,船夫就開(kāi)劃了。我們蕩漾在小河上,看見(jiàn)這里的水真靜啊,靜的只有船槳激起的聲音;這里的水真綠啊,綠的仿佛染上了綠顏料;這里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)小魚(yú)兒們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉U婷溃?/p>
乘完了小船,我們又經(jīng)過(guò)幾座恐懼的橋就下山了,還有很多好玩,好玩的地方,希望你下次能去欣賞欣賞!
四年級(jí)的作文300字 篇8
快放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌著,有的在抄作業(yè),有的在補(bǔ)作業(yè),有的'在清書(shū)包,教室里一片繁忙的景象。
我抄完作業(yè)背上書(shū)包準(zhǔn)備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上,吳顏潔也迎面走過(guò)來(lái),平時(shí)寬闊的走廊頓時(shí)顯得十分狹窄,我倆互相不讓。我瞟了她一眼,不服氣地問(wèn):“你為什么非要往這里走呢?”她瞪了我一眼說(shuō):“我剛發(fā)完做業(yè),要回座位上去!蔽矣謫(wèn):“你坐第三條,怎么跑到地八條來(lái)了呢?”她說(shuō):“我喜歡往這邊走,再說(shuō)你也管不著!”我倆像兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí),后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準(zhǔn)備回家了,我倆卻擋在前面,后面的同學(xué)一個(gè)也出不來(lái),有幾個(gè)干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時(shí)候,我忽然想到我家門(mén)口廣告牌上的一句話:人讓車(chē)讓出一份安全,車(chē)讓人讓出一份文明,人讓人讓出一份和諧。
想到這,我側(cè)過(guò)身來(lái),讓出一點(diǎn)空間,我倆同時(shí)都出來(lái)了,頓時(shí),走廊里又暢通無(wú)阻了。寫(xiě)到這兒,我便想起我們學(xué)過(guò)給予樹(shù)這篇課文,里面有一個(gè)小女孩叫金吉婭,她總是設(shè)身處地的為別人著想,我想同學(xué)間也是一樣的。
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