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【精選】實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，可弟弟的手卻是胖胖的手。
弟弟的手很小，掌面像肥皂一樣滑滑的。手指肥圓，手背上的血管看不到，因?yàn)樾∈痔柿�！手指向后彎，手指下面凹下去的像小酒窩，因?yàn)榈艿苣挲g太小了，所以紋絡(luò)很清晰。
弟弟的手上還有幾個(gè)小白點(diǎn)，讓我給你講講吧！有一天，弟弟在門外和他的.小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的手，放聲大哭，因?yàn)榈艿芙?jīng)常裝哭，所以我就沒(méi)去看他；管他。他卻哭得更大聲了，他哭著跑到媽媽那，我也跟著過(guò)去了，弟弟緊張的說(shuō)："我手上有小白點(diǎn)。"媽媽卻慢慢的說(shuō)："沒(méi)事，肚子里有蟲(chóng)了。"弟弟更急了說(shuō)："那手上為什么有白點(diǎn)？"媽媽只是笑了一下，并沒(méi)有說(shuō)什么。弟弟想了一會(huì)，便說(shuō)："是不是肚子里有蟲(chóng)手上就有點(diǎn)點(diǎn)呀！"媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟又說(shuō)："啊，手還有這樣的作用呀！真神奇��！"媽媽開(kāi)口了："你是不是吃什么臟東西了？"弟弟笑了笑，看媽媽不注意偷偷溜走了。
這就是弟弟的手，可愛(ài)極了，我喜歡他的小手。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。
小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個(gè)字的圓石，它彎彎曲曲深入?yún)擦郑谎谟吃诨ú輼?shù)木之中。這里十分安靜，偶爾聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，卻看不到鳥(niǎo)兒影。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨，小路上散落著一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優(yōu)雅，把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致，也顯得更加幽靜了。
小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的'雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過(guò)，葉子稍微一動(dòng)，雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖，最后滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩著米蘭小徑。櫻花樹(shù)下是成片的無(wú)名野花，生機(jī)勃勃；嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。
漫步在米蘭小徑上，一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走，身體融入這美景之中，與鳥(niǎo)兒共鳴，與蝴蝶共舞。
四年級(jí)的作文300字 篇3
母愛(ài)是一個(gè)火紅的太陽(yáng)，在我寒冷的時(shí)候，照耀我；母愛(ài)是一輪明月，在我黑暗的時(shí)候，伴我前行；母愛(ài)是一座燈塔，照亮我前行的路。給我母愛(ài)的'那個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著兩條馬尾辮，個(gè)子不高也不矮，她非常愛(ài)踢毽子。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，媽媽拿起體溫表一看，燒到了38℃，媽媽趕緊用冷毛巾放到我的額頭上，試著給我降體溫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又給我量體溫，媽媽一看，我的體溫不但沒(méi)降下來(lái)，還燒到了39℃，媽媽急了，給我穿得厚厚的，她卻顧不上自己，依舊穿的那么薄。媽媽在樓下打出租車，可是半天也沒(méi)等到一輛出租車，媽媽等不及了，抱上我，向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，我的燒才退下來(lái)，雖然媽媽穿的很薄，但是她出了一身汗。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)，有一次，我寫字不認(rèn)真，寫的很難看，媽媽讓我去重寫一遍，我卻不想寫，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是人的門面，如果把字寫好，你才能為今生打下基礎(chǔ)�！甭�(tīng)了這話，我只好去寫，漸漸地我的字寫的越來(lái)越好，經(jīng)常受老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
這就是我的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢鏐的雕像。只見(jiàn)他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，
錢王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢王的功績(jī)而建造的，至今已有九百多年的.歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。連一旁的小樹(shù)都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我敬佩的一個(gè)人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，下面一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)好，奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái)，我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái)，她以前說(shuō)過(guò)，做題是一種快樂(lè)，做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢包，里面竟然有859元！我說(shuō)：“姐姐，這些錢該怎么辦呢？”姐姐毫不猶豫的說(shuō)；“要把錢還給失主！”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，她焦急地說(shuō)：“小朋友，你們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢包，里面裝著大概800多元！”姐姐笑盈盈地說(shuō)：“有！是不是這個(gè)啊？”說(shuō)著，姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō)：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個(gè)拾金不昧的'好學(xué)生！”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧，學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)“吃書(shū)”表弟叫劉子豪，今年也上四年級(jí)。我的表弟剪了個(gè)小平頭，個(gè)子矮矮的，一對(duì)大耳朵，一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，臉上還會(huì)露出壞壞的表情，這樣子真逗！那他又是怎么“吃書(shū)”的呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年我和媽媽到表弟家走親戚，看見(jiàn)舅姥姥正在打她小孫子，也就是我表弟。媽媽問(wèn)舅姥姥為什么打子豪，舅姥姥說(shuō)：“上學(xué)沒(méi)有書(shū)，課堂上還搗亂，老師經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)�！眿寢寙�(wèn)：“上學(xué)怎么會(huì)沒(méi)有書(shū)呢？”舅姥姥說(shuō)：“這孩子真氣人，書(shū)都被他吃了�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)：“怎么會(huì)把書(shū)吃了呢？”舅姥姥說(shuō)：“他把書(shū)撕下來(lái)折飛機(jī)用了，今天撕一張，明天撕兩張，一學(xué)期沒(méi)上完，所有的`書(shū)都被他撕完了�！眿寢屄�(tīng)完笑了起來(lái)，上前摸著子豪的頭說(shuō)：“子豪你還真行，‘吃書(shū)’的本領(lǐng)真大，恐怕書(shū)再見(jiàn)到你都會(huì)長(zhǎng)腿溜掉�！北淼懿缓靡馑嫉匦α�。
吃過(guò)午飯，我和表弟正在院子里玩，表弟又犯“吃書(shū)”的毛病了。只見(jiàn)他飛快地跑到屋里，找到哥哥的書(shū)包，從里面拿出書(shū)就要撕，被我制止了。你們說(shuō)，我的表弟什么時(shí)候才不“吃書(shū)”呢！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的學(xué)校在新密市長(zhǎng)寧街中段，雖然身處城市，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)校園，就是我們的升旗廣場(chǎng)，兩邊還有紅色宣傳欄。
順著升旗廣場(chǎng)向左走，就能走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)中間鋪著綠油油的塑膠地毯。上面放著足球門，籃球筐等等體育器材。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩兒，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……
操場(chǎng)的正東面就是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，那就是我汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀；音樂(lè)室很有趣，老師彈奏著優(yōu)美的`樂(lè)曲，我們輕松地坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里的每一個(gè)音符……圖書(shū)角里有很多書(shū)，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的每一個(gè)故事，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)。有閱讀社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，航模社團(tuán)……我參加的是跆拳道社團(tuán)，不但可以豐富課余生活，還可以強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我的學(xué)校雖然沒(méi)有華麗的外表，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天我讀了《安徒生童話》中的故事《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)小女孩家里很窮，她只能在大街上賣火柴掙錢，但是沒(méi)有人要買她的火柴，一整天她連一根火柴都沒(méi)有賣掉。她又不敢回家，因?yàn)樗ε掳职执蛩�。街上下著鵝毛大雪，天氣很冷，小女孩凍得直發(fā)抖，但是她都舍不得擦一根火柴來(lái)取暖。小女孩只能坐在又黑又冷的墻角的一塊石頭上，她冷得受不了了，就只好擦了一根火柴來(lái)，突然她看見(jiàn)了一個(gè)火爐，她想伸出腳暖合一下，但是火苗卻忽然熄滅了，火爐也不見(jiàn)了。她又擦了一根火柴，一只烤鵝從盤子里跳出來(lái)，但是很快又沒(méi)有了。她又擦了幾根火柴，但是最后仍然是什么也沒(méi)有了。第二早上，她凍死在大街上了。
我讀完后，覺(jué)得小女孩的很可憐，而我自己很幸福，因?yàn)槲矣邪职謰寢尩?陪伴和愛(ài)護(hù)，我要珍惜糧食和食物，珍惜自己的幸福生活。
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