四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
與愛同行
月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福�？缭角饺f水，唯愛，有家的點(diǎn)綴；穿越冬暖夏涼，聽枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風(fēng)景……
在感恩節(jié)的前夕，佇立在心靈湖畔，聽湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩，親愛的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。
——題記
這是我的家，包容我的它
家中的成員不多，爸爸媽媽和我
我們都在用愛澆灌著
幸福的花
待它慢慢長大，看它綻放時(shí)的花灑
到那時(shí)，我要在院門前放兩把搖椅
讓我最愛的爸爸媽媽，慢慢回想
——你們的孩子，正在長大……
以愛之名，讓這個(gè)家似水般寧靜
以愛之名，這里還要充溢花草的清新
以愛之名，我要帶著家，躺在草坪
看深藍(lán)幕布下閃耀的星……
耳邊聆聽著輕快的音樂
帶有些許歡樂，幾多憂傷
猜想著經(jīng)年后的苦樂
回到原點(diǎn)——世間滄桑，唯有這個(gè)家，無條件陪伴你成長
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日歷在時(shí)間長河中不緊不慢的行走
畫面上的感恩節(jié)，沒有日期
感恩，是人生的主旋律，因?yàn)閻�，讓我與這個(gè)家相遇
相遇，相識，相知
我從牙牙學(xué)語時(shí)的茫然無知，現(xiàn)在已懂得感恩
是上帝的.安排，讓我在幸福中慢慢長大
是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞
晚霞是紅色的，因?yàn)樘柦o予它轉(zhuǎn)瞬即逝的夢想
生命是金色的，因?yàn)榘职謰寢尳o予我前行的力量
以愛之名，與愛同行
家，是人間最美好的感情。
與愛同行，將這首小詩送給親愛的爸爸媽媽
爬上鬢角的白發(fā)，讓我用未來勾勒一幅山水畫
潑墨流云，畫面上的
我們仨……
四年級的作文 篇2
昨晚的一場雷陣雨給鄭州“降火”，使得今天（6月3日）的空氣中透著清涼。
可到午后，濃云慢慢飄來、爬上了鄭州上空，老天開始陰沉。風(fēng)乍起，上空的光亮漸漸被烏云吞噬，老天臉色越發(fā)陰沉。仿佛提前進(jìn)入傍晚，行駛在路上的汽車也開啟了車燈。
突起的大風(fēng)開始狂躁的掃蕩著大地，沙塵漫天飛舞，路邊行人頂風(fēng)艱難的推著自行車，雨傘也無力招架大風(fēng)。天色瞬息萬變，隨著風(fēng)的增大，密布的'烏云被打散，云朵快速隨風(fēng)南移，顯露出間歇的灰白天空底色。
空氣中潮濕的氣息漸漸濃重，雨水的腳步近了，天空開始飄落著稀疏的雨滴。接著，轟隆隆的雷聲響起，黃豆大小的雨點(diǎn)從天而降，不依不饒地打著行人和大地，砸在玻璃上噼啪作響。持續(xù)約有10多分鐘，一切逐漸平靜下來，天空恢復(fù)寧靜，太陽又展露出了笑臉。
夏天的天氣真是像小孩的臉，有哭有笑，變化無常!
四年級的作文 篇3
暑期里，我去了安徽省黃山市，游玩了有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”一說的黃山。
在黃山腳下，我抬頭望去，只見遠(yuǎn)處峰林如海，危巖突兀。那一座座山都是那樣的雄偉、壯麗，我心中不由得激動(dòng)萬分，感到黃山真是太美了。
我們開始了艱難的爬行，一路上爬爬停停，終于來到了玉屏樓，首先映入眼簾的就是黃山代表景物——迎客松。迎客松位于玉屏樓左側(cè)，身高近4米，胸圍2.4米，一側(cè)枝丫伸出，像張開臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的.客人，是黃山著名景物。接著，我們又看見了伸頭跟客人再見的送客松。
不久，我們來到了清涼臺。站在清涼臺上，朝東望去，便可以看見一塊天然形成的巧石，就像一只猴子蹲在山頂觀望云海。故稱“猴子觀�！�，那石猴惟妙惟肖，不僅形似，而且神似，令我著迷。
從清涼臺上往下看，我才知道什么叫做云海，原來是一片云做的大海呀！云霧悄然而至，時(shí)而上升，時(shí)而舒展。當(dāng)云�，F(xiàn)身時(shí)，好像滔滔白浪，當(dāng)云海淹沒時(shí)，只露出峰尖，真是美不勝收。
走著走著，我忽然聽見遠(yuǎn)處贊嘆聲一片，我趕快跑過去，順著大家手指的地方，只見不遠(yuǎn)處峰尖的石縫中，長著一株松樹。那松樹長年吸收石頭的養(yǎng)分，長的挺拔秀美，宛如盛開的鮮花。傳說中唐代詩人李白在夢中夢見自己的毛筆開了花。所以此景被稱為“夢筆生花”。
黃山的秀美之所以聞名天下，在于它的“四絕”-----奇松、怪石、云海、溫泉。黃山無風(fēng)不石，無石不松。一路上，我們看見欣賞到的奇松有：龍爪松、豎琴松、黑虎松……怪石有：飛來石、仙人指路、武松打虎等等。
游玩黃山，我覺得黃山真的太秀美了，它全憑毫不雕飾的天姿國色吸引了成千上萬的游客，真無愧于“天下第一山”之稱呀！
四年級的作文 篇4
我的小弟今年四歲了。他矮小的個(gè)頭，一雙伶俐的的小眼睛在他的眉毛下不停地溜溜轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下長一張能說會道的小嘴。
小弟平日里很頑皮，但又很可愛。記得有一次，我們倆玩捉迷藏。他急忙說：“這把你先找我�！蹦呛冒�。你別看他小，心眼可不少呢！這不，他讓我先閉上眼睛數(shù)一百個(gè)數(shù)，然后再來捉他。一、二、三……一百個(gè)數(shù)到了，我大聲問：“藏好了嗎？”只聽見甕聲甕氣的聲音說：“藏好啦！”我小心翼翼地走著，生怕發(fā)生什么事。我走到一個(gè)小胡同發(fā)現(xiàn)有東西動(dòng)了一下，于是我把上面的東西拿下來，哎，不是呀！我垂頭喪氣的往別處找。過了好長時(shí)間，我還是沒找到他。心想：“這小家伙，藏得還挺隱蔽呢！”就在這時(shí)，他忽然從那堆衣服里蹦出來，活像孫悟空從石縫里蹦出來一樣。還玩皮的做了一個(gè)鬼臉，啊，嚇了我一跳，我趕忙往后一退。他得意的說：“怎么樣？找不到我吧！我挺牛吧！”我假裝生氣了，“哼！有什么了不起的！”
還有一次，媽媽買了一大堆桔子。小弟一手拿一個(gè)黃橙橙的大桔子。我也想吃一個(gè)，可他卻說：“不能拿，這些都是我的”我生氣的.搶了一個(gè)。他也生氣了，小嘴一翹一翹的，很好玩，逗得我哈哈大笑。
怎么樣？我的小弟玩皮吧！但他有時(shí)也很懂事。
我喜歡我的小弟。
四年級的作文 篇5
雪花飄飄，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，包裹著整個(gè)大地。我望著那一處驚艷，在心中吶喊：我想成為像它這樣的人。
雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地銀裝素裹，美不勝收。這景色很美，但我的心情卻不美。一次次的挫敗讓我應(yīng)不暇接，抬不起頭，當(dāng)初的雄心壯志，想獲第一，卻也被消磨得只剩寥寥。
課上，我漫不盡心，老師講的重點(diǎn)知識我一個(gè)也沒聽進(jìn)去，光顧想自己參賽的事情了，老師發(fā)現(xiàn)我在開小差，卻也沒有對我多說什么。課間，老師將我叫出去。我以為老師因?yàn)槲疑险n開小差了，要責(zé)罵我，卻沒想到老師只是柔聲的對我說：“跟我來�！蔽�?guī)е苫蟾蠋熥�，走著走著，我聞見了一股沁人心脾的幽香，越來越濃烈了，我們停在了一棵臘梅樹下。
臘梅花開的很盛，黃色的花瓣柔柔弱弱的，可它卻能在這冰天雪地中盛開，人們都贊美它那頑強(qiáng)的毅力。正當(dāng)我欣賞那惹人憐愛的臘梅花時(shí)，老師開口了，他和藹地對我說：“你看著臘梅花開的多盛啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是你知道在這完美的盛開背后，它們付出了多少，又是經(jīng)過多少次掙扎，有過多少次想放棄的念頭卻又挺了過來，才有了今天盛開的‘成就’嗎？”老師不再說了，只是拍了拍我的.肩，然后走了。
我望著那臘梅花，雪中盛開的它給這雪白的世界帶來了一抹驚艷�；ò晟系乃樗坪跏撬鼉A訴的淚水。它向我訴說著這一路走來的艱辛；它說它心中有一個(gè)信念——一定要在這冰天雪地之中有一番作為；它說這個(gè)信念，讓它走玩了這艱辛之路。
臘梅挺過了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的風(fēng)采；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
臘梅告訴我：困難，對于弱者來說是一個(gè)無底的深淵；對于強(qiáng)者來說是一筆巨大的財(cái)富。
臘梅，是一個(gè)無所畏懼的巨人。
我想成為像它這樣的巨人。
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