四年級的作文(精華7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
夜，不深，但很靜。只有空調(diào)外機(jī)在滴著水，很有節(jié)奏似的，“嗒，嗒……”天上只有那么一兩顆星星，所以顯得格外的明亮。若是滿天的星光燦爛，它們還會那樣顯眼么？
天，是帶點(diǎn)兒紅的棕黃。不像白天一樣藍(lán)得透徹，因而多了幾分恬靜、踏實(shí)；不像深夜里那樣黑得怕人，自然多了些許親切、安然。天，總是那么好看，只是，白天是沒有空抬頭看天的。我們穿梭在人來人往、車水馬龍的十字路口，不經(jīng)意相遇，又不在意地擦肩而過，偶爾癡癡看著那兀立著的紅綠燈三色變換。扛著靈魂，我們在都市的喧囂與浮躁中隱匿了心中那份遙遠(yuǎn)而又寧靜的夢。顧不上浪漫，我們在快節(jié)奏的舞曲中機(jī)械地?fù)u擺。我們沒有閑暇來看身邊的風(fēng)景，沒有心情來體味身邊的人和事，只怕手中的方向盤一松，就聽見耳后傳來令人惱火的喇叭聲。晚上，不一樣的。有的，是歸來的溫馨，洗上把臉，便又做回了自己。因而晚上看天，那種淡然，皆是由心而生，再由心底慢慢地蕩漾開去。
仰望夜空，就能感受到一種博大將你整個兒收攏了進(jìn)去。只是輕輕地吹來一陣溫潤的風(fēng)，就達(dá)到了心馳神往的'境界。人，原來這么容易滿足。一片片云，輕悠悠地飄著，就好像思維的牽引線，在一點(diǎn)點(diǎn)拉動。一幕幕舊時的情景涌上心頭，融入云里。不論是那喜的，悲的，還是那思的，怨的，都一塊兒融了進(jìn)去，慢慢走遠(yuǎn)了。就好像那個難忘的昨天，仿佛在眼前，卻真的成了永遠(yuǎn)的從前。這，也算懷舊嗎？
廣博的天空，大概是承載了太多的心事，所以才如此深遠(yuǎn)。此時的夜空，迷迷蒙蒙泛起了光，總好像有一種力量，牽引著你的思緒飛揚(yáng)。期待著用目光搭一座橋，讓心靈插上羽翼飛過去，到達(dá)桃花源，到達(dá)屬于海子的那春暖花開的海邊，到達(dá)徐志摩佇立著的河畔金柳之下，到達(dá)夢想的伊甸園。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
我突然想起了這樣一句詩
四年級的作文 篇2
金色的腳印隨著沙丘的邊線翻越著，偶爾會有車輪碾過的痕跡。
還未走進(jìn)，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的汪洋大海。幾乎沒有植物的綠。太陽從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風(fēng)將沙卷起，沙隨風(fēng)飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開，完成了它們愛飛的夢。
待走進(jìn)，沙細(xì)如水，撈一手沙，看著柔軟、溫?zé)岬纳硰闹讣饴鬟^，時間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風(fēng)挺立著，就算風(fēng)強(qiáng)行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會懼怕。
細(xì)小的沙永遠(yuǎn)屬于沙漠，就像一滴水永遠(yuǎn)留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語，飛出這無際的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥一樣自由，跟花一起開放，隨小溪一起流淌，與樹葉一起飄落………
美麗的'沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。
別做那微不足道的沙粒，要去廣袤的地方見見世面。你飛吧！像白云一樣飄浮在鉆藍(lán)的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過高樓大廈，超過大海，去告訴人們自由。
四年級的作文 篇3
一個亂糟糟的短發(fā)，一雙小小的眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴，走起路來像是沒吃飯呢！一跌一拐的，——他就是我的同學(xué)潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人組中（搞笑四人組只林婧雯、潘吉鑫、楊建均和我），可是大名鼎鼎的“開心果”。
就拿上次的美術(shù)課來說吧。那次，我還在畫前一節(jié)課沒完成的“公園涼亭”，身旁傳來一陣聲趣音：“我給你們講個故事哎，這可是我親手寫下的！”“什么喲，編出來的吧？”“從前，有一位師父，武藝非常高超，我想拜他為師，但聽說他不收徒弟。于是我想看看這位師父到底是怎樣練出這等功夫，就跟蹤他，沒想到……走著走著來到了小樹林，只見他一把拔出刀柄，‘嘶’出開一把劍，那上面還串著一塊大面包，‘哈哈哈哈，裝得我肚子都餓了，還是快點(diǎn)吃了吧！’這時，我無語了。這就是我的'故事，謝謝！“我聽后，不自覺得哈哈大笑，林婧雯他們也是。
可別看潘吉鑫很惹人譏笑，可他的脾氣很暴躁的哦！只要誰惹他，那個人也不會好過的。
他還很自大。每次上電腦課時，潘吉鑫就站起來，就像一位老師一樣管教著我們。走起路來還是腳拐了似的，同學(xué)只要動一下或者說話，他就站在面前，咪咪小眼睛，像在批評哪位犯錯的同學(xué)。因?yàn)樵谏系谝还?jié)電腦課，電腦老師選他當(dāng)電腦管理員，所以潘吉鑫才可以這樣高傲自大的呀！
瞧，這就是我的同學(xué)，幽默、暴躁、自大的同學(xué)——潘吉鑫。
四年級的作文 篇4
一對夫婦生了一個孩子，后來因爸爸車禍死了，她的就改嫁了，他媽媽帶著后爸進(jìn)來后面還跟著一個比弟弟年紀(jì)大的哥哥。因?yàn)閶寢尮ぷ髅?jīng)常出差沒時間照顧兒子。哥哥很恨弟弟，以為弟弟從他爸爸獲得了愛。所以一心想搞死弟弟。
晚上，家里，徹底鬧翻了，哥哥用啤酒罐子扔去弟弟那，剛好扔中弟弟的頭上。血流滿地。后爸傻了眼了。連忙把弟弟送去醫(yī)院。哥哥而在后面說：“活該”。
經(jīng)醫(yī)院的'診斷，弟弟暫時的失憶了，弟弟回到家后自言自語的說話，每天晚上他就神神秘秘的出去！后爸剛想出去上廁所的，剛好看見弟弟走出門外。后爸決定跟著弟弟去，來到哪，后爸又一次傻了眼了。是地上有血字：哥哥扔了東西在我頭上！
明天，后爸嚴(yán)厲處罰哥哥，處罰后哥哥奈何不住了，哥哥去廚房拿了菜刀，一刀砍下了爸爸的一條腿。后來，爸爸出院了，一回家就破口大罵：“不孝子，我……我……我被你氣死了�！�
然后，爸爸拿刀了一刀下了，弟弟擋了一刀，臨死之前說了一句：“饒了哥哥吧，奈何橋他過不去�！备绺邕@時才發(fā)現(xiàn)這才是愛，而弟弟而死亡。哥哥每天都拜天神讓時間輪回。這時天神出現(xiàn)了。
天神對哥哥說：“知錯能改，我答應(yīng)你了�！备绺鐣r間輪回了，見到弟弟二話不說，跑去弟弟那，牽著弟弟的手，一起走……
哥哥說：“你愿意做我永遠(yuǎn)的弟弟嗎？”“我愿意”弟弟說。哥哥和弟弟一起走向窗邊，看著美麗的晚霞……
四年級的作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會即將開幕。在運(yùn)動會的前幾天，我們班的隊(duì)員，個個都在練習(xí)，讓我最敬佩的.還是接力賽的隊(duì)員們（我也在其中），我們個個努力拼搏、刻苦鍛煉，利用課余時間去操場練習(xí)，早上7：10到校，晚上5：30才回家，這是為了什么，都是為了班級的榮譽(yù)��！就連在接力賽里跑得最慢的陳凡雨都對我說：“唉！累死我了！我從來沒跑過這么快！”
終于，成績公布了：我們獲小組第二，年級第四�？蛇@對于我們刻苦的訓(xùn)練來說不是很好，可是對于老師來說已經(jīng)很不錯了。
雖然只得了第四名，但是我們依然很開心、很快樂，在練習(xí)的過程中，有失敗的痛、難過的酸、成功的樂……還讓我明白了：結(jié)果并不重要，重要的是在過程中，有沒有努力。
四年級的作文 篇6
參加完這個“交通管理員”的活動時，我明白了交通管理員的不易和交通危險。
活動的內(nèi)容就是管理交通，我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開，如果是紅燈，我們就擋著馬路口，不讓車群闖紅燈。在沒執(zhí)行活動 時，我們看見了有幾輛車就跟沒看見紅燈，仍然闖紅燈，交通管理員阿姨指揮著，可那些人還是跟沒看見一樣。這讓我異常的憤怒！
這我們都知道，不能不遵守交通規(guī)矩，因?yàn)槲覈慕煌ㄊ鹿试诿總�地區(qū)都有幾十件，甚者幾百件。我看過新聞我都聞風(fēng)喪膽，大家看新聞都知 道，有一起交通事故，是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻，2個兒童死去，幾十個兒童受傷，大家看看這就是事故的.恐怖。我希望大家遵守交通危險。
我的活動感受是：我知道了交通阿姨的辛苦，他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn)，在這里我代表大家感謝你們！我還明白了不遵守交通多危險，特別是在過節(jié)時，因?yàn)榇蠹視芨吲d，會喝酒，再開車，我們想想就不敢。
在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ，從我們做起。
四年級的作文 篇7
一天早晨虎大王的王冠不見了，虎大王想要是讓森林獅子大王看見了一定會笑掉大牙的，于是就把聰明的狐貍給叫來了，說我的王冠不見了，你說是誰偷去了？馬屁精狐貍想了想就說道：我懷疑是大象！對還有飛毛腿兔子也有可能！于是虎大王就派狐貍?cè)フ掖笙螅尨蠡依侨フ彝米?讓小黑豹留在王宮聽侯自己的命令。
時間很快過去了，虎大王等的`很不耐煩了，就大叫道：黑豹把本大王的虎牌望遠(yuǎn)鏡拿來！黑豹飛快的把望遠(yuǎn)鏡給拿來了。虎大王一看嚇一跳，原來狐貍被大象給踩扁了，這時大灰狼也把兔子給帶回來了，虎大王大吼道：把本大王的王冠給交出來。兔子說：我沒拿�；⒋笸踅械溃汉诒o我把兔子拉下去打五十大板！就在這時打掃衛(wèi)生的松樹叫道：大王王冠在床底下！多虧了松樹，兔子才免去了五十大板！
虎大王把踩的暈暈乎乎的狐貍給打了五十大板，并且給了兔子紅蘿卜，白蘿卜和胡蘿卜算是給兔子賠罪！
從此以后虎大王在也不隨便冤枉好人了！
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