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    四年級作文

    時間:2023-12-12 07:41:29 四年級作文 我要投稿

    四年級作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      小虎是一個愛探險的孩子。他的爺爺和爸爸都是著名的探險家,小虎也想和他們一樣成為一名真正的探險家。于是小虎就趁著放假出去探險了。

      小虎的哥哥是一個著名的發(fā)明家,他研發(fā)了一個時光穿梭機、變身劑、泡泡保護藥丸。這次他和哥哥帶著這些寶貝一起去冒險了。小虎和哥哥利用時光穿梭機來到了失落的亞特蘭蒂斯,據(jù)說那里有海王波塞冬。小虎和哥哥喝了變身劑,吞了泡泡保護藥丸就下水出發(fā)了。

      亞特蘭蒂斯是失落的海底城,離海面有三萬里的路程,小虎和哥哥變成了旗魚向失落的古城進發(fā),他們倆游累了就躺在?镄菹,因為他們有泡泡保護罩保護他們倆。他們走了三天三夜才走了一萬里路,還有兩萬里路呢!一路上看到了好多以前沒看的怪魚,有遠古時代的魚龍、蛇脛龍和甲胄魚。幸好小虎和哥哥有保護罩,不然早就變成它們的盤中餐了!小虎和哥哥還有一萬里的路程,但是他們不能繼續(xù)前行了,因為藥劑快失效了。于是小虎把哥哥發(fā)明的縮小版愿望門拿了出來,并許了個愿望讓備用藥劑出來。他和哥哥吃了備用藥,這次變得可不是旗魚了,而是人魚。

      他們終于到了海底,見到了失落的海底之城。他們往里走去,但是里面一個人都沒有,原來都去參加海王波塞冬的生日宴會了!罢媸翘熘乙!哦,不。是海助我也!”小虎和哥哥興奮極了。小虎和哥哥走進了教堂,發(fā)現(xiàn)了海神奧菲斯的遺體,哥哥立刻上去拔了奧菲斯的'一根頭發(fā)要拿回去做研究,小虎卻跟哥哥說不能這樣做,這是不對的。就在這時海王波塞冬回來了,他們倆急忙找位置要躲起來。可是還是被波塞冬發(fā)現(xiàn)了。海王問小虎你們兩個為什么會在這里?小虎誠實地說:“我們是來這里探險的,我們想看看這神秘的失落的海底世界!剛才我們把回去的時光穿梭機弄丟了,如果想要回到我們的世界,就必須得到您的一滴眼淚!辈ㄈ徽\實而又勇敢的小虎打動了,揮了揮中的三叉戟,一道光把小虎和哥哥送回到了家。

      這是一次神秘又冒險的旅程!小虎永遠都忘不了。

    四年級作文 篇2

      為什么這篇作文叫“一次有趣的閱讀旅程”呢?且聽我慢慢道來。

      我呀,平常愛看一些作文書呀、故事書呀和一些雜七雜八的書。今天,我隨手抽了一本故事書來看,可是,這些故事我都看過了,覺得太無聊了,看著看著便睡著了。

      突然,我感覺有一道金光刺入了我的眼睛,我不禁睜開眼睛一看,原來是書發(fā)出的`光。這時,我隨著金光進入了書中。進入了之后,我驚呆了,原來,我明明進入了故事書中,可這些不像事故書倒像是歷史書,我真是“丈二和尚摸不著腦袋”。

      忽然,一個小精靈飛了進來,說:“天哪!你就是來修復(fù)故事的嗎?伙伴們,快來呀!我們的救星來了!闭f那時,那時快,有好多人都涌了出來,團團圍住我說:“你就是修復(fù)故事的人嗎?我們快來修復(fù)故事吧!”說完,小精靈拉著我的手就要走。這時,我猛得一停,說:“怎么回事呀?你們先跟我說清楚再走好嗎?”小精靈嘆了一口氣說:“我們書世界出了一個大壞蛋,結(jié)果書里的事都被改了!薄芭叮∧俏覀兛扉_始吧!”我便跟隨小精靈去修復(fù)故事了,修復(fù)了一個又一個,修復(fù)了一本又一本,終于故事都修復(fù)完了,我不禁感嘆道:“真是一次有趣的閱讀旅程。∵@一路我又長了不少見識!”這時,一陣聲音響起:“快起來!要睡去床上睡!薄斑?媽媽怎么也來了呀?”。≡瓉磉@是一場夢呀?晌疫是覺得那是一次真的閱讀旅程,而且是非常有趣的。

      糟了,說著說著,眼皮子又要沉下來了,good-bye!

    四年級作文 篇3

      鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受主人的表揚,越來越驕傲了。

      一天,鋼筆和墨水都說自己的`本領(lǐng)大,于是,它們爭吵起來了,爭了半天,誰也不服誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)最大。

      紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后,就讓它們當(dāng)場比一比。

      墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙弄得亂七八糟,字不成字,畫不像畫,鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上,走來走去,可是,鋼筆不管怎么使勁,紙上連一點痕跡也沒有。這時鋼筆看著墨水,墨水看著鋼筆,都低下了頭,誰也不吭聲。

      紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰也不行。 

      從此,鋼筆和墨水再也不爭吵了,互相密切配合,成了一對永不分離的朋友。

    四年級作文 篇4

      今天,我給大家介紹一下我的家鄉(xiāng)——山東泰安。我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),今天我就給大家介紹一些吧!

      我先給大家介紹泰安小白梨;泰安小白梨似一塊塊水晶。它果形端正、色澤美觀、皮薄柔嫩、汁多香甜,非常好吃。其實它除了叫泰山小白梨還叫泰山美容果呢!

      我在給的大家介紹一個泰山牙棗。泰山牙棗似一顆顆寶石。選擇個頭均勻的鮮紅棗,放入鍋煮至五六成熱,脫涼成半干,待棗的表面自然生出“棗霜”后,除核,拌上適量淀粉即成。形似飴糖,肉若荔干,香甜可口。另外,泰山牙棗也是“泰安三寶”之一呢!

      我繼續(xù)給大家說一個“新泰花生”,新泰花生具有顆粒飽滿、紅皮、粒大,生吃花生對胃炎有明顯的.治療效果,具有豐富的營養(yǎng)價值。

      我的家鄉(xiāng)還有天寶櫻桃、泰山板栗等等。如果,大家想去品嘗的話,歡迎大家到我的家鄉(xiāng)去。

    四年級作文 篇5

      家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。每當(dāng)我獨自騎車到桃花溪,這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。

      春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的'自己呢!

      夏日的炎熱替換了春的清爽,這時的溪邊成了人們納涼的好地方,人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢?哦!它們正為人們提供陰涼呢!

      秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。

      冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正是在為下一個春的美麗蘊育能量吧!

      家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個人在逆境中受到鼓勵,就像一個人孤獨時遇到一個朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!

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