（優(yōu)選）實用的四年級的作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的爺爺今年已經(jīng)65歲了，可是爺爺?shù)纳眢w還是很硬朗，這就是爺爺熱愛運動、熱愛生命的見證。

　　我的爺爺非常獨特，他和別人的爺爺不一樣。有的爺爺一退休了，就感覺身體不中用了，整天坐在那里打麻將、打牌。一天天的等著老去，浪費寶貴的生命�？墒撬麄兿脲e了。年齡大了就更應(yīng)該經(jīng) 常鍛煉身體，把身體練的更有活力。我的爺爺就很喜歡運動。不管小區(qū)里舉行什么活動，爺爺都踴躍參加。并參加小區(qū)里的義務(wù)巡邏隊。每天不管刮風下雨都堅持不懈的去巡邏�，F(xiàn)在爺爺又愛上了打乒 乓球，球技是我這個練過乒乓球的人都比不上的。爺爺最喜歡的是游園活動，在那里爺爺可以打腰鼓、扭秧歌。時不時的還給別人指點一下、教別人。那真的好像老師在教自己的'學(xué)生。爺爺還經(jīng)常練單 杠，爸爸都比不上爺爺。

　　有一次爺爺把腳扭了，奶奶不讓爺爺去跑步，可爺爺就是不同意，偏去跑步。現(xiàn)在不管春夏秋冬都能看見爺爺和他的幾個老鄉(xiāng)在小區(qū)的廣場上跑，即使是下著鵝毛大雪爺爺也要跑的滿頭大汗。爺爺 對我們說：“要想長命百歲就要珍惜生命、熱愛生命，多運動、多勞動。”

　　我為有這樣的爺爺而感到驕傲。爺爺珍惜生命，不浪費每一分、每一秒。

四年級的作文300字 篇2

　　春天來了，它帶著溫暖回來了。學(xué)校天臺的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹。

　　這棵小榕樹居然長在水渠邊的墻上，這使我覺得奇怪。放學(xué)回到家，我問媽媽：“媽媽，又沒有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會長出小榕樹呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“榕樹的生命力非常頑強。大概是小鳥吃了榕樹的種子，無意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長吧！”

　　不久校長怕小樹長大后會堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹會從此而死。但是我錯了，過了一個月，我發(fā)現(xiàn)那里又長出一棵小榕樹。原來，校長砍掉樹的.不久，根的旁邊又開始發(fā)芽。榕樹的生命真頑強�。�

　　與小榕樹相比，我們的生活比榕樹優(yōu)越得多，但是有些人卻對自己寶貴的生命不負責任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗。相比于這棵小榕樹，我覺得這些人是多么渺小，小榕樹雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅強的生活，熱愛自己的生命。

　　小榕樹，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛生命和不屈不撓的高尚品德。

四年級的作文300字 篇3

　　到了樓下，風好大呀！一定可以放很高。我的媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風箏了。我的媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，我的媽媽費了好長的時間才打好那小小的.結(jié)。

　　開始放風箏了！我的媽媽拿起風箏，我向前跑，我的媽媽放開了風箏，風箏一會向下掉，一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后，都跑不動了！突然，我的媽媽想到了一個好辦法，我的媽媽先把風箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風箏也一上一下。我的媽媽把繩子拉長了點，風箏也高了一點。我的媽媽對我說：“看，飛起來了吧”。

　　原來做什么事都有決竅呀！

四年級的作文300字 篇4

　　星期五，我們五（1）班的“傳統(tǒng)文化體驗一小時”終于被我們盼星星，盼月亮般盼來了。我們要體驗的就是“古老的文化——泥塑”。

　　那天早上，我早早地起了床，來到學(xué)校，一直期待著泥塑課的到來，小小的心充滿了激動。時間過得真快呀，一眨眼，便到了最后一節(jié)課，上課鈴敲響了泥塑課的開始。泥塑課老師先為我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容：洪福齊天。通過老師的講解，我了解到，我們要做的動物是紅蝙蝠。首先，老師發(fā)了材料，讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后，迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上，卻怎么也割不好。一會兒割太多了，一會兒又割太少了。試了幾次以后，我像個泄氣的皮球攤在座位上，怎么也想不出解決問題的辦法。就在這時，老師突然說：“大家先別著急割出模樣，要先把蝙蝠身上每個部位填滿，再慢慢修改。”老師的話讓我恍然大悟，我按老師的話一點一點地完成了這只紅蝙蝠。

　　時間流得真的'很快，泥塑老師走了，我們也要放學(xué)了。我拿著自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。

　　這真是一節(jié)有趣的泥塑課呀！

四年級的作文300字 篇5

　　我的生活像萬花筒一樣多姿多彩。

　　我喜歡看書，高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。一到放假，我就經(jīng)常去圖書館看書，讀書給我很多樂趣，平時媽媽也幫我買了很多書，我一直看書看得忘了時間。讀到這里，你是不是覺得我像個書呆子？

　　其實，我很喜歡音樂，唱歌也很棒，曾在太倉市中小學(xué)生獨唱比賽中榮獲二等獎。前幾天還到蘇州錄了我的個人專輯呢！我還喜歡彈吉他，自彈自唱，吉他老師夸我有樂感。音樂只是我快樂生活的一部分。

　　不過，我更愛旅游。我去過如詩如畫的九寨溝，去過令人心曠神怡的青島，去過美不勝收的黃山……其中，讓我印象深刻的是去藏民家參加篝火晚會，吃烤全羊，喝酥油茶，圍著篝火跳藏族的`舞蹈，別提多開心了！

　　我還是個小饞貓，所以，我長得胖嘟嘟的。我最喜歡吃王品牛排，因為價格貴，所以媽媽難得帶我去吃。想要吃還有前提條件：考試滿分或者全班第一，這對我來說這有點難。這次期中測試我英語考了全班第一，所以我要興奮地說：“王品牛排，我來了！”

　　你看，擁有這般豐富多彩的生活，我多快樂呀！

四年級的作文300字 篇6

　　十年后家鄉(xiāng)的天空、地面、水里比現(xiàn)在不知要好多少，又美到什么程度呢！

　　十年后的科技簡直超乎我們的想象。農(nóng)村中家家戶戶都有幾個機器人。它們是在豐收時幫人們把果實摘下來放進箱子時用的機器人。如果它們快沒電了就給它吃地上的果子，果子進入機器人的體內(nèi)就會自動變成蜜糖，再把蜜糖變成電。

　　人們都會不約而同地開始自覺保護森林，再也不會亂砍濫伐樹木了，森林里再也沒有一個樹樁了。

　　十年后的馬路也不一樣了，馬路下面有儲音室、吸音室、還有放音室。當有噪音時，吸音室會自動開啟，把噪音吸走，再把噪音傳送給放音室，放音室再把噪音自動轉(zhuǎn)化為樂音放出來。儲音室是把在不要放音樂時，接收到的'聲音傳送給儲音室，儲存起來在需要放音時再放，這樣人們就不會為噪音而煩惱了！天空上的白云們看到了這一切，說：我們也做點貢獻吧！以后白云們在天空中表演節(jié)目，常常逗得人們哈哈大笑，這些笑聲傳遍全宇宙，連太陽公公也笑起來了！

　　我希望這能成真，那地球爺爺可能會為我們的行動感到欣慰！

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

六一四年級作文02-03

四年級四年級作文03-20

四年級的作文12-26

四年級作文12-25

四年級的作文12-26

四年級的作文12-26

快樂的六一四年級作文06-30

四年級作文03-30

歡度六一四年級作文03-24

六一四年級作文示例07-04