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四年級的作文300字匯編【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
劉翔過幾年就要退出體壇了,要有一百一十米跨欄的繼承人呀。而我們班的王少鵬雖然精瘦,可在人群中穿梭,那是行動(dòng)敏捷又迅速啊。
有一次,我們班的陳凱乘車月卡掉在了一樓,王少鵬從五樓“嗖”一下飛奔出去,箭也似地跑到一樓,一分鐘跑了好幾個(gè)來回,也不見他氣喘吁吁,大汗淋漓。美中不足的是,王少鵬若能鍛煉一下耐力,我相信五年以后中國體壇將會(huì)出現(xiàn)繼劉翔一樣的體壇健將,將會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄會(huì)被這顆“明珠”所刷新,天下將無人能敵。沒準(zhǔn)兒還可與劉翔“青梅煮酒論英雄”……
王少鵬屬于全能人才,因?yàn)樗鞣矫娑急容^優(yōu)秀。他能出口成章,聰明過人,一道數(shù)學(xué)題幾秒之內(nèi)就能輕松搞定,人腦猶如電腦。亮相也很帥哦!造型酷,poss炫。
典型的還有畫畫。他畫的畫有聲有色、活靈活現(xiàn)。每一處的上色都很完美。人物畫得衣冠楚楚,一表人才;動(dòng)物畫的活潑可愛、機(jī)靈淘氣。繁華的城市,寧靜的鄉(xiāng)村,神秘的海底,湛藍(lán)的'天空,春意盎然的草原……在他的筆下都能栩栩如生。
現(xiàn)在的社會(huì)不正需要全能人才嗎?王少鵬有深謀大略,能文能武,是個(gè)全能型人才。我推薦他為我們未來中國明珠!
四年級的作文300字 篇2
我的校園每個(gè)星期一的早晨,我就會(huì)走到學(xué)校上學(xué),走到校門口,就會(huì)看到金光閃閃的五個(gè)大字:溱水路小學(xué)!
我走進(jìn)校門,就看到前面一座樓,那就是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓來到我的教室,走到班級門口就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我們教室講臺(tái)上面有塊黑板,老師在那里講課,我們在下面聽講。上課了,同學(xué)們爭先恐后的.來到教室,認(rèn)真的聽老師講課。一下課,我們就來到操場,你會(huì)看到有許多同學(xué)們在玩耍。對了,人工草坪是我最愛去的地方了,每節(jié)下課后我都會(huì)和好朋友一起去那里玩,因?yàn)槟抢镤伒挠泻窈竦娜斯ば〔,特別軟,特別好玩!就算摔倒了也沒關(guān)系。我們學(xué)校還有桂花樹,松樹·····等植物,每當(dāng)秋天的季節(jié)來臨,整個(gè)校園彌漫著桂花的響起,就像仙女姐姐在校園里噴了香水一般。在我們的教學(xué)樓前方中央就是我們的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候我們?nèi)熒紩?huì)在旗桿下集合嗎,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
怎么樣,我的校園美嗎?反正我覺得我的校園是最美的了!
四年級的作文300字 篇3
暑假里的一天上午,我們幾個(gè)淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”,便鉆到樹林里休息,歇著歇著,大家便吹起牛來了。
燕敬超說他不怕老鼠;趙剛說他是蛇的師傅;李勇說他敢和山羊大架;我也信口吹了起來:“黃蜂是我的手下敗將,他們從來不敢哲我,騙你是小狗!
李勇一聽此話站起來說:“我家桃樹上有只大蜂窩,你敢不敢把它捅下來?”燕敬超和趙剛不容分說,架起我就上李勇家跑。到了李勇家,站在遠(yuǎn)處一看,嚇了我一跳:媽呀!那可桃樹上“結(jié)”了一只“向日葵”了!怎么辦?大話以說出,現(xiàn)在要是說個(gè)“不字”,我燕敬亞的大名就會(huì)被“小狗”倆個(gè)字給代替了。想到這,我接過趙剛遞來的棍子,不管三七二十一,對準(zhǔn)那“向日葵”就試一下!拔-----”受驚的`黃蜂炸了群,到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復(fù)仇來了,它們在我的頭上、臉上、胳膊上亂刺,連鼻尖也不放過。疼得我是又喊又叫,眼淚直掉。可他們?nèi)齻(gè)家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑!
唉,看來這說大話真是要不得呀!
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽是個(gè)心靈手巧的人。
媽媽經(jīng)常在家里舊物改造,把卷紙芯變成筆筒,把鞋盒變成收納盒記得有次放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里煥然一新,媽媽笑著對我說:“來,你找找看,哪里變了?”我找了半天,在媽媽的提示下才發(fā)現(xiàn)家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原來是媽媽買來材料,自己一點(diǎn)一點(diǎn)地改造出來的呀!
我媽媽還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號“廚神”。她的腦子里總是有一些美味佳肴。不論是在外面吃過的,還是從書上看到過的',只要是經(jīng)過她的巧手,都會(huì)錦上添花,變成美味。小朋友總喜歡來我家吃媽媽做的飯,水晶丸子,米餅等都是必點(diǎn)精品,每次飯一上桌,立刻就“光盤”了。小朋友一邊吃一邊伸出大拇指連連說:
“好吃!好吃!阿姨下次再給我們做西餐吧!”
媽媽有雙“神奇的手”,總能讓我的生活豐富多彩。
四年級的作文300字 篇5
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》,真的很喜歡其中的小蜜蜂,而想到我們即將開設(shè)的選修課,我有了一些啟示。
學(xué)生選什么,首先是愛好。眾多的選修課,猶如百花園,學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去,他應(yīng)該有取舍,而基本原則是愛好。詩歌的、小說的,古代的、現(xiàn)代的,中國的、外國的,不可能全收。這恰好符合人性的特征,符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考,引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生,那樣做,學(xué)生會(huì)反胃的,好端端的興趣愛好會(huì)在我們的好心下逐漸消退。
營養(yǎng)是一切生物必不可少的.,蜜蜂如此,學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書,營養(yǎng)豐富,但對于某些學(xué)生不一定適用,這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的責(zé)任是幫他們甄別,一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。營養(yǎng)的跟進(jìn),講究循序漸進(jìn),學(xué)生的選修,也如此。
蜜蜂采進(jìn)的是花粉,奉獻(xiàn)的是蜂蜜,原因在于釀造;學(xué)生讀進(jìn)的是文本,吸收的是精華,養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣,教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生,如何把廣集博采的東西變成自己的,使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程,我們教師要細(xì)心研究。
四年級的作文300字 篇6
你要問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——我的語文老師王老師。
王老師并不算很高,卻很苗條,長著一頭烏黑的頭發(fā),還長著一雙炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課,都會(huì)哈哈大笑。王老師總會(huì)把每一節(jié)課都變得很有趣味,而且還會(huì)給我們講一些笑話,我們大家都喜歡上她的課,都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性,說:“如果你走到龍華河,你不會(huì)被淹死,只會(huì)被活活臭死!”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖,讓我們學(xué)得更有勁頭。
其實(shí)王老師還得到過很多很多的獎(jiǎng)呢,省里得過優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),在市里也得過演講比賽一等獎(jiǎng)。王老師還真是厲害啊,她還會(huì)背很多首詩,會(huì)唱很多首歌,出口成章,張嘴就來,這些都讓人羨慕嫉妒恨啊!有一次王老師給我們上課,內(nèi)容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱,一起跳,可好看了!朗讀課文的.時(shí)候,我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師,我敬佩她的足智多謀、和藹可親,我敬佩她對每一個(gè)學(xué)生都裝著滿滿的愛!
四年級的作文300字 篇7
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個(gè)長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”
“哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。
“對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的'知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情,我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜。
“啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!
從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!
四年級的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的.學(xué)校!操場有著吸引眼球的各種體育設(shè)施,有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測儀,甚至還會(huì)說話告訴學(xué)生:“你的運(yùn)動(dòng)量很大,你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓也別具一格,外型美觀精致,樓外用太陽能裝置吸收太陽,給教室發(fā)電。如果沒有了太陽,還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置,來吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說一聲“我要去XX教室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來,提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病,F(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。
學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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