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    四年級的作文

    時間:2023-12-27 12:07:35 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我們以前的課堂教學,都是以教師為中心,以滿堂灌的填鴨式的單一的教學方法,而現(xiàn)在則建立了以學生為中心,與學生一起探討問題的方法,讓學生能主動吸收信息。這點是與以前教學最不相同的一點,F(xiàn)在,老師不會只講課本上的內(nèi)容,還會告訴學生一些別的有用的資料和知識。這使我們受益匪淺。而現(xiàn)在的語文課本內(nèi)容比較新穎,開學時,當我拿起語文課本,才體會到生活有多廣闊,語文世界有多寬廣。

      課堂上,以前我們不會主動發(fā)表自己的意見,通常都會想不到答案,搞的課堂靜悄悄的。不過現(xiàn)在好了,我們實行了課改,我經(jīng)常當主持人。實行課改后,一切都改變了,可以自由分成小組,遇到不會的問題時,大家可以討論,任何難題都被大家一一解答出來,課堂上也就變得熱鬧了。

      在我當主持人時大家都爭先恐后的舉手,更有意思的是,在大家回答完問題后還能點評呢。點評的`方式也是各式各樣的。自己有不會的問題時,大家也能幫解決。這樣以來,一節(jié)課大家都能學到很多知識。過去的一切煩惱都被課改解決了,課改的好處可太多了。

      在新課堂中我一定要好好學習,帶領(lǐng)我們組越走越好。

    四年級的作文 篇2

      大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。

      花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養(yǎng)料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加嬌艷。

      在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?

      落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的`時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!

      生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

      總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。

      它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。

    四年級的作文 篇3

      以前聽說同學們都去過杭州灣濕地公園,我也一直軟磨硬纏要去。今天,爸爸媽媽終于答應(yīng)了我的要求。

      一來到濕地公園大門口,我們就被堵住了。一眼望去,人山人海,車山車海,我們好不容易才進去。

      哇!濕地公園真美!一叢叢爭奇斗艷的花朵,一片片隨風搖擺的蘆葦蕩,一潭潭清亮澄澈的湖水,好一個恬靜優(yōu)美的公園!看著這個草翠花開、美不勝收的公園,給人一種安詳舒適的感覺,真好。當我正陶醉在這美景中時,遠處,幾只白鷺正要梳理自己潔白無瑕的羽毛,突然,它們好像被誰嚇著了,全都撲棱著翅膀飛上了藍天。湖水中,幾只野鴨正在戲水,它們有的一頭栽進水中玩倒立,惹得我咯咯笑;有的用腳掌劃水,比賽誰游得快;有的從岸上跳入水中,馬上浮了起來,真是一群小可愛。

      突然,我看見遠處人山人海,許多人推著些花花綠綠的東西,不知在干啥。我也去湊了湊熱鬧,哈,原來他們在租自行車游濕地。∥易屑氁豢,哇!這里不僅有我們平時騎的自行車,還有雙人自行車、三人自行車呢!我心癢癢了,立刻讓爸爸租了一輛三個自行車,我們也體驗一下吧!

      跨上三人自行車,咱們一家三口一齊踩動踏板,出發(fā)嘍!我們順著小路,穿過一叢叢花草,騎過一座座木板橋,好不愜意!一陣陣涼爽但又帶點暖意的.微風拂過我們的臉龐,吹著我們的頭發(fā),我感到心曠神怡。湖中的睡蓮、蘆葦蕩,岸上的花朵、灌木叢都在和我們打著招呼。天上的白鷺、湖中的野鴨,也好像在說:“歡迎!歡迎來到這里!”

      一會兒工夫,我們還回了自行車,走在小路上,我哼起了小曲兒。接著,我們又去了鳥類博物館,那里介紹了各種鳥類。

      啊,美麗的杭州灣濕地,你真不愧是人間仙境,鳥類天堂!

    四年級的作文 篇4

      自從我懂事以來,就受到了很多人的愛護。當然,也受到了他們的不少的影響。是爺爺?是奶奶?都不是,是哪個幽默/風趣,待人慈祥,嘴角邊常掛著一絲笑容的爸爸。

      爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子,寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學習成績名列前茅,但他教育我一定要努力學習,作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對我說,他我小的時候,生活非常艱苦你這么大的'時候我已經(jīng)賣東西了。每當聽了這些話,我便會默默激勵自己一定要好好學習。

      爸爸還時常對我說:“做人要城市,待人要寬厚,不欺騙別人,處事要要負責`公正不要太過于霸道。”

      有一天,爸爸載我到街上,我遇見了一位同學,他遠遠向我走來,給我打招呼,而我卻沒有回答。爸爸看到了,對我說:“不論在什么地方,遇到認識的人,都要打招呼一表示問候,況且是人家先向你打招呼的!蔽衣犃,趕緊回過頭向那人打了招呼。

      爸爸的金玉良言,在我心中默默得激勵著我,有這洋的爸爸真幸運,我一定要青出于藍,而勝于藍。

    四年級的作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛的小兔,它叫小白。

      小兔全身長著雪白的絨毛,所以我叫它小白。它有一雙鮮紅的眼睛,就像兩顆紅寶石。最惹人喜愛的是它那雙長長的耳朵,豎在頭上,可愛極了。尾巴十分短,還是圓形的,像一個小小的球貼在屁股上。

      小白很貪吃。有一次,媽媽買了我最喜歡的胡蘿卜準備榨果汁,小白趁我們不注意,就跳到菜籃旁拖走了一根胡蘿卜,躲在桌子底下偷偷地吃。媽媽從房間走出來,發(fā)現(xiàn)一根胡蘿卜不見了,便大聲的叫道:“女兒,我剛買的胡蘿卜呢?”“我沒有看到啊”我一邊回答著媽媽正準備幫忙找,“那怎么。。!眿寢尩脑掃沒有說完,

      就發(fā)現(xiàn)了躲在桌子底下正在啃著胡蘿卜的`小白,弄得我和媽媽哭笑不得,可小白可不管你三七二十一,仍在桌子下津津有味地啃著胡蘿卜,仿佛在說:“嗯!胡蘿卜味道不錯!”

      小白的性格十分溫順,有一次,我數(shù)學測驗成績不理想,我垂頭喪氣地走回家;氐郊,我連小白都沒看一眼,就坐在了沙發(fā)上。這時,它就會用身體蹭著我的腿,好像在說:“主人,你別不開心,下次加油就可以了!笨粗“啄强蓯鄣臉幼,頓時我的煩惱就被拋到了九霄云外了。

      這就是我家可愛的小兔--小白。

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