四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
秋天的夜空是喧嘩的,也是迷人的。
這是一個秋天的夜晚,碧綠的河水倒映著青山,登上假山坐在一塊大石頭上顯得多么溫馨、和諧。欣賞著天空,好像月亮媽媽在給星星寶寶們講故事。多像一個溫馨的家庭啊!在山頂上晚分被秋姑娘帶來,一陣陣涼爽的微風吹拂著我的臉夾。下了假山我們去看小金魚,他們蹦蹦跳跳的.,還有兩條小金魚好象在表演節(jié)目,相互來了個鯉魚跳龍門。我扔下一塊餅干,兩條小金魚打起來,被另外幾條小魚吃了。我笑起來,真是:魚翁得利呀!晚風徐徐吹來,我感到絲絲涼意。
我愛秋天的美景,更愛美麗的秋之夜。
四年級作文 篇2
即日我的姨媽來我家做蛋糕。緊要的材料有面包,巧克力,草莓,獼猴桃,奶油,草莓果醬,花生碎。工具:打蛋器,蛋糕模具。
第一步:先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀,能豎起筷子。
第二步:在面包附近抹上厚厚的奶油,何況在面包涂上一層果醬。要是想吃大點的就多放幾層面包。今日我們做了三層蛋糕。
第三步:在頂上的'面包抹上奶油,留心要抹平哦!
第四步:在頂部放上瓜果,再把奶油擠到用磨具里,落到蛋糕邊上,這樣蛋糕就劈頭造成了。
第五步:把長方形的巧克力貼在蛋糕壁上。
第六步:為了悅目,也為了增進養(yǎng)分,在巧克力的空隙上撒上花生碎。
這個好吃又美觀的蛋糕就做好了!我們都瘋搶蛋糕,好在有阿媽還有姨媽在護衛(wèi)秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要感謝感動姨媽給我們做蛋糕。
四年級作文 篇3
我們家近來迎來一位新成員,它一身雪白的時尚風衣,一雙炯炯有神的大眼睛總是時不時轉來轉去,吃東西時,胡須輕輕的擺動著,特想一位年邁的老人在咀嚼食物。哈哈……猜出它是誰了嗎?“咪咪”公主——小白貓。
咪咪在我們家中可是名副其實的“小懶蟲”。不論何時何地,只要有軟綿綿的地方,你總會見到它蜷成一團窩在那兒,還舒展著自己的“大長腿”呢!它還自己的床不睡,偏要霸占別人的床。雖然咪咪很懶散,但確是一位驕傲的“公主”。每當進餐時,它總會十分優(yōu)雅。 它會先聞一聞,再舔一舔,然后再用粉白色的舌頭卷進嘴巴里,認真的嚼一嚼,它吃飯時,總讓我們覺得他不是一只貓,而真的是一位“公主”似的。 咪咪玩耍起來常常會引人發(fā)笑,帶點撒嬌的感覺。常常會躺在地上,四“蹄”朝天,身體還隨著扭來扭去,眼睛瞇成彎彎縫兒,還時不時“喵貓……”的叫上兩聲,那個樣子可真是讓最冷漠的`人都會折服的。 記得有一次,我手中捧著一條“小小魚”,剛坐下正準備拆開吃,咪咪循著味兒噔噔噔……的跑過來。他走進我,在我的身上蹭過來,蹭過去,嘴里還伴著甜甜的喵喵叫,眼睛水靈靈,它那個樣子,讓我拿著“小小魚”都不忍吃了,看了看它,還是把零食送給它吃了。
我很喜歡這只像“小公主”似的小貓咪,它的可愛深深打動著我。它不僅是我的寵物,更是家里的開心果。
四年級作文 篇4
今天下午第三節(jié)課,劉老師發(fā)脾氣了,發(fā)大脾氣了。
上課鈴剛一打響,我就看到劉老師不對勁兒。她手里拿著一位同學的《小夫子》,一臉怒容。我打了個趔趄:劉老師不會在這節(jié)課上大發(fā)脾氣吧?
果然,我們一坐下,劉老師張口就批評一位同學,說他作業(yè)一次次出錯,就不知道認真糾正。批評完他,劉老師就讓所有沒有交《小夫子》的同學站起來,而他們恰恰也是錯題滿篇。嘿,有兩位女生十分“光榮”地站了起來。和她們倆做伴的還有一群“好樣的”。劉老師的怒火好似火山爆發(fā),瞬間沸騰。她用那三寸不爛之舌嚴厲地斥責他們,說他們浪費老師寶貴的'時間。
接著,老師停頓了一會兒,又燃起怒火。這次批評的不是幾個人,而是全班同學。我的心好像跳得特別快。全班鴉雀無聲,同學們不敢發(fā)出一絲聲響。教室里除了老師的聲音,四周一片寂靜,掉一根針都能聽到。
劉老師說了這樣一句話:“人人都說,有付出就有回報。大家想想,我付出多少,又有多少回報?”聽了這句話,我羞愧萬分。是的,我們沒有給予老師任何回報,而老師付出的我們也無法回報。
在學習中,我一定要加倍努力,讓老師每天開開心心來給我們上課,不讓老師有任何苦惱。因為,他們是我們敬愛的老師!
四年級作文 篇5
我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。你想了解我嗎?接著往下看吧!
我很喜歡看書,只要一抱著書就會忘了時間,忘了一切,沉浸在書的海洋里,因為我覺得書上有許多好詞好句,內容也很豐富,很引人入勝,每看完一章就會忍不住地想看下一章。
我還很喜歡看電影,我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影,我都一清二楚,看看那些演員,演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實的紀錄片?粗切┖5讖臎]見過的魚、珊瑚,不禁感嘆道:“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊,真美麗!”真是讓我大飽了眼福啊!
我有一門特長,也是唯一的一門特長——二胡。二胡嘛,我從小學一年級就開始學了。當時我不懂事,看到哥哥在練二胡,覺得很有趣,腦袋一熱就開始學起了二胡,一直練到現(xiàn)在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實,在學二胡的途中我多次想放棄,但是一向覺得可惜了,就繼續(xù)練,練得我的手都起了繭。但是,功夫不負有心人,我終于過了十級,終于可以輕松些了。不過,我不會放棄,我一定會更努力地去學習二胡!
每個人生下來就是一個奇跡,那你想認識我這個“奇跡”嗎?我就是這么幽默,這就是我---徐美婧。朋友,我愿與你攜手迎接美好的未來!
4這就是我
大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、
哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!
媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子。『门笥颜f:“看著很活潑,其實冷冰冰的`,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒!蓖勒f:“小氣鬼一個,不給人抄作業(yè),還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業(yè),那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的,但是同桌這么久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”
大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。
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