實(shí)用的四年級(jí)作文300字[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)星期五下午有一堂勞技課，老師在上課的時(shí)候給我們布置一項(xiàng)任務(wù)：利用課程現(xiàn)有的材料制作一架模型飛機(jī)。

　　老師還說(shuō)，誰(shuí)要是做好這架模型飛機(jī)并且做得不錯(cuò)的話，就可以送去參考市里的“勞技制作小能手”參加比賽，在比賽當(dāng)中獲得名次榮譽(yù)以后就可以獲得獎(jiǎng)品。我們聽老師這么一說(shuō)，全班同學(xué)都對(duì)這次勞技作業(yè)提高了重視程度。

　　上課時(shí)間有限，很快我們就放學(xué)了。每個(gè)同學(xué)都將這架沒有完成的模型飛機(jī)帶回了家，我也帶著飛機(jī)回家了。在家里的.時(shí)候，我查閱了很多模型飛機(jī)制作書籍，并且我還帶著這架沒有完成的飛機(jī)去了哥哥家里，讓哥哥幫我出謀劃策。經(jīng)過(guò)哥哥的一番指導(dǎo)，我意識(shí)到一個(gè)細(xì)節(jié)，飛機(jī)的機(jī)翼縱切面近似弓形，飛機(jī)的機(jī)翼上表面是彎曲的，下表面近似平面。

　　我正是如此細(xì)致入微地制作這架模型飛機(jī)，到最好模型飛機(jī)制作完成以后，也得到了老師與同學(xué)的一致好評(píng)。星期一的時(shí)候，老師就承諾將我這架模型飛機(jī)帶來(lái)市里參加“勞技制作小能手”比賽。

　　不久以后，我獲得市里“勞技制作小能手”比賽的第一名，聽到這個(gè)喜訊以后，全班同學(xué)都叫我“制作小能手”了。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　剛從小蝌蚪“變身”成小青蛙，它整天東蹦西跳，對(duì)世界的一切都非常好奇。

　　有一天，附近來(lái)了一群秋游的小朋友，頓時(shí)，這里便熱鬧起來(lái)。有的小朋友在玩游戲，有的在跳繩，有的在捉蚱蜢玩……

　　小青蛙突然有一個(gè)奇怪的想法：到小朋友去玩耍。于是奮力一跳，跳到一個(gè)正準(zhǔn)備蹲下捉蚱蜢的小朋友的手上。這個(gè)小朋友可高興了，忙招呼小伙伴來(lái)看他的“戰(zhàn)利品”。小青蛙如愿以嘗地住進(jìn)了小朋友的玻璃瓶里。

　　到了小朋友的家里，小青蛙看見“鐵皮箱”（電視機(jī)）里有人在唱歌跳舞；“網(wǎng)格箱”（收音機(jī)）里放出了動(dòng)聽的音樂……

　　小青蛙趁小朋友不注意，就跳出了玻璃瓶�？墒沁�沒來(lái)的'極高興呢，突然看到一個(gè)渾身長(zhǎng)毛的“巨獸”。它兇狠地瞪著小青蛙，還會(huì)“汪汪”的叫，把可憐的小青蛙被逼到墻角準(zhǔn)備等死。只聽見小朋友大喝一聲，渾身長(zhǎng)毛的“巨獸”被嚇住了。小青蛙餓了，可是小朋友只給它吃餅干，它多么懷念農(nóng)田里的小飛蟲呀！

　　小朋友的爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門，就看見小青蛙，說(shuō)：“放了它吧，青蛙是捕蟲高手。”于是，小青蛙終于回到了它想念的家。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚，一條是桃紅色的叫桃花紅，一條是菊黃色的叫菊花開。我非常喜歡它們！

　　兩只小金魚的眼睛圓溜溜的，就像超市賣的龍眼那般大。這兩條小金魚平時(shí)儀態(tài)端莊文文靜靜的，可我喂它們魚食時(shí)就原形畢露啦！瞧！我剛丟進(jìn)一點(diǎn)魚食，前一秒還風(fēng)度翩翩的它們，后一秒就爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)，好像是怕我搶走它們的美食一樣。

　　每次我放學(xué)回到家，它們就會(huì)抬起頭，沖我眨巴眨巴眼睛。這時(shí)，我總會(huì)笑瞇瞇的給它們點(diǎn)食物，這兩條可愛的.小金魚就會(huì)搖搖尾巴，好像在說(shuō)：謝謝小主人的獎(jiǎng)賞！然后它們就會(huì)從容不迫地吃起食物來(lái)。

　　記得有一次，我的一個(gè)珍珠球不小心掉進(jìn)了魚缸里，珍珠球正巧磕到了膽小的桃花紅，驚慌失措的桃花紅嚇得一下子就昏死過(guò)去。膽大的菊花開瞧到這場(chǎng)景后，慢悠悠的游過(guò)去拍了一下珍珠球，它發(fā)現(xiàn)球并沒有傷到它，于是，菊花開上演了一幕金魚拍球的游戲。

　　這就是我們家與我友誼深切的小金魚。一個(gè)膽小，一個(gè)膽大，但是它們都十分可愛，它們倆給我送了最好的禮物——樂趣。我喜歡它們！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我從小就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)人民教師。人們感到教師很普通，我感到教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！假如我是人民教師，上課了，這節(jié)課是作文課，作文題目是《秋天的田野》，我會(huì)帶孩子們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧秋天的田野，讓他們把親眼目睹的田野寫下來(lái)。下課了，我和他們玩老鷹捉小雞的游戲，玩的可真高興��！有一天，我教幼兒園的`孩子，其中有一個(gè)叫雪雪的小男孩哭得可厲害了，我輕聲輕語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)：“怎么啦?是不是想媽媽啦？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著用大拇指揉揉眼睛，我心平氣和的對(duì)他說(shuō)：“雪雪我們來(lái)玩大汽車，等媽媽來(lái)，你就用大汽車來(lái)接?jì)寢�，好嗎？”“�?lái)咱們一快玩�！苯又�我有唱著歌哄他還給她講故事雪雪終于露出了笑臉，這是，我就像打了勝仗一樣高興。他媽媽來(lái)接他時(shí)，雪雪給了我一個(gè)甜甜的吻，或許這就是雪雪給我這個(gè)老師的報(bào)酬吧。但是，這畢竟是今天的遐想，不過(guò)，我為了這個(gè)遐想能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)不斷的去追求，去奮斗......

四年級(jí)作文300字 篇5

　　“今天下午舉行拔河比賽�！毙ｉL(zhǎng)剛說(shuō)完這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　下午比賽開始，王老師讓我和其他八位同學(xué)在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊(duì)員一手在前，一手在后，他們個(gè)個(gè)站得筆直，組成一道牢固的人墻。拔的時(shí)候，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì)兒移向三(9)班，一會(huì)兒移向我們班，互不相讓。我們九位同學(xué)為我們班不停地喊“三(8)班，加油!三(8)班，加油!”比賽的同學(xué)們的手都拽紅，可繩子還是不動(dòng)一下，我一直看著單春偉，只見他齜著牙，憋得滿臉通紅，雙手緊握繩子，鉚足勁向自己方向拉。最后，我們班的'同學(xué)使出全身的力氣，隨著我們的喊聲，紅綢帶一下子移向我方，我們班勝。

　　后來(lái)，我們班又贏三(10)班，和三(13)班，最終取得勝利。

　　這次拔河比賽，使我明白團(tuán)結(jié)就是力量。

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