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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人，都應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，感恩我們的父母、我們的老師、我們的親朋，甚至是陌生人。今天，我想要感恩的人就是我的媽媽。
有一次，外面下著大雨，別的'同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，只見(jiàn)媽媽打著一把小雨傘，氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，嘴里不停地念嘮著：“著急了吧，這天兒說(shuō)變臉就變臉，又趕上堵車(chē)……”我一頭扎進(jìn)雨傘里，與媽媽一同走在雨中，可我還是凍得直打顫，媽媽發(fā)現(xiàn)后，不由分說(shuō)就把外衣脫水下來(lái)，給我披在了身上，我頓時(shí)感覺(jué)到暖暖的，好像有股暖流涌入了我的全身，舒服極了。盡管這樣，但媽媽還是怕雨給我淋濕了，所以她打傘的時(shí)候，都在盡量的向我這邊傾斜。
回到家后，我一眼就看到了媽媽已經(jīng)完全濕透了的袖子，并且開(kāi)始打起了噴嚏，可她卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“冷”字，反倒是問(wèn)起我來(lái)了。媽媽真是堅(jiān)強(qiáng)，在我的心里她就像是一個(gè)永垂不朽的鐵人。
媽媽?zhuān)芾哿�，感謝您對(duì)我的辛勤付出。我以后一定要經(jīng)常幫您去做一些力所能及的事情，以此來(lái)回報(bào)您的恩情。
四年級(jí)作文300字 篇2
從小到大，和我一起玩耍的小朋友是我的表哥，他帥氣又調(diào)皮。
表哥叫龍琦，今年十二歲，他有一頭黝黑的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙很俊的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他比我大一歲，飯量很大，體重已經(jīng)有一百多斤了，看上往比我大好幾歲，年齡不大的.他外表看上往很成熟。
表哥人很聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，由于他不愛(ài)看書(shū)，貪玩，不公道安排學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間，還特別迷游戲，記得有一次，表哥從早上出門(mén)一直到晚上十一點(diǎn)多鐘還沒(méi)回家，家里的大人都擔(dān)心壞了，到處找都找不到，才知道他又往打游戲往了，那一次，他回家后被打了一頓，可是他還是記不住，有時(shí)還是偷偷的往，他是一個(gè)倔強(qiáng)、調(diào)皮、瘋狂的男孩。
表哥就要考初中了，前幾天往他家玩，表哥的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，讀書(shū)也認(rèn)真多了，數(shù)學(xué)還考了九十七分，表哥進(jìn)步了，懂事了。
從小到大，我喜歡和表哥在一起玩，我們下棋、打牌、玩游戲，我經(jīng)常把心中的小秘密告訴他，他是我童年的好伙伴，我喜歡這個(gè)帥氣、調(diào)皮的表哥。
四年級(jí)作文300字 篇3
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》，我懂得了許多道理，如果不按照自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組，經(jīng)過(guò)討論，決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的.，圓圓的，像個(gè)碧玉盤(pán)，上表面深綠色。
我們觀察了老師后，發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上，不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體，這種蠟晶體能防水。所以，葉子上才會(huì)干干凈凈，這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn)，我產(chǎn)生了一種想法，可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候，穿上這雙防水拖鞋，既能防滑又能防水，從浴室走出來(lái)時(shí)，鞋上就沒(méi)有水了。這種拖鞋特別實(shí)用，從浴室走出來(lái)，不怕把房間弄濕了，大人小孩也不怕滑倒了。
四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年，我6歲，登上了孩子歌聲大舞臺(tái)，和李培心演唱《貝加爾湖畔》。
大幕徐徐拉開(kāi)，正前方是評(píng)委席，后面是近五百位觀眾，黑壓壓的一片。我看見(jiàn)李培心也打了個(gè)寒戰(zhàn)。開(kāi)始了，我不禁咽了一口唾沫。
在我的懷里，我竟發(fā)出了驚人的聲音，光看那一個(gè)個(gè)瞪大眼睛的觀眾就知道了。
在你的眼里，我繼續(xù)發(fā)聲，聲音十分深沉老練，贏得了觀眾一片喝彩。
那里春風(fēng)沉醉，李培心唱出了完美的男高音，我不禁暗暗佩服李培心。
那里綠草如茵，這個(gè)調(diào)是直中帶點(diǎn)兒彎，方中帶點(diǎn)兒圓，如果沒(méi)有對(duì)這首歌深深地理解，是唱不出來(lái)的，可李培心卻唱得十分完美，看來(lái)我也得融合進(jìn)去才行。
月光把愛(ài)戀，這是一個(gè)長(zhǎng)調(diào)，我唱得十分杰出，連評(píng)委都豎起了大拇指。
愛(ài)戀，愛(ài)戀，李培心真是個(gè)完美的配唱。
到了高潮部分，我要更融合進(jìn)去才可以。加油！我一定要拿第一。
不夠證明融化冰雪的'深情，這是一個(gè)變化CE調(diào)的聯(lián)合高音，我十分熟練地唱出了這個(gè)高音。李培心也沒(méi)有辜負(fù)我的期望，準(zhǔn)確地發(fā)出了女中音。我們配合得天衣無(wú)縫。
比賽結(jié)束了，我們拿了第一名。
四年級(jí)作文300字 篇5
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿(mǎn)地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了！
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園，有說(shuō)有笑，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花，陽(yáng)光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發(fā)出了五彩的光芒。
大樹(shù)的綠陰下面，總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹(shù)，它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹(shù)上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的`、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼，總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒(méi)開(kāi)放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是沖在最前面！總是高于其它的花！這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動(dòng)了我！我愛(ài)這美麗的校園！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來(lái)到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫(huà)中，這畫(huà)好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥(niǎo)，叫著掠過(guò)湖面，這歡樂(lè)的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋，就看到了挨挨擠擠的荷花，像一把把翠綠的`遮陽(yáng)傘，“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚(yú)在快樂(lè)的嬉戲，小魚(yú)的顏色有：紅的，黑的，金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛(ài)美麗的西湖！
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