小學(xué)四年級(jí)作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一年后，閃光菲斯利當(dāng)上了國王，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順。
可是閃光菲斯利卻變得越來越兇殘、自私了，整天大酒大肉、吃香喝辣，橫行霸道，打這個(gè)，罵那個(gè)，他的身材越長越大，模樣越來越象大野怪。這都是因?yàn)殚W光菲斯利吸收了“大野怪之石”的能量，而“大野怪之石”又是大野怪的靈魂幻化而成，既帶有大野怪的魔性，又帶有大野怪的靈魂。終于有一天，閃光菲斯利魔性大發(fā)，一瞬間就變成了大野怪。他發(fā)出啊啊的狂叫聲，驚醒了精靈王國的居民們。居民們驚慌失措、四處逃散，難道大野怪又死而復(fù)生了？他不是早就魂飛魄散了嗎？精靈王國又一次碰上了崎嶇。
精靈七俠丟失了老大，暫時(shí)變成了精靈六俠。怎么辦呢？難道要把老大閃光菲斯利除掉嗎？這可是精靈王國的戰(zhàn)斗英雄和國家首領(lǐng)��！精靈六俠迷茫、痛苦，受盡煎熬，舉棋不定。大野怪啊大野怪，你怎么死了還要折磨人呢？他們思來想去，還是動(dòng)不了手。
在一個(gè)月圓的夜晚，閃光菲斯利離開了王宮，他受“大野怪之石”的驅(qū)使，逃進(jìn)了深山進(jìn)行修煉。精靈們一致推舉老二達(dá)比克為國王。為了捕捉閃光菲斯利，達(dá)比克在城門口貼出了懸賞布告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，就賞誰一半城池。居民們看了直搖頭，他們都知道閃光菲斯利的`厲害，不敢輕舉妄動(dòng)。精靈六俠見不管用，又貼出了一張懸賞布告：誰捉住了大野怪閃光菲斯利，誰就是精靈王國的國王。重賞之下，必有勇夫。好漢們看了個(gè)個(gè)都來參戰(zhàn)，恰好有大部分練過武術(shù)。精靈六俠又征了很多兵，他們可高興了。
誰知那些兵都自不量力的去捉大野怪，根本不聽精靈六俠的指揮，紛紛嚷道：“國王是我的，國王是我的……”個(gè)個(gè)都想當(dāng)國王，閃光菲斯利不屑一顧的看了看，暗自好笑，就憑他們也想來捉自己，真是自不量力來幫他撓癢癢，他大喊一聲，猛地一招過去，地上倒下一大片。布布花這才想起自己可以迷惑敵人，于是它又像往常一樣放出花粉，可是卻迷不住閃光菲斯利，反而被閃光菲斯利一把抓住，布布花危在旦夕，就在這千鈞一發(fā)之際，老四德拉里茲發(fā)出一顆冰彈，凍住了閃光菲斯利，精靈老五和老六又變出很多個(gè)大野怪，互相攻擊，閃光菲斯利一時(shí)分不清哪個(gè)是自己，哪個(gè)是大野怪，一不留神，就被精靈六俠合力擒住。
行刑的那一天，閃光菲斯利被推上了斷頭臺(tái)，精靈六俠難過極了，布布花更是痛苦萬分，她走上前摟住閃光菲斯利哭了起來，眼淚掉到菲斯利的身上暖暖的，菲斯利又發(fā)出了金黃金黃的光，這時(shí)精靈六俠發(fā)現(xiàn)眼淚能使閃光菲斯利恢復(fù)原狀，他們一擁而上摟住閃光菲斯利哭了。頓時(shí)，眼淚匯成了海洋，閃光菲斯利被徹底洗干凈了。在精靈六俠眼淚地海洋里，“大野怪之石”被閃光菲斯利吐了出來。閃光菲斯利又變成了原來的閃光菲斯利。居民們都?xì)g呼了起來。
就這樣，閃光菲斯利又當(dāng)上了國王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家是由三口人組成的：爸爸、媽媽和我。我的家充滿了喜怒哀樂，你如果不相信的話，就瞧瞧吧！
喜：爸爸和媽媽常常很晚才回來。今天，他們倆很早就回來了，而且還帶了許多好吃的東西給我。我高興極了！到了晚飯時(shí)間，滿桌全是我喜歡吃的菜：番茄蛋湯、馬鈴薯、黃瓜、青菜等。媽媽親切地對(duì)我說：“蓓蓓，媽媽天天給你買好吃的`東西，好嗎？”“好！”我開心地回答道。
怒：媽媽把我最心愛的布娃娃給扔了，我找到媽媽，生氣地問：“你為什么要把我的布娃娃扔掉？”“布娃娃，壞了呀�！蔽腋鼩饬�，“昨天怎么好好的，是被你弄壞啦。”媽媽無話可說，我也不再問了�？墒�，我還生媽媽的氣。
哀：爸爸是個(gè)“上網(wǎng)迷”，夜晚，他還在那上網(wǎng)，還不停發(fā)出鍵盤聲來，鬧得我和媽媽連覺都睡不成。我趴了起來，對(duì)爸爸說：“別在上網(wǎng)了，我睡覺都睡不成�！卑职诌�說了我一句：“你小孩子，懂什么，我的事不用你管�！蔽覜]好氣地把門“砰”地一聲關(guān)了起來。好不容易，爸爸不上網(wǎng)了，我和媽媽也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
樂：爸爸有時(shí)惹媽媽生氣。這不，又惹媽媽生氣了。于是，爸爸拉著二胡，捏著女人的腔調(diào)說道：“娘子，別再氣了�！眿寢尩臍庖簿拖恕Ｋ齻儌z又好了。我為媽媽感到高興。
怎么樣？我的一家有意思吧？我喜歡這個(gè)家庭，因?yàn)樗o了我快樂，給了我一切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江諸暨的一個(gè)農(nóng)村里，那里四面都有是新房子，看得人眼花繚亂。這里以“藏富于民”而聞名，但在其繁榮和發(fā)展過程中卻出現(xiàn)一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象：許多村莊在建設(shè)過程中，新建住宅攤大餅式不斷向四周擴(kuò)張，而位于村莊中心的老村區(qū)則保留了大量的破舊建筑，且許多已經(jīng)無人居住，這形成了所謂的空心村現(xiàn)象。
“空心村”的存在是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。特別是近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，村村掀起了蓋新房熱。于是，批少占多、批新不交舊的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。致使有些村莊急速向外擴(kuò)張，村莊內(nèi)形成了“空心”。從外觀看，村莊新房一排一排；到村內(nèi)一瞧，舊房一片一片，許多閑置無人居住。這不僅影響了村容村貌，也浪費(fèi)了土地資源，許多房子甚至建在了良田上。
“有的村鎮(zhèn)求洋氣，村邊新屋搞攀比，村中老屋無人住，擺了一個(gè)‘空城計(jì)’！”在我們家鄉(xiāng)流傳的這段民諺，形象地針砭了農(nóng)村目前普遍存在的“空心村”現(xiàn)象。
“空心村”現(xiàn)象的存在，造成了有限土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，影響了農(nóng)村社區(qū)落后面貌的改善，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程的一大“絆腳石”。根據(jù)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，今年全省各地加快了舊村整治和新農(nóng)村建設(shè)步伐，并把這項(xiàng)工作與萬里清水河道工程、萬里綠色通道工程、千萬農(nóng)民飲水工程、生態(tài)家園富民計(jì)劃等建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。我們村也提出了工作重點(diǎn)，把村莊整治、河道清理、土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展等結(jié)合起來，爭取早日建成小康村。
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