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實用的四年級的作文300字7篇【必備】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我在家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男觚敚臍な悄G色的，它的手和腳全都是小小的，它的頭圓溜溜的很可愛。
有一次我考試考的很差，我一回家就跑到養(yǎng)烏龜?shù)牡胤�，對它說：我今天沒考滿分，怎么辦?小烏龜慢慢的`爬到玻璃前，用頭打了打玻璃好像在說：這次沒考好沒關(guān)系，下次努力一點就可以。聽了小烏龜?shù)脑捊o了我很大的鼓勵。
還有一次，我的一個朋友來我家玩，我們玩的很開心，可是我們玩的太久了，出了一身的汗，所以我去拿冰水。朋友看我不在，就找到了小烏龜，用小釣竿釣它，搞得小烏龜左逃右躲。但這些事情全被我發(fā)現(xiàn)了。我生氣的說：你怎么能傷害小動物呢?朋友慌張的說：對不起。然后我對他一笑，又看了看小烏龜，小烏龜爬過來，好像要說：謝謝你。
我覺得，我養(yǎng)的這只小烏龜真可愛呀!
四年級的作文300字 篇2
秋天，這個季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長青、青翠濃密。匯泉廣場的草坪依舊生機勃勃，讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學樓上的爬墻虎紅了，秋風拂過，一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了，染紅了天空，染紅了山林，染紅了游客的笑臉。小伙伴們的`笑臉紅了，在操場上，大家奔跑嬉戲，開心的笑容掛滿了每個人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的銀杏葉，像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭奇斗艷，桂花香飄滿園。水果攤上，擺滿了黃澄澄的一片，有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜，讓人垂涎三尺！
秋天是藍色的。天空碧空如洗，藍得讓人心醉。蔚藍的大海在陽光的照射下顯得波光粼粼，好像整個世界都被藍色包圍。
秋天給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛這個色彩繽紛的秋天！
四年級的作文300字 篇3
文具一家有五口人，分別是彩筆媽媽、鉛筆爸爸、尺子哥哥、蠟筆姐姐和橡皮妹妹。他們一家都是旅行愛好者，這不，他們又報名去旅行了。
“好了，這個山洞就是你們此次的旅游景點了，這回旅行跟以往不同的是，他沒有導游，所以，你們要靠自己來克服山洞里給你們帶來的各種困難，加油哦！”書包導游說�！昂玫摹！蔽木咭患易孕艥M滿的說。
進入山洞以后，走了一小會兒，一陣風吹來，山洞里的`燈都滅了，他們緊緊地抱在一起，但他們一想，這也許只是一個考驗，于是，他們拿出手電，繼續(xù)前進。
他們又走了一小會兒，身邊突然跑出一只惡狗，汪汪汪的向他們跑來，嚇得他們急忙跑起來。后來鉛筆爸爸把手電向狗一照，狗的眼睛就睜不看了。一家人開心的拍手歡呼。
突然，前方亮起亮光，書包導游說：“你們在突然無光的情況下沒有驚慌，在有狗追的情況下趕跑了狗，你們通過了這兩關(guān)，現(xiàn)在，你們被評為“最勇敢的旅行者！”
四年級的作文300字 篇4
童年的往事多姿多彩，有快樂的，有悲傷的，還有難忘的`……只有那一件最令我歷歷在目。
記得有一次，在大夫山上，我看見小曾、小蒙、小米等人在自行車上自由地騎著，也嚷嚷著要騎。媽媽見了，就租了一輛車給我。我馬上就開始玩了起來�？墒牵@自行車好像跟我有仇，總是不聽指揮，別人的兩個輪子轉(zhuǎn)得飛快，我的輪子原地亂擺，急得我像熱鍋上的螞蟻，忽然，“撲通！”“哇——”我一屁股坐在了地上，哭了起來。媽媽見了，勸我不要玩，我喊到：“不，不，不，我就要玩自行車！”
后來，我不斷的練習，一米、兩米，我一次比一次好，我在失敗中取得了成功，博得了大家的贊揚，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。啊，我終于學會了騎自行車！可是，在最成功的時候差點撞傷了人，看來“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這話說得一點沒錯！
失敗乃是成功之母。要成功，就一定要有信心和決心。這件事令我很難忘！
四年級的作文300字 篇5
我有一個好朋友，他叫金勇，長得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當他的組員沒有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當他剛轉(zhuǎn)來的時候給我起了一個外號叫“可樂豬”。我給他起了一個外號叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當他剛轉(zhuǎn)來的時候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個字不落的背出來。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機一動，就叫他“金豆”吧。我說：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說：“你在說誰呀？”我說：“誰姓金，我就說誰�！彼耄何也痪托战饐�？他說得不就是我嗎�！彼脮蛭乙幌�，笑著說：“好哇！原來你說的是我呀。看我不給你起一個“外號”。第二天早上，他來了說：“可樂豬，你好�！蔽疫�沒反映過來，我問他說；“你說的是誰呀？”他說：“我說的是昨天給我起外號的`那個人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號。噢！原來他說的人就是我呀！”我對他說：“金豆，你想報仇，沒門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿……他輸了，誰叫他的嘴不爭氣！
我們的友誼就是從“外號”引起來的，這就是我的好朋友金勇。
四年級的作文300字 篇6
我有一個好玩的限量版玩具，那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟，林炳鋒今年7個月左右，是個活潑可愛，歲起凌風的小伙子，也是個名副其實的玩具。
而這個玩具的特點就是；唱歌和斗嘴。
如果想開啟唱歌模式就得得到他的寵幸，或是給他表演自己的特技，然后惹得他笑得前仰后合。當然笑之后，他又會演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——啊！��！��！呵呵！呵......
當你聽完這優(yōu)美的樂曲后，你是不是想開啟斗嘴模式，你只能我這把鑰匙才能打開它，因為這是我與弟弟的特殊語言。不信，你聽——媽媽與奶奶啊了一聲，弟弟都從不吭聲的.，可我就洪亮的啊了一聲，弟弟就像是臺回音機，便開始向我傳遞歡樂，便大聲的啊啊。隨后，媽媽大聲地叫了一聲��！，弟弟也便隨即前朝的激情，應了媽媽。頓時，家中便多了幾絲歡樂，溫馨的氣氛了。
我愛酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴，更愛我那帥氣的酷弟弟！
四年級的作文300字 篇7
有一種情，我們怎么也報答不了；有一種愛，比父愛和母愛還要崇高，那就是師情.我的老師是最好的老師，沒有老師能比的上她了，那就是徐老師。
記得上個學期，老師給我布置了一個任務“護蛋行動”。一個星期下來，徐老師都會給我們抽出一節(jié)課來給我們吃蛋。
接下來我給你們介紹一下徐老師吧！她是一位好老師，對我們就像對她自己的`孩子一樣，那么親切，那么嚴格。她上課的時候總是一副嚴肅的樣子，感覺有點可怕，但她下課的時候總是一副幽默的樣子感覺很親切，記得徐老師剛來的時候總是說著一句話：“字如其人�！钡覀兛偸遣宦�，字寫得很丑，有些人寫的字一般，我寫的也一般般，而徐老師總是很有耐心的跟我們說：“字寫得工整優(yōu)美一點兒，你寫的字就代表你的人，你字寫得丑，代表你的語文素質(zhì)不高啊�！�
徐老師，上課一副嚴肅的面容，但不失幽默，真希望她多笑一笑。
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