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四年級(jí)的作文300字8篇（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
筆對(duì)于每個(gè)人來說是必不可少的，但是筆易碎鋼筆易漏墨，這些缺點(diǎn)讓人擔(dān)憂，而且還浪費(fèi)了爸爸，媽媽辛辛苦苦掙來的錢。那筆的由來是怎樣的呢？那就讓21世紀(jì)科學(xué)家來告訴你。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，古人們?yōu)榱吮磉_(dá)他們的思想感情就用山上碎掉的巖石來寫字，不知過了多少個(gè)年代，人們又發(fā)現(xiàn)了一種寫字的新方法，就是用植物的.水分來寫字，過了一段時(shí)間人們有用動(dòng)物的血液沾著來寫字。在唐朝時(shí)代，人們又用動(dòng)物的皮毛來寫字，也就是后來常見的毛筆。
我設(shè)計(jì)了一種筆。
這種筆是由納米組成的，無論你怎么擠壓或踩踏它也不會(huì)碎掉。這種筆一共有3個(gè)按紐分別是紅，黃，綠這3種顏色。
紅色的功能是筆，只要你說一聲什么什么筆它就會(huì)立即什么筆。黃色的功能消除寫錯(cuò)的字，而且只要你抄了作業(yè)，作業(yè)就會(huì)消失，只要你有什么題不會(huì)做，它就會(huì)給你講直到你聽懂為止。綠色的功能是環(huán)保，只要你把它埋著就會(huì)“一筆成林”了。
你認(rèn)為我發(fā)明的筆怎么樣呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小兔子，它們非常可愛，每天放學(xué)我都會(huì)帶它們出去玩耍。
兔子的食量非常大，一天，媽媽拔了一大捆野菜，都放在了它們的窩里，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)汲怨饬耍依酶C里到處都是屎蛋蛋。我把它們放出來，它們一下子就蹦到了我跟前，我特別高 興，心想：小兔子可真通人性，來找我玩了！沒想到它們卻對(duì)著我的拖鞋啃了起來，哇！難道你們還沒吃飽么！
人們都說兔子是個(gè)溫順的'動(dòng)物，我卻認(rèn)為兔子的氣性非常大。一天，媽媽覺得放兔子的桶太臟，就把它刷了一遍，因?yàn)橥斑�沒有干，所以我把兔子放到了一個(gè)鐵籠子里就去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，看 見一只兔子死在籠子里，嘴里還緊緊地咬著鐵欄桿。我抱著兔子大哭起來，引來了周圍的許多鄰居，他們推斷說：兔子因?yàn)樵诨\子里出不去，活活被氣死了。
你瞧，我們家的兔子很有趣吧！如今，剩下的那只兔子每天與我做伴，快樂地生活著。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一名戴著一桿的班干部，穿著藍(lán)白相間的班服，經(jīng)常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。
我長著一頭短發(fā)，可別小看我的頭發(fā)，它們可調(diào)皮了，只要我一睡覺，它們就“站”起來，經(jīng)常一覺醒來我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發(fā)的人是我！要用水它們才會(huì)“失落”的回去。我長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住著很多牙齒。在同學(xué)眼里，我只是一個(gè)背著深藍(lán)色的書包，提著水杯的樣子。
我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個(gè)平凡樸素的'小男生哦，因?yàn)檎砜刹缓唵�，我先要把圖書吃力的搬下來，一本又一本的分類收好，擺放整齊后又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工后，我便擔(dān)起了管理圖書的重任。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，我心里十分開心。
好了，先不和你們說了，因?yàn)橄抡n鈴響了，我又要去整理圖書了，再見啦。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的學(xué)校坐落于開元社區(qū)的中心。學(xué)校前是小廣場和花園，學(xué)校后面一排排的樓房。
走進(jìn)學(xué)校，你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄，還有兩座教學(xué)樓。往前看，能看到主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊的旗桿上，五星紅旗在飄揚(yáng)，后面是操場。我愛學(xué)校的一草一木，更愛操場。
操場外圈是塑膠跑道，操場是綠色的草。
下課了，操場上不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場一下子沸騰了。
上課了，操場變安靜了，所有的體育器材都喘著粗氣說：“上課了，我們可以美美地睡上一覺了！哈哈哈�！�
每周一，我們?nèi)熒颊驹趪煜聟⒓忧f嚴(yán)而隆重的升旗儀式。每到學(xué)校舉行大型的活動(dòng)那一定也是字操場上。
在廣闊的操場上，時(shí)時(shí)刻刻都呈現(xiàn)著一道美麗的.風(fēng)景線，我喜歡這里所有不同風(fēng)格的風(fēng)景線。
四年級(jí)的作文300字 篇5
老師要帶我們?nèi)ヒ按叮覀兒芨吲d，更多的是期待。我們大家都準(zhǔn)備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著興奮的心情來到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們路過了鳳凰廣場，來到了歐式商業(yè)街，緊接著就到了黃河大橋，我們?cè)跇蛏闲菹⒘艘粫?huì)兒又出發(fā)了。我們大家有說有笑的來到了目的`地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭，空氣格外清新。
我們趕快鋪開餐布，大家分工一會(huì)兒就搭好了灶臺(tái)，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開始炒菜，不一會(huì)兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開飯了。老師說：“孩子們不著急，慢慢吃，等吃飽了我們?cè)僮�。�?/p>
這次野炊我們這些衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認(rèn)識(shí)到自理能力是多么重要�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們，你們一定有自己最愛的人吧！你們想知道我最愛的人是誰嗎？還是讓我來告訴你們吧，我最愛的人是家里最勤勞的一個(gè)人—媽媽。
在我的記憶中，媽媽總是一個(gè)人把家務(wù)活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被，早上還經(jīng)常叫我起床，送我上學(xué)，有時(shí)間的話還接我放學(xué)呢！
有一天，我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的`電動(dòng)車上了學(xué)。到了教室后，同桌的夏一文問我“你還帶豎笛了？”，我聽后心里一驚，神色一慌，趕緊在書包里亂翻起來，結(jié)果還是兩手空空。這時(shí)我心想“唉！我昨天怎么忘記的呢？”，我的心情一下從“愉快”掉到了“后悔”，真希望家里人能送過來啊！這時(shí)，要做早操了，我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后，我又垂頭喪氣地來到教室，呆呆地坐在椅子上。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根豎笛，我高興極了！這時(shí)一位同學(xué)問我：“你知道這豎笛是誰送的？”我急切地問“誰？”那個(gè)同學(xué)說：“是你媽媽！”我開心極了，恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說“謝謝”！
親愛的媽媽，您是我最敬佩的人！我愛您！
四年級(jí)的作文300字 篇7
科學(xué)家從海鷗身上得到啟示，發(fā)明了水上飛機(jī)。可以說海鷗是人類的“老師”。
其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止海鷗一種呢。
在以前，人們作戰(zhàn)時(shí)沒有雷達(dá)，經(jīng)常被飛機(jī)偷襲，因此而戰(zhàn)敗�？茖W(xué)家經(jīng)過長期研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠的視力十分的差，但卻能在夜間準(zhǔn)確的抓到獵物，這是為什么呢？原來，每只蝙蝠都能發(fā)出一種“超聲波”，這種波遇到東西就會(huì)反射回來，而蝙蝠的耳朵就像“接收器”，根據(jù)信號(hào)來判斷是巖石還是獵物�？茖W(xué)家們根據(jù)這種原理，發(fā)明了雷達(dá)，這樣我們就能知道有沒有人來偷襲了。
別看人人都討厭蒼蠅，居然能夠區(qū)別出不同的氣味里的成分，科學(xué)家們受它的`啟發(fā)，發(fā)明了辨別有害氣體的分析儀，它一但發(fā)現(xiàn)有害氣質(zhì)就會(huì)發(fā)出信號(hào)，便會(huì)報(bào)警，這種分析儀已被放在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
此外，人們模仿水母造出了風(fēng)暴預(yù)測儀，模仿蝴蝶造出了衛(wèi)星……
自然界的種種生物真是人類的好“老師”��！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我學(xué)自行車時(shí)是星期六那天，天氣晴朗，媽媽和爸爸帶我去學(xué)騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著，我在前面騎著。當(dāng)時(shí)摔了好幾下，很疼,就不想學(xué)了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕.
第二天,我去了媽媽的'單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點(diǎn)不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的馬路轉(zhuǎn),我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時(shí)車子砸在我身上,很疼很疼.我就站起來繼續(xù)騎,不讓它停下來,過一會(huì)手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。
就這樣我就慢慢地騎,很快就學(xué)會(huì)了,學(xué)拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時(shí)我心里美滋滋的,很高興,很欣慰.像剛吃過蜂蜜那樣甜.
通過這次學(xué)騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,這是一種收獲.這也給我一個(gè)啟發(fā)"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,功夫不負(fù)有心人.
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