小學(xué)四年級(jí)作文合集（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清早我就異常的興奮，因?yàn)榻裉焓俏覀儭啊逗怅?yáng)晚報(bào)》小記者俱樂(lè)部”組織我們小記者去采風(fēng)的日子。雖然天公不作美，還下起了小雨，但是也阻擋不了我們親近大自然的熱情，還為我們的回憶增添了一番迷人的朦朧景象。
我們坐上大巴車，駛向白鷺湖。在經(jīng)過(guò)一片片景色宜人的鄉(xiāng)村山路后，車子在一大片油菜花地前停了下來(lái)，我們?nèi)轮ビ^賞觀賞。
一下車，我們便走進(jìn)那片油菜花田，縷縷花香傳入鼻端，清新宜人，沁人心脾。身前身后，四處都是油菜花，花中飛舞著許多嬉鬧追逐的蝴蝶，真讓我置身于一幅美麗的畫卷般。我不禁吟起詩(shī)來(lái)——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！爆F(xiàn)在這番景象不就是這首古詩(shī)的情境嗎？
一棵一棵的油菜，連成一片一片的，雖然都是黃顏色，但一朵朵都鮮嫩無(wú)比，任何一朵都獨(dú)一無(wú)二，各有各的特色，真是“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲��！”觀賞完油菜花，我們又來(lái)到了白鷺湖。
原以為油菜花已經(jīng)是美得無(wú)與倫比，誰(shuí)知當(dāng)我看到眼前的景色后大為詫異：世間竟有如此美景，此時(shí)我仿佛是到了童話世界！一排排的樹木已散開(kāi)嫩綠的樹枝，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保護(hù)著那一汪碧水。老師告訴我們，那便是大名鼎鼎的白鷺湖。
白鷺湖的`水真清��！清的可以看見(jiàn)正在湖底暢游的魚兒；白鷺湖的水真靜啊！靜得讓人感覺(jué)不到它的波動(dòng)；白鷺湖的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的碧玉。加上空中雨霧蒙蒙，湖邊朵朵鮮花、碧綠的柳樹，水中倩影倒置，使我感到好像在仙境中一般，哇，真是太美了，我真的要被這樣的美景陶醉了！
“相逢難識(shí)別亦難”，時(shí)間過(guò)得真快，馬上我就要離開(kāi)了。我依依不舍的回望了一會(huì)黃澄澄的油菜花，充滿詩(shī)情畫意的白鷺湖，還有那被雨水滋潤(rùn)過(guò)的小草，在這大自然的美景中，我也是醉了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天下午，科學(xué)老師在眼保健操的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“明天，有蠶蛾的同學(xué)把蠶蛾帶來(lái)！”我提出了一個(gè)問(wèn)題：“老師，蛾飛了怎么辦？畢竟它是長(zhǎng)了翅膀的��！”老師對(duì)我說(shuō)：“它雖然有翅膀，但是飛不高！”我松了一口氣。但是，聽(tīng)了帶蠶蛾的這個(gè)消息，家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍，家里有沒(méi)有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想：我的蛾應(yīng)該出來(lái)了（我的蠶是跟著老師的進(jìn)度養(yǎng)的）。
一回家我打開(kāi)了養(yǎng)蠶的盒子，果然，盒子里的蠶繭中，有兩只白白的小蠶蛾，它們長(zhǎng)著白白的身子，葉片狀的'觸角，粗粗的小腳丫子。（按比例說(shuō)）只要你對(duì)著它們吹幾口氣，它們的小腳丫子就會(huì)不停地上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“別煩！別煩！”
可是，另外三個(gè)蠶繭里的蠶蛹還在睡覺(jué)哩。不知道明天它們還出不出來(lái)。要是出不來(lái)，我可虧大了！
兩條小蠶蛾不時(shí)地轉(zhuǎn)著黑溜溜的眼珠，在盒子里爬來(lái)爬去，發(fā)出嗡嗡的聲音，等待著兄弟們出來(lái)，出來(lái)看看這明亮的世界。
明天，我就要帶上它們?nèi)W(xué)校了，上帝保佑千萬(wàn)別死�。》駝t沒(méi)法交差了，嘿嘿嘿！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
給桌子洗臉“刷刷刷……”，剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到“刷刷”的聲音，同學(xué)們?cè)诟陕镅�？哦，原�?lái)他已經(jīng)開(kāi)始和污垢展開(kāi)戰(zhàn)斗了。
我也急急忙忙跑到座位上，拿起武器：牙刷、牙膏、抹布，準(zhǔn)備和污垢決一死戰(zhàn)。我先把牙膏擠上牙刷，倒了點(diǎn)水后，使出了“火舞旋風(fēng)刷”，倒了點(diǎn)水后，使出了向最骯臟的那一塊刷去，盡管它們頑固反抗，但還是抵不過(guò)我的“重力神刷”，終于，我這兩招把它們消滅得一干二凈。我又轉(zhuǎn)向另一塊死角發(fā)起進(jìn)攻，同樣兩招，輕輕松松把它們消滅了。我正得意，仔細(xì)一看，桌上還有不少頑固分子呢，我使出了最后一招：“如—來(lái)—神—刷”！“左刷刷右刷刷呀……”。我嘴里念著，不一會(huì)兒，抵抗分子全部消滅。
我審視了一下我的戰(zhàn)果，還需要清理戰(zhàn)場(chǎng)——桌上的小污泡。我拿起抹布向它們拭去，哇！頃刻間，桌子露出了它的原來(lái)面目——干干凈凈，發(fā)出清潔的.目光，笑呵呵地望著我。
成都雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.3班：童怡茗
簡(jiǎn)評(píng)：桌子的光亮，是對(duì)你的感激。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“四角方方，隨身莫忘，傷風(fēng)咳嗽，它就著忙？”親愛(ài)的小朋友，你們猜猜看，這是什么？對(duì)，這是面巾紙，我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。
面 巾紙是長(zhǎng)方形的，外包裝五顏六色的，跟彩虹的顏色差不多，上面畫著淘氣的小猴子，可愛(ài)的'小白兔，笨拙的小象，這些在上面畫著的小動(dòng)物都像是有了生命，連蹦 帶跳的，非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起，像十個(gè)小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無(wú) 瑕，干凈極了，它的味道可香了，有一股茉莉花的香味，聞起來(lái)，讓人心情特別舒暢。
小面巾紙的作用可大了，出汗離不開(kāi)它，擦鼻涕離不開(kāi)它。 記得有一次，我感冒發(fā)燒了，在操場(chǎng)上，我流了很多鼻涕，我非常著急，心想：“旁邊都沒(méi)有洗手間啊，我想洗一下，怎么辦，這樣同學(xué)會(huì)笑話我的�！边@時(shí)，我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑�，我趕忙拿出口袋里的面巾紙，抽出一張，擦了幾下，臉上的鼻涕沒(méi)有了，我會(huì)心的笑了。
小讀者，你們說(shuō)面巾紙的用處多不多，我怎能離開(kāi)它呢？
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