小學(xué)四年級(jí)作文常用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
走在迪拜的街頭,映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠(yuǎn)方,在兩條馬路之間架起了立交橋。
街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起,插入云霄。這些大樓高低錯(cuò)落,整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。
繼續(xù)向前方走著,就會(huì)來(lái)到了迪拜的中心公園。這里綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,花園里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的`花草,茂密的樹(shù)林青翠欲滴、碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹(shù)就像一位位站崗的軍人,綠化著領(lǐng)土,護(hù)理著這四周的環(huán)境?梢赃@樣說(shuō),這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的海洋。
再接著向著公園的深處走去,只見(jiàn)一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管中噴出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,好看極了,池水清澈見(jiàn)底,一陣微風(fēng)吹來(lái),池水不時(shí)地漾起波紋。在微風(fēng)中,園林工人們?cè)谛〔萆砩蠞驳乃丛床粩嗟貫⒙湎聛?lái),小草就好像洗了個(gè)臉一樣干凈。
走在迪拜的街頭,你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎么回事呢?這是阿聯(lián)酋人民創(chuàng)造的奇跡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
年年歲歲,歲歲年年,春天由臘月二十三開(kāi)始,至正月十五為止,進(jìn)行為期二十三天的聯(lián)歡。經(jīng)過(guò)千年時(shí)間的磨礪,春節(jié),已經(jīng)成為一年中最重要的節(jié)日。1983年,第一節(jié)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在中央電視臺(tái)上演,至此,全國(guó)人民對(duì)春節(jié)的理解就跟晚會(huì)聯(lián)系在了一起。
在一曲歡快的春節(jié)序曲后,群情沸騰,那主持人用甜美的聲音鼓動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳。驚奇的魔術(shù)表演讓觀眾掌聲雷動(dòng);一首“從前慢”的歌曲讓慢生活的鼓點(diǎn)打起來(lái);而寓意深刻的小品讓觀眾認(rèn)識(shí)到了在工作時(shí)偷閑會(huì)釀成怎樣的'大禍。在這些節(jié)目中,最唯美的還屬大地春暉了。春天,大地回春,百花盛開(kāi),祖國(guó)各地的人們都有著不同的習(xí)俗。在這里,蹬成為了太陽(yáng),花裙變成了鮮花,人們成為了各種花草樹(shù)木,一副欣欣向榮的景象。掌聲不時(shí)打斷表演,呼喊聲一波高過(guò)一波。
午馬已奔,未羊早候,新年的鐘聲已響,這舊歲還留腦海,而新年的春天無(wú)盡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,風(fēng)和日歷,陽(yáng)光燦爛。我一起床就聽(tīng)見(jiàn)在院子喂小雞的爺爺在高興地喊:“笑笑,我捉住了一只麻雀,快來(lái)看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看見(jiàn)爺爺右手喂著雞食,左手提著鳥(niǎo)籠子。籠子里趴著一只小麻雀,那芝麻大的眼睛,尖尖的嘴巴,一層層還沒(méi)完全長(zhǎng)齊的`絨毛。啊!多么可愛(ài)的小麻雀呀!我高興地歡呼起來(lái)!
下午,學(xué)完二胡回到家聽(tīng)到小麻煩在“喳喳”地叫,我連忙沖到院子里看可愛(ài)的小麻雀,只見(jiàn)小麻雀在籠子里跳來(lái)跳去,好像在四處尋找它的媽媽。看!那雙炯炯有神的眼睛,已經(jīng)布滿了傷心地淚花,它一定是想它的媽媽了!我感到了小麻雀的孤獨(dú)。我連忙打開(kāi)籠子,想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家,可是它卻怎么也飛不動(dòng)。我準(zhǔn)備幫助它,我將它放在手心里輕輕地往空中一撂,誰(shuí)知一下撂到了水溝里,我怕它在那會(huì)被貓給吃了,又給它捧了回來(lái),又撂了一下,這下又撂到了汽車上,就這樣經(jīng)過(guò)了一次次的失敗和磨難,我終于給小麻雀撂到了大樹(shù)上,這下我終于放心了。
我默默地為小麻雀祈禱,希望它能平平安安的回家和家人過(guò)一個(gè)美滿團(tuán)圓的中秋節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌窍灎T,燃燒自己照亮別人;您是辛勤的園丁,用心澆灌著祖國(guó)的花朵。你就像一列火車的司機(jī),而我們就是車上的乘客。您大可把我們直接接走,不必用心而您沒(méi)有這樣做,確實(shí)奉獻(xiàn)了自己的生命和精神,把我們送到目的地。去接下一列乘客,周而復(fù)始。
我上一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)很差,總是記不住詞語(yǔ),一到默寫(xiě)就很緊張。每次自己都錯(cuò)很多,但幸運(yùn)的是我遇到了一位和藹可親的老師,她不但沒(méi)有罵我反而安慰我。我和她的女兒一個(gè)班,她女兒成績(jī)很好,但老師總不滿意她寫(xiě)的字,總是很嚴(yán)格的'要求她的女兒把字寫(xiě)好寫(xiě)端正。甚至有一次她當(dāng)著全班的面打了她的女兒,你們肯定認(rèn)為這位老師很嚴(yán)厲不近人情,但實(shí)際上不是這樣的。她對(duì)班上的每一位學(xué)生都很好,不管你犯了什么錯(cuò)誤,只要不嚴(yán)重,她都會(huì)心平氣和的和你講道理。告訴我們下次不要再犯了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一次默寫(xiě)語(yǔ)文時(shí),我錯(cuò)的一塌糊涂。我認(rèn)為自己死定了,肯定少不了一頓罵,可事實(shí)出乎我的意料。她不但沒(méi)有罵我,反而耐心的教我如何更好地寫(xiě)好這些字,如何簡(jiǎn)單的記住這些字。就這樣,在老師的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。眨眼間一年級(jí)過(guò)去了,而我的那位老師也調(diào)去了其他學(xué)校,從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。多想和她說(shuō)一句:“老師謝謝您!
希望以后能和她再見(jiàn)一面,跟她說(shuō)句遲到的謝謝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人,動(dòng)物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價(jià)值!”
一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫(xiě)的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來(lái),飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。
但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開(kāi)始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。
叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的.堅(jiān)定不移的雄心,非把這個(gè)玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的同學(xué)說(shuō)它真可憐,有的同學(xué)說(shuō)它真笨,還有的同學(xué)說(shuō)它的生命力頑強(qiáng)。
我實(shí)在看不下去了,拿起一個(gè)小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個(gè)小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。
小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。講起課來(lái)幽默風(fēng)趣,讓人津津樂(lè)道。
老師帶著我們的語(yǔ)文課有五年了,這五年來(lái),我們的語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先。這要?dú)w功于什么?當(dāng)然要?dú)w功于我們的語(yǔ)文老師了!記得有一次,我們?cè)谥v一篇古詩(shī),老師講的幽默風(fēng)趣。講著講著,忽然拓展到了課外知識(shí)。老師問(wèn)我們:“看一看你們誰(shuí)課外知識(shí)多。你們誰(shuí)知道中國(guó)古代的`四大美女是誰(shuí)?”班里變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)閷?duì)于課外知識(shí),同學(xué)們以為老師絕對(duì)會(huì)給我們說(shuō)出正確答案。沒(méi)想到老師居然沒(méi)有告訴我們答案,卻簡(jiǎn)單地告訴我們:“回家查一查!庇谑侵形,我回到家里打開(kāi)電腦查了起來(lái),我終于明白,中國(guó)的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個(gè)問(wèn)題,而如果老師一說(shuō)答案,同學(xué)們就會(huì)像耳旁風(fēng)一樣吹過(guò),很快就沒(méi)有了印象。
記得一年級(jí)的一天,下雪了,這是我上小學(xué)下的第一場(chǎng)雪。雪天樓梯非常地滑,就連樓道里都被調(diào)皮的雪孩子當(dāng)做滑冰場(chǎng)。這時(shí),我們班江祉瑞同學(xué)不小心滑倒了,而且摔得非常嚴(yán)重,傷口都流血了。班主任老師看到這種情況,用班里準(zhǔn)備的簡(jiǎn)易藥箱里給她貼了個(gè)創(chuàng)可貼,并冒著大雪把她送到了醫(yī)務(wù)室。我還清楚地看著,老師在送她到醫(yī)務(wù)室,路上還有好幾次自己也差點(diǎn)摔了個(gè)跤。我們?cè)诳吹嚼蠋煹臅r(shí)候,老師已經(jīng)成了“落湯雞”,你說(shuō)老師這樣的精神怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)肅,讓我們更加進(jìn)步,讓我們更上一層樓。
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