- 相關推薦
四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
某日，我突發(fā)奇想：“為什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好難聽。我不滿。。。。。。于是產生了下列新新詞匯。
女人—雌人（想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來）——磁鐵人。
男人———雄人————熊貓人
sexy：磁鐵———女 熊貓—男（從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵，好兄弟叫熊貓。呵呵，你的.朋友都是動物和非生物，那你是什么呢？）
女孩———磁鐵孩 熊貓孩（熊孩子）———男孩（電腦前的各位男孩們，我想說：“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說：“真是氣死我拉！“）
怎么樣？夠新鮮吧？夠搞笑吧？說來說去，我都是在自己夸自己。各位呀，請諒解諒解我吧，哎，誰叫我想出了這么好笑的詞語呢！
四年級作文300字 篇2
我曾經是個不愛看書的女孩，我還把書看作是敵人呢。
老師也真是有心，每天除了布置家庭作業(yè)，還讓我們多讀課外書，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應付一下。
直到發(fā)生了一件事，我對書的態(tài)度徹底改變了。
一個下午，我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩，多沒意思��！于是我們幾個提議了一個游戲：我們準備了紙和筆，干嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規(guī)則是誰答錯了就表演。
于是，我們黑白K，我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按游戲規(guī)則，他沒答對，他就要表演。我們一邊打節(jié)拍，他一邊唱歌，表演結束，輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的說：是朱熹。他驚訝得看著我：��？這個都難不倒你他問我怎么知道答案的`。我故弄玄虛地笑而不答，我在心里竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣，就看了幾頁，沒想到今天就派上用場了。
從此以后，我叫媽媽多給我買書，我就可以從書中獲得知識，可以使自己的作文提高了。
四年級作文300字 篇3
童年是一首詩，里面有許多味道，如“有難忘的，有有趣的，可笑的�！毕褚粭l條小河順著風把童年帶走。
童年像彩虹，五彩繽紛燦爛無比。
前四年，媽媽帶我上幼兒園，里面有許多小朋友在玩，我看見了連忙跑過去，老師說：“小朋友，你是來報名的嗎?”我聽了連忙跑到媽媽身邊，媽媽牽著我的手說“去跟老師問好”，我走到老師面前說：“老師，您好”，老師聽了笑著點了點頭。和媽媽報名完以后，媽媽對我說：“比媽媽年輕的`稱呼姐姐，比媽媽大的稱呼阿姨，跟老人一樣的稱呼奶奶�！苯裉旆艑W了，我在門口等媽媽，我往后一看老師來了，老師比媽媽老比奶奶年輕，我不知道該叫什么，就發(fā)明了一個”阿奶“。我跟老師說：“阿奶好”。大家聽了哈哈大笑起來…… 童年真的是樂趣無比。
四年級作文300字 篇4
今天，下完雨天晴了，不冷不熱，是夏天難得的好天氣。
我們幾家人相約去登碧云峰。碧云峰三清水秀，綠樹成蔭，是城里人登山休閑的好去處。雖然我已經去過許多次了，但仍然興致勃勃。我們一行六人坐著車來到碧云峰山腳，開始登山。沿著一條石子路我們慢慢往上爬，山路的兩邊全是竹子和樹木。一陣風吹過，竹葉發(fā)出“沙沙”的.響聲，好像在說：“歡迎你們來這”！在小路一旁，有一條清清的小溪從山上流下來，溪聲輕輕的，很悅耳。到了半山腰，可以看見一座座的山峰連綿起伏，有的像竹筍、有的像老鷹，形態(tài)各異，好看極了。我們繼續(xù)向上登著，不一會兒登上了山頂，在山上極目遠眺，只能看見云和霧，山頂上云霧繚繞，涼風習習，猶如到了仙境，我坐在椅子上一邊休息、一邊品嘗山上農家自己制作的泡菜，感覺真美味呀！
我們到百果園吃完中飯，休息了一會兒，不久就下山了。
四年級作文300字 篇5
今天放學，騎著自行車在回家的路上。
還真巧了，我碰見了班級的路隊，可是現在已經成了他一個人的“隊伍”，因為只有他一個人在路隊里，其他人不知竄到那個“洞”里去了。哎，“李奎興，等等我”我漫不經心的朝他瞄了一眼。
我趕緊下車，掏出YOYO球玩，但他來了，我就給了他。他在奮力表演，我卻在一邊的升了一下懶腰。他—“染哥”來了，還手拿著一根冰棍，我說：“染哥，給我半根解解饞�！彼昧σ黄玻岩桓髌渤闪藘砂�，我以迅雷不及掩耳之勢拿了半根吮吸在嘴里了，劉成濤給了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上，我也不以為然。當做沒看見。只顧著玩YOYO球，而不管冰棍了，半根冰棍扔了就仍了，不去撿了。我以為劉成濤也是跟我一樣，不以為然。但是，他卻撿起來吹了吹上面的.灰塵，一把給我了，我也吧YOYO球放入了口袋里，騎上單車就向家的方向騎去。
我又再次吮吸冰棍，雖然上面有灰塵，但吃的還是甜甜的，像吧灰塵也化成了糖，而把這灰塵化為糖的，就是那無法用語言的友誼!
四年級作文300字 篇6
讀書已經成為我的一種習慣，或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喸f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。
又一次上作文課時，老師讓我們寫自己，頓時，我愣住了。我想“介紹自己寫自己？額……我怎么知道我有什么缺點和優(yōu)點。”我絞盡腦汁的想著該怎么寫才好，放學了，于是我回家問爸爸該怎么寫，爸爸對我啰嗦了半天，就是介意我多看點書作文書，在別人的'作文中發(fā)現自己，挖掘自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文，我津津有味的看著，果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來，并一遍遍修改，后來，我常常把別人的作文改寫成我自己的作文，寫的豐富多彩，有趣。之后，我喜歡上了讀書，并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。書，也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書，更愛在這濃濃的書香里細細品讀它。
【四年級作文300字】相關文章：
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
六一四年級作文示例07-04
四年級作文03-30
歡度六一四年級作文03-24
四年級的作文05-13
四年級作文09-01
四年級作文08-15