[精]四年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　俗話說：“秋風(fēng)起，蟹腳癢。”每年秋冬季節(jié)可是吃螃蟹的好時(shí)候。今天，爺爺從菜場(chǎng)買了五只螃蟹回來，把他們放在了盆子里。我?guī)е�好奇仔�?xì)觀察這群螃蟹，只見他們不斷舞動(dòng)著大鉗子，我想：“好威武的動(dòng)物�！�

　　螃蟹的外形十分威武，它身上馱著個(gè)大殼，敲起來硬邦邦的，就像古代青銅騎士們披著的盔甲。殼兩旁各齜出三個(gè)小尖叉，就像京劇里武將背上插著的小旗子，威風(fēng)凜凜。螃蟹的鉗子就像一對(duì)老虎鉗，只要有小東西在它們面前移動(dòng)，它們就會(huì)揮舞著鉗子爬過去使勁夾住，牢牢不放。我試著用筷子逗它們，他們就會(huì)“發(fā)怒”，把鉗子舉得高高的，像是要和我決斗。

　　螃蟹走路的樣子和別的動(dòng)物打不一樣。它們是橫著走的，當(dāng)它們爬行時(shí)，左右兩邊的腿依次交替運(yùn)動(dòng)，把身體朝著一邊推動(dòng)，速度還很快吶。

　　螃蟹打斗時(shí)更像英勇的'騎士，他們會(huì)用鉗子牢牢地夾住對(duì)方的鉗子。雙方就像斗牛一樣，你推過來，我推過去。有時(shí)其中一方會(huì)被頂?shù)冒四_朝天，但它很快就調(diào)整重心，八條腿用力蹬動(dòng)，翻身繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣頂翻——翻身——戰(zhàn)斗——頂翻——翻身——戰(zhàn)斗……直到其中一方筋疲力盡，被夾斷鉗子，灰溜溜地逃走。

　　我把打斗的螃蟹分開放到不同的盆子里，關(guān)它們“禁閉”。哪知道它們還是閑不住，居然從“禁閉室”里“越獄”了。我們一家人找來好半天，才把它們從沙發(fā)底、門后面、水槽下抓回來。

　　為了防止它們?cè)俅纬鎏樱�我決定在晚餐時(shí)就讓它們到我們的碗里來，到我們的肚子里“安家”吧。

　　螃蟹雖然你是威武的披甲騎士，可是你終究不是我們?nèi)祟惖膶?duì)手，還是老老實(shí)實(shí)做你的“美味”吧。

四年級(jí)作文 篇2

　　這件事雖然已經(jīng)過去了許久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，深深打動(dòng)著我。

　　那天，我去沈老師家學(xué)音標(biāo)。早上起晚了，沒來得及吃早飯，快到中午的時(shí)候，肚子餓得咕咕直叫，我有氣無力地坐在那里，無心聽課。

　　老師大概看出了我心神不寧，就走到我身邊，親切地說：“你一定餓了吧，我給你拿個(gè)面包墊墊底�！�

　　我聽了，不好意思地說，“哦，謝謝老師�！崩蠋熌脕硪粋�(gè)雙層三明治，遞給我。我看著手中的雙層三明治，心里暖洋洋的`。

　　“快吃吧，我去給你倒一杯水�！鄙蚶蠋熜Σ[瞇地看著我。

　　我吃了一口，真香。心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)，沈老師端著一杯白開水，走了過來：“三明治很干，喝口水潤潤嗓子。”我接過后，不容分說，立馬喝了一口，水很燙，我不由地吐了吐舌頭。

　　老師嗔怪道：“慢慢喝，不著急，等你喝完，我們?cè)俳又�講課�！彼�那柔和的聲音，像小溪的流水在我心底流淌。

　　下課后，老師的兒子跑到我身邊，悄悄地對(duì)我說：“小姐姐，那個(gè)雙層三明治，其實(shí)是我媽媽的早餐，她沒來得及吃，就給你們上課了�！蔽衣牶�，淚水涌了出來，模糊了我的眼睛。

　　從那以后，每當(dāng)我吃早餐時(shí)，總會(huì)想起那塊三明治。那香甜的滋味，是那么值得回味……

四年級(jí)作文 篇3

　　她的眼睛水汪汪的，鼻子很尖，耳朵也是尖尖的，老爺爺說他的名字其實(shí)叫雪兒。我無意中看見他手上有一道疤。

　　當(dāng)我問起她的時(shí)候她就轉(zhuǎn)移話題，而臉上頓時(shí)露出悲傷突然她說：“黑心魔出現(xiàn)了”我的心情頓時(shí)凝固了。

　　黑心魔說：“啊，你竟然找到了人類，不過就憑你們這幾個(gè)愚蠢的人類就想就會(huì)救出王子？別妄想了。哈哈哈……”黑心魔的笑聲久久蕩漾著。雪兒說我們得快點(diǎn)穿梭時(shí)空到175世界坐穩(wěn)了”“恩”我們齊聲回答。就再我們說恩的`那一秒我們穿梭時(shí)空了，“我們已經(jīng)到了175世界，請(qǐng)各位下飛船”雪兒說哇……我們又齊聲喊道我們坐著小型方舟去登記每個(gè)第一次來175世界的人都要登記。就在登記的時(shí)候我無意中看見一位長得很像黑心魔的人身穿怪異的衣服對(duì)我冷笑我咽了一口吐沫害怕的靠著我同學(xué)。

四年級(jí)作文 篇4

　　星期天，姑姑要帶我和表弟去九渡游玩。

　　經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，我和表弟迫不及待地下了車，先在岸邊下了兩個(gè)漁網(wǎng)，然后就纏著姑父領(lǐng)我們?nèi)�劃竹筏�?/p>

　　上船之后，姑父用竹蒿劃動(dòng)竹筏，讓我倆就在竹筏上網(wǎng)魚，我拿著捕魚網(wǎng)在水里亂網(wǎng)一通，卻只網(wǎng)到了一堆水草。第二次網(wǎng)魚，我決定把網(wǎng)放到最長，讓其潛入水底，說不定魚都在底下呢！說干就干，我使勁兒把漁網(wǎng)往水里伸，可因?yàn)樗�的阻力太大，我又生怕自己栽進(jìn)去，一連幾次嘗試都沒有成功。這時(shí)，姑父實(shí)在看不下去了，就說：“讓我來吧！”但是姑父也就網(wǎng)到了兩個(gè)海螺，我看著姑父失望的樣子，忍不住偷笑起來。

　　時(shí)間過得很快，劃竹筏的時(shí)間到了，我和表弟雖然不舍，單頁只好離開了。這時(shí)，我忽然想起來剛來時(shí)放的漁網(wǎng)，于是飛快地跑了過去，撈出漁網(wǎng)仔細(xì)一看，很不幸，我們的漁網(wǎng)里竟然也一無所獲。我心里十分不服氣，決定再次用網(wǎng)網(wǎng)魚，我拿著漁網(wǎng)在水里一網(wǎng)，忽然看見好像網(wǎng)住了像蛇一樣的東西，原來是泥鰍��！姑姑不住地夸我真棒，我聽了心里美滋滋的.。

　　天色不早了，該回家了，我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的路。

四年級(jí)作文 篇5

　　今天，我邀請(qǐng)好朋友李程偉一起去家亨茂邁瑞酷KTV唱歌。

　　開始我們一起合唱《著魔》、《一瞬間》、《相信自己》等幾首我們都喜歡的歌，聲音都非常非常大，把坐在一旁欣賞的爸爸的耳朵都要震聾了，只能跑出去“暫避風(fēng)頭”，等我們唱完才進(jìn)來給我們點(diǎn)歌。

　　然后我和李程偉一人一首輪流唱自己會(huì)唱的歌。我唱的是《我的聲音》，頻幕上突然冒出個(gè)K米評(píng)分，唱完給我評(píng)了個(gè)26分。該李程偉唱了，他唱的是《大夢(mèng)想家》，唱完K米評(píng)分給他的分?jǐn)?shù)是48分。后來我們唱了很多首歌也基本上是這樣的分?jǐn)?shù)，我總是只有好朋友的一半分的'樣子。我問爸爸為什么，爸爸告訴我是李程偉比我唱得好些，該高音的地方高音，該低音的地方低音，不會(huì)唱的也會(huì)跟著哼，而我是會(huì)唱的就拼命尖叫幾句，叫完就只能休息，上氣不接下氣地，該唱的地方就沒有唱了。我讓爸爸給我示范一首，爸爸同意了，唱了一首《不再猶豫》，剛唱四五句K米評(píng)分就顯示88分，唱完得了90多分。這下我相信爸爸說的了，原來做什么事情都是有技巧的啊，不能靠蠻力。

　　最后我們想啊想，總是想不出唱什么歌了。這時(shí)媽媽抱著弟弟進(jìn)來看我們，我腦袋突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了唱什么歌。我想到的這些歌肯定會(huì)笑死你們——《兩只老虎》、《小燕子》、《蟲兒飛》等等兒童歌曲，哈哈哈！

　　唱歌很好玩，我希望下次還能來唱歌。

四年級(jí)作文 篇6

　　我家門前有一排四年樹齡的松樹。你一定會(huì)問：“你怎么知道它的年齡呢？”因?yàn)槟鞘俏覀冇H手種下的，我們管它叫“友誼樹”。

　　七歲那年，我與鄰居鮑國棟、李文浩和張明浩玩成了一片，結(jié)下了友誼。為了我們的友誼長存，我向爺爺要了四棵松樹苗，有爺爺?shù)膸椭�，我們把這四棵種成一排。我們輪流給它們澆水、施肥、松土，很快就活了起來。

　　一年以后，小樹長高了，而且也很旺，大家非常高興。沒想到，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，鬧起了意見，誰也不理誰了。又不巧，天大旱，小樹周圍的土干幫幫的，眼睜睜地看著它們干渴得難受，但是誰也不管它們了。

　　一天，走在放學(xué)的路上，突然下起了大雨。幸虧我?guī)е�雨傘，沒有挨淋�？墒牵�他們?nèi)齻�(gè)都沒有帶傘，被淋成了落湯雞。我立刻招呼他們：“快過來，到我的傘下，別淋感冒了！”他們飛快地跑過來，鉆到我的雨傘下面。這時(shí)，他們好像想到了什么，都用一種感激的神情看著我：啊，我們又和好了！大家互相瞅了瞅，一下?lián)肀г谝黄稹！拔覀冇质呛酶鐐兞�！”不知誰這樣嚷了一句。這句話說到了我們的心里去了。

　　“我們的小松樹怎么樣了？”不知誰問了一句。

　　“好了！有這場(chǎng)及時(shí)雨，會(huì)長得更好的！”我說。

　　從此，對(duì)小松樹，我們又開始了天天澆水，天天管理。小松樹也越長越旺，都有三四米高了。

　　今年春天的一個(gè)傍晚，突然來了一個(gè)人，手里拿著砍刀，沖著小松樹砍了下去。我立刻跑過去，憤憤地說：“請(qǐng)不要砍我們的小松樹！”那人不聽我的話，還想砍。說來也巧，我們的.好朋友都趕來了。有的拿著自制的木頭q，有的拿著彈弓，有的攥著石頭，瞪著眼，對(duì)著那個(gè)人怒目而視。那個(gè)人一看，只是小聲地說了一句：“我想砍點(diǎn)柴燒！不知道是你們的。對(duì)不起！”就灰溜溜地逃走了。

　　小樹好像懂得我們的友誼，樹的葉子緊緊地搭在一起，活像四個(gè)搭著肩的好哥們。樹葉永遠(yuǎn)是綠的，它象征著我們的友誼長存。我忽然想起了一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�

　　松樹，你長青、高潔，我們愛你們！

四年級(jí)作文 篇7

　　童年，像一條條小溪里的水，緩緩流過，一去不復(fù)返。童年的事，卻在我心里來回蕩漾。我的童年趣事有很多很多，但讓我記憶最深的，還是那次我和世紀(jì)、世宇哥哥在奶奶家挖的一條“寬闊的`小溪”。

　　一個(gè)早晨，世宇、世紀(jì)哥哥給我提了個(gè)建議，在奶奶家的土地上，挖一條通向狗窩的“小溪”，讓狗喝到水。

　　說干就干，我們拿來了工具，馬上挖起來。挖呀挖呀，土地里馬上就出現(xiàn)了一條短凹路，一些土也被堆成了一座“大山”。我看見才挖了這么短，就急了，用手一把一把地往上拋。哥哥們一看我的干勁兒，也甩開了膀子大干起來。土路越來越深，越來越長�！吧桨�”越來越多，越來越高。我們?cè)絹碓嚼郏�汗流浹背�?/p>

　　最后，我們故意用泥做了個(gè)“石”橋，又用泥在“溪”旁做了一座座“山包”，一條小溪做成了。

　　“灌水儀式，馬上開始！”我們一起喊著，從遠(yuǎn)處搬來兩三桶水，用力倒進(jìn)去，“小花”（狗）喝到了溪中的第一口水。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，想起了這件事，就不由地自豪起來。

四年級(jí)作文 篇8

　　人們的心情千變?nèi)f化。有時(shí)晴空萬里，有時(shí)烏云密布，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，還有時(shí)雨過天晴。

　　晴空萬里

　　在暑假時(shí)，爸爸說要帶我去武漢玩。我和姐姐還有哥哥興奮極了，開心的都跳起來了。我們都已經(jīng)討論好在武漢哪里玩了。就等再過幾天出發(fā)，我都睡不著覺了。

　　烏云密布

　　今天早晨我們都興奮得早早起來了，準(zhǔn)備去武漢�？墒�，爸爸卻對(duì)我們說沒有買到去武漢的火車票。我聽了，心里嘀咕著：我怎么這么倒霉呀！我只好垂頭喪氣地走到臥室寫作業(yè)，嘆了一口長長的氣。

　　狂風(fēng)暴雨

　　我心里打著小算盤，突然眉開眼笑，想到了好辦法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前說：“我們可以買別的'票呀！”爸爸說：“可別的票也買不到�！边@次我真的失望，愁眉苦臉地躺在沙發(fā)上。

　　雨過天晴

　　我愁眉苦臉的，連話也不說�？墒呛孟�息突然降臨，爸爸在我們面前宣布買到重慶的票了。我那愁眉苦臉的表情終于從我臉上走開了。

　　從這件事我明白了，一張拉得長長的臉，會(huì)污染整片天空。所以我千萬不能再這樣了。