小學(xué)四年級作文【通用6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了��！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……
晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬，接著找來一個小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個蝴蝶結(jié)，完工啦！
第二天，老師也提著一個禮物走進(jìn)來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的`還是上面有一枚會發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個個都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�揭開謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。
這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！
小學(xué)四年級作文 篇2
陜西真是個好地方，名勝古跡都在那兒。
兵馬俑在秦朝末年時就被塵土所埋，可現(xiàn)在就完好無損地待在麗山博物館里，那些英勇的將士們都長著國字臉，嚴(yán)肅的樣子，好像隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
華清宮是唐朝末年建起來的，但只不過個大迷宮而已，這還有四個浴池，一個大戲院，那時的浴池是沒有房頂?shù)�，看星星很方便，麗山就在旁邊，每年都有許多的溫水。
西岳華山上常年積雪，連椅子上也堆滿了雪。那的`環(huán)境也很奇怪，氣溫越低，植物反而更加茂盛。坐在攬車上，你會發(fā)現(xiàn)，這里冬天了，樹上的葉子也還沒落下來，還有一條山間小道，恐走路一個星期都走不到山頂。
這地方不僅讓我觀看了美麗的景色，還讓我深深地了解了這里的歷史文化。
小學(xué)四年級作文 篇3
小時候，媽媽去哪兒，我便小飛蟲似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒門兒！我不是緊拽媽媽的衣角不放，就是抱著媽媽的腿哭鬧；如果媽媽掙脫了，我就耍賴，一屁股坐在地上，亂蹬腿兒，兩手使勁地揉著眼睛，拼命地哭……沒辦法，媽媽只好帶上我，無可奈何地說：“走吧，‘跟屁蟲’！”后來，不管媽媽是趕集，走親戚，還是到鄰居家串門兒，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活兒，我總是跟在媽媽身邊，形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲”，在村里是出了名的。記得開始上學(xué)讀書那陣子，媽媽把我安頓在教室后轉(zhuǎn)身要走，我又哭鬧開了，說什么也不讓媽媽離開，弄得老師也無可奈何，只好讓媽媽擠坐在我的`座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了媽媽。
其實(shí)，跟著媽媽習(xí)慣了，媽媽也不忍心丟下我。上學(xué)放學(xué)，媽媽總是準(zhǔn)時接送。回到家里，媽媽輔導(dǎo)我功課。做飯的時候，媽媽下廚，我也不離左右，挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視，我側(cè)臥在沙發(fā)上，枕著媽媽的腿看。該睡覺了，媽媽總是守在我。的小床前，哄我入睡。有時我干脆爬上媽媽的大床睡下，小羊羔似的蜷在媽媽溫暖的懷里，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
今天我在夢中竟變成了一只小飛蟲，追著一輛疾馳的列車飛呀，飛呀，不停地呼喊著：媽媽……媽媽……
從夢中驚醒，我才意識到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方，把我這個“跟屁蟲”丟下了。倏地，一顆豆大的淚珠滾落下來……
小學(xué)四年級作文 篇4
回憶起來，那件事也不過就發(fā)生在兩個月前，那一個個畫面依然清晰可見……
春季運(yùn)動會時，四年級有一個團(tuán)體項(xiàng)目叫做“齊心協(xié)力”。就是30個人圍成一圈，把手搭在前面一個人身上，同時坐在后面一個人的腿上，看哪個班堅(jiān)持得久，考驗(yàn)大家是否團(tuán)結(jié)一心。
“一、二、三，開始！”隨著體育老師的哨聲響起，比賽開始了！我們興奮極了，很想拿到第一名。但是不一會兒，原來的興致勃勃就蕩然無存，同學(xué)們都快撐不住了，還吵了起來。
“你過去點(diǎn)，我快不行了！”
“你別動，我都堅(jiān)持不了了！”
“早知道就不要你坐在我身上了！”
“……”
哎，這樣子，怎么能叫齊心協(xié)力呢？這時候，體育老師走了過來：“我看你們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了，把時間停了，你們可以休息了！”
頓時，整個圓圈都倒了，同學(xué)們累得精疲力盡，有的女生眼淚如同瀑布一般流了下來，還有的女生說體育老師偏心，甚至有些男生跑去二班、三班搗亂！我們輸了就輸了，要輸?shù)眯母是樵�。再說自己沒做好，怎能去怪別人呢？四（1）班的同學(xué)們，可不能這么小氣呀！
這件事一直圍繞在我的心頭，我對我們班的'同學(xué)很失望。這件事，在我這一年的記憶里留下了一個渾濁的印記。也不知道為什么，那件事，我一直都忘不了……
小學(xué)四年級作文 篇5
淅瀝……淅瀝……”下雨了，熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來。
柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河，人們都舉著大大小小的“蘑菇”，五顏六色，形狀不一，急急忙忙地往家走去。
突然，一位騎自行車的叔叔不小心撞倒了一位老大爺，叔叔的自行車倒在一邊，鮮血滲出了這位叔叔的.褲子，但他不顧自己的疼痛，掙扎著爬起來，去攙扶那位老大爺，他剛碰到老大爺?shù)母觳�，老大爺就和藹地對他說：“小伙子呀，我知道你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，你快看看你自己吧，腿都流血了，還不趕快去醫(yī)院看病，如果傷口感染了，那可就麻煩了！我沒事兒的，你放心好了，趕快去醫(yī)院看病吧！”叔叔急忙擺擺手說：“啊，不，不，不要，那怎么行呢？這一切都是由于我的疏忽造成的，如果當(dāng)初我小心一點(diǎn)，這事就不會再發(fā)生了。我這次說什么也要送您去醫(yī)院，要不，我心里過意不去呀，老大爺，我可真對不起你啊，來，我這就送您去醫(yī)院看病。”這時，看熱鬧的人已經(jīng)把他們圍的里三層，外三層，大家都在紛紛議論；有的說，小伙子畢竟撞了老大爺，就應(yīng)該把他送到醫(yī)院去看病。還有的說，小伙子有不是故意的，再說他已經(jīng)向老大爺承認(rèn)錯誤了，沒有必要送老大爺去醫(yī)院了，老大爺都說他自己去醫(yī)院就行了。這時，從水泄不通的人群里走出一個人來，他抱起老大爺，攙扶那位叔叔上了一輛面包車，往醫(yī)院開去。人們用贊許的目光送這輛車開遠(yuǎn)……開遠(yuǎn)。
這件事，是我親眼所見的，讓我感觸很深。也讓我明白：
我們在現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該互相理解、寬容。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，我見媽媽在包餃子，邊想幫媽媽的忙。
只見媽媽左手拿著一張餃皮，右手用勺子挖了一勺餃餡兒放在左手心的.餃皮上，餃皮的邊緣沾上水，然后媽媽把餃皮對握幾下，一個小巧漂亮的餃子就完成了。我見媽媽這么輕松，就想：包餃子這么簡單啊，我也來試試！
我學(xué)者媽媽的樣子，拿餃皮，裝餃餡兒，捏餃皮……速度倒是挺快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)包了六個了�？墒�，沒一個像媽媽包的那樣漂亮。我忍不住問媽媽："媽媽，為什么你包的那么好，我包的怎么這么難看呢？"媽媽笑著對我說："我這是練出來呀。"
包餃子也要多練才能包得好。原來，做什么事情都要下功夫才行，努力了才會有收獲�。�
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