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    四年級作文

    時間:2023-11-08 07:31:23 四年級作文 我要投稿

    (通用)實用的四年級作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    (通用)實用的四年級作文

    四年級作文 篇1

      時光是位匆匆的趕路者,童年即將隨他而去。我快要進入青少年時期,到那時,卻發(fā)現(xiàn)丟失了一件寶貴的東西。

      以后,我們仰望星辰時,不再興趣盎然;以后,我們看到一件使我疑惑不解的自然現(xiàn)象時,不再好奇地“打破沙鍋頭問到底”;以后,我們發(fā)現(xiàn)某種從未見過的事物時,不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說,而是不以為然地說聲:“有什么了不起!”;以后,我們思索問題時,不再天真單純,看待事情時,不再幼稚;以后,我們會忘掉了以前會玩的'種種游戲,看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣,唉!

      將來的我們到底丟失了什么?噢,是我們那純真的童心!走進自然,走進生活,我們要找回我丟失的童心。那時,我們才真正領(lǐng)略童心給我?guī)淼目鞓肥悄敲礋o窮無盡。

      久別重逢的童心啊,我們將來要好好地珍惜你,因為有了你,在今后的人生道路上,即使充滿困難,即使布滿荊棘,有了你的作陪,也會天天開心。

    四年級作文 篇2

      五月,屋前的梔子花盛開了,像個甜美的少女,清麗而純白。

      在路邊一排滿滿當(dāng)當(dāng)都是梔子樹,一根主干有著許許多多向周圍延伸的樹枝,好似小女孩纖細(xì)的手臂。一片片青翠欲滴的綠葉參差不齊的懸掛在上面,使得樹中充滿了勃勃生機。而最令人心生歡愉的.還是那一朵朵清麗純白的梔子花,盛開著的梔子花,花瓣像是被白漆刷過似的,粉妝玉砌。還有的花瓣上會俏皮的露出些許淡雅的翠綠色在邊緣,更是錦上添花。鵝黃色的花蕊被包裹在其中,像是未成人的孩提。如果你摘下它,都會出現(xiàn)一個現(xiàn)象,它旁邊會有連在一起托襯它的小葉子,向四面散開來,此時的梔子花更像是一個公主了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的小巧可愛像可以拿在手上的的小傘,有的樹冠碩大無比,簡直可以充當(dāng)帳篷了。

      “色疑瓊樹倚,香似玉京”老遠(yuǎn),就可以聞見它散發(fā)的馥郁的芳香,并不刺鼻,卻令人心曠神怡。它如散發(fā)在空中的淡淡香水味兒,充盈在鼻尖。隨意摘下幾朵梔子花帶回家,頓時,就相當(dāng)于一個空寂清新劑一樣,屋內(nèi)散發(fā)的異味什么的統(tǒng)統(tǒng)被掩蓋掉了。

      它的質(zhì)感就像是初生的小嬰兒一般,輕輕在手指尖摩挲,柔柔軟軟,十分的光滑。風(fēng)悄悄襲來,一片片葉子調(diào)皮的沖我點頭示好。

      其實,梔子花還可以入藥,能治高燒、牙痛等困擾我們的癥狀。

      梔子花代表約定,我很喜歡的花語。這樣既有形、香又有功效,怎能不讓我陶醉?

    四年級作文 篇3

      一年四季,每個季節(jié)都會在相應(yīng)的時間。按時到來,給人們帶來不同的溫度,可那一年春天卻來的特別遲。

      灰沉沉的`天空,毫無生氣,我正在老家度假。小院里那束臘梅顯得尤為突出。周圍很安靜,只有這一束臘梅在與嚴(yán)寒斗爭。春天在一月就應(yīng)該到來,可現(xiàn)在已經(jīng)二月初。春天依然遲遲沒有來臨。春天就這么躲在冬天的身后,看著臘梅飽受冬日的嚴(yán)寒,寒風(fēng)越來越大雪,雪隨著風(fēng)不停的擊打著臘梅,梅花不屈不撓,頑強抗?fàn),靜靜地等待著春天的到來。

      “俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!笨涩F(xiàn)在春天遲遲不來,這一束臘梅是否還能一直傲立雪中,向人們報告春的消息呢?梅花的花瓣已經(jīng)有幾片凋零了,也不知她那瘦弱的身軀是否能夠抵擋風(fēng)雪一次又一次的襲擊。命運從來不手軟。當(dāng)晚那沒有一次一男的一次暴風(fēng)雪寒風(fēng)凜冽風(fēng)雪無情給小小的她又帶來了一絲重創(chuàng)我本以為那沒早已凋謝。誰知第二天早上推開門驚奇的發(fā)現(xiàn),在一片白茫茫之中依舊透著一點紅,她用堅強的意志再一次戰(zhàn)勝了逆境,期待著春天的到來。

      我坐車離開老家時大地依然是白茫茫一片,絲毫沒有春的氣息,可臘梅依然一如既往的等待春天,等待溫暖……

    四年級作文 篇4

      有一次,在皮昂比諾下了一場糖果雨,街上的兒童東挑西選,東撿一些,西撿一些,還邊吃邊拿,后來把書包裝得滿滿的,成人吃了幾粒,又抓了一兩把放入口袋中,老人也湊個新鮮,先把糖果放入口袋,如果還嫌不夠,就在手上再抓一把,幾乎每個人都滿載而歸,我也希望我們這里也能下一場糖果雨。

      終于,有一天我們這兒也下起了糖果雨,剛剛開始烏云來了,大家都以為要下雨了,全到建筑物下躲雨,結(jié)果沒下雨,只是那朵烏云像一只小鳥一樣經(jīng)過孵化變成了一朵五光十色的`云彩,接著就下起了糖果雨,叮叮咚咚,撲通撲通……這都是糖果雨下到不同地方發(fā)出的不同聲音,多像一位位演奏家!人們知道下起了糖果雨,各個心花怒放,在“雨”中唱啊跳啊,緊接著“雨”停了,大家紛紛撿起了糖果,如果從上面看下來,一條馬路都被人群占滿了,孩子打開書包一把一把地把糖果放進去,直到把書包填滿,覺得還不夠又把糖果裝進口袋里,如果還覺得不夠就干脆把糖果放進帽子里,再用頭頂著,成年人打開車兜,把糖放進去,老年人也把糖放進口袋里,把袋子裝得滿滿的。

      那天的那場糖果雨是多么令人喜愛。

    四年級作文 篇5

      有一天,媽媽洗碗的時候把一個小碟子放進小碗中,結(jié)果小碟子卡在小碗里怎么也取不出來了。媽媽只好向爸爸求助,只見爸爸把碗里注滿了水,然后用生料帶把碟子與碗之間的小縫隙堵上,再把碟子上面的水倒掉,放進冰箱的冷凍室。第二天早晨,爸爸把小碗從冰箱里取出來,倒扣放在洗碗盆里。中午的時候,爸爸把小碗拿起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小碟子竟然自己出來了,好端端地躺在盆子中。

      我疑惑不解,就問爸爸是怎么回事。爸爸說這是水結(jié)冰后把小碟子給擠出來了!澳臑槭裁此Y(jié)冰就會把小碟子擠出來?”我問爸爸。爸爸說:“你去查查資料,自己尋找答案,做一個愛思考的小學(xué)生!薄昂茫 蔽遗d奮的回答,“我要通過自己努力找到答案”。

      我打開電腦在網(wǎng)上搜索起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來冰的密度比水小,水結(jié)冰后體積會膨脹十分之一。別小看這膨脹的一小部分體積,它可以產(chǎn)生很大的力量。冬天有些暴露在外的自來水管會爆裂就是它的惡作劇。當(dāng)然我們也可以利用它,就像爸爸從碗中巧取小碟子。“我知道是怎么回事了!”,我高興的對爸爸說,“碗底的水結(jié)冰后體積膨脹,多出來的冰沒地方跑就把小碟子給擠出來了!卑职稚斐隽舜竽粗,“對,就是這么回事。”我心里高興極了,通過自己努力又懂得了一個有趣的'科學(xué)知識,同時明白只有掌握了其中的科學(xué)道理我們才能利用有益的一面而防止有害的一面。

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