[集合]四年級的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
第二天,我懷著坍塌不安的心來到學(xué)校,進了班級,先看一下課程表有木有英語課,不然你看,沒有太好了我大叫到。
帥哥看了,說:思姐,你發(fā)什么神經(jīng)?蒙佳又來了,說:估計是怕被老師打吧w我一聽,送了她一個衛(wèi)生球邊說:老師當(dāng)時是說死定了,可沒說某些人不用受罰啊。
你凌思韻,走著瞧,我會和你斗到底,蒙佳憤憤地說
不過,回想起這些事,心里不免有些心酸:蒙佳原本和我是從小到大的好朋友,不過,因為一件小事,我和她便絕交了,是這樣的,有一天,她拿上了她的玩具來我家找我玩,她便說:思韻,我們換玩具玩好嗎?好啊我說道。突然,蒙佳玩著玩著,把我最喜歡的.洋娃娃的腿弄斷了,蒙佳不但沒道歉,還說:什么洋娃娃嗎?質(zhì)量這么不好。我生氣極了,拿來剪刀,把她的洋娃娃頭發(fā)剪掉了。蒙佳一看,說:凌思韻,你發(fā)什么瘋呢?你不知道那是我最喜歡的洋娃娃嗎
我不理她,她有說:你不再是我最好的朋友,從此,我不會再來你家了不來更好,我求之不得呢,我說道。
蒙佳是這學(xué)期轉(zhuǎn)來的,她看見我,只說了一句:凌思韻,我會和你斗到底。
思姐,你發(fā)生么呆呢?要早讀了擁有掃把星之美稱的公孫軒告訴我,我哦了一句,便會座位了,打開書來讀,一上午,我都是混混沌沌的上課,老師說了什么也不知道。
放學(xué)鈴聲終于響了,幾個男娃子跑了出去、
我回了家,習(xí)慣性的說了一句:麻麻,我回來了
思韻回來了呀,桌上有水果,自己去拿吧。
我嗯了一聲,便去拿水果來吃了。
下午不想上學(xué),跟老媽說一聲麻麻,我下午不想上學(xué),可以?
不行,怎么可以不上學(xué)呢?老媽嚴厲地說。
就一次行不行?老媽你就(最)好了我撒嬌道。
一次,就一次老媽的臉終于緩和了。
嗯嗯嗯,就這一次,嘿嘿,可以睡大覺了。
四年級的作文 篇2
外婆每天早晨5:00起床,她要干很多事兒:燒早餐折被子,連個發(fā)呆的時間,都沒出找。
外婆每天雷打不動地給我泡一杯檸檬茶。她手忙腳亂一刻不停,有時候還一手拿著衣架,一手拿著濕毛巾。兩條腿跑起來卻顯得格外輕松,踏踏的聲音像輕快的鼓點。
“嘟——”水燒開了。外婆急急忙忙跑到熱水壺邊,她打開蓋子,白茫茫水蒸氣撲上臉頰。一會兒,熱氣消失了。外婆把水倒進我的.杯子里。接著她去廚房切檸檬。雖然外婆老了,眼睛花了,但,她還是切得那么認真,仔細,一片一片,不大不小剛剛好。最后她會挑選其中最好的幾片,薄如蟬翼,金黃透明的放了進去!斑恕钡囊宦暎永锞`開了一朵小水花。我擰開保溫杯,檸檬香伴著暖暖的愛,陪伴我一整天。
檸檬茶的味道有點兒苦。一開始,我并不喜歡喝,外婆就苦口婆心地說:“沒事兒的,多喝點,有維C的。”
每當(dāng)我打開杯子,都會聞到那一陣陣淡淡的清香。喝上一口,酸里帶著點甜,那分明是外婆對我的愛。
謝謝您,外婆!
四年級的作文 篇3
我喜歡美麗的桃園,喜歡白如雪的梨花園,喜歡金燦燦的油菜園……但我最喜歡的還是我家的那片橘園。
春天,橘園里充滿生機。橘子樹抽出了新的枝條,碧綠的老葉中增添了無數(shù)嫩綠的新葉。歸入有的春雨滋潤后,葉叢中冒出了不計其數(shù)綠中透白的花骨朵兒。不幾天就開出了許許多多乳白色的小花,那真是令人陶醉!一群群辛勤的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地邊唱歌邊跳舞,忙忙碌碌地采著花蜜。深或淺的綠葉,又香又艷的小花,加上勤勞的小蜜蜂,我家的橘園真是生機勃勃啊!
夏天,橘園郁郁蔥蔥。枝葉繁茂的橘樹上掛滿了碩大的青綠色的橘子,樹枝都被壓彎了。我們?yōu)榱吮Wo橘子樹,用一根根木棍把樹枝撐起來。只要我一走進橘園,橘子們就好像在向我點著頭。我忍不住摘下一個,剝開青皮把橘子塞進嘴里,哎呀,酸死了!媽媽樂呵呵地摸摸我的頭說:“趙小鳳,等橘子成熟了,一定讓你吃個夠。”于是,我盼著橘子快點成熟。
秋天,橘園里飄出一陣陣濃濃的'香味。收獲的時刻終于到了,我和媽媽一起去摘橘子。一到那里,一幅豐收圖展示在我們的眼前。成千上萬個橘紅的“小燈籠”密密層層地掛在枝頭,茂盛的綠葉襯托著它們,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。吃上一個,甜滋滋的汁水一下子彌漫在我的心田,讓我陶醉不已。
我永遠忘不了這片橘園,我愛這片橘園!
四年級的作文 篇4
我們的校園德化縣實驗小學(xué),這里的風(fēng)景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:
走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為校園增添了許多生機。操場周圍,花草樹木成群結(jié)隊地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護著美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓校園充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉......在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴的.升旗儀式,每當(dāng)國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。
操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗......水里一群群蝌蚪閑來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在說你們是來找我玩嗎?這生機勃勃的景象,真是美不勝收。
我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使校園彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說:我們的校園是仙境、天堂!這話一點也不為過,我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,真是三生有幸!
四年級的作文 篇5
她,戴著一副紅框眼鏡,一張大嘴巴能說會道,一條又粗又長的辮子烏黑發(fā)亮,還喜歡穿粉紅色套裝。她,就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。
她可喜歡看書了,知識也十分豐富,同學(xué)們都稱她為“小諸葛”呢!有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們說海底里有哪些動物,它們喜歡什么?頓時,教室里鴉雀無聲,誰都沒有舉手。突然,一只小手高高地舉著。我一看,原來是咱們的“小諸葛”朱雨婷呀!
只見她不慌不忙地站起來,繪聲繪色地說道:“鯊魚喜歡攻擊弱小的.魚,章魚喜歡噴墨來隱身,海龜喜歡在海水里慢慢劃行……”美術(shù)老師不時地微笑著點頭,表示滿意。等朱雨婷說完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲?磥恚煊赕玫闹R真豐富,我不得不打心底里佩服!
朱雨婷不僅知識豐富,歌也唱得好聽。她的聲音清脆響亮,在班上還有“百靈鳥”的稱號呢!有一次,學(xué)校舉行唱歌比賽,朱雨婷毫不猶豫地參加了。接下來的幾個星期,她每天都刻苦練習(xí),一練就是半個多小時,看來她這次是非奪冠軍不可了。
終于到了比賽那天,朱雨婷唱了一首大家都熟悉的《小螺號》。她的歌聲悠揚動聽,一下子抓住了我們的心,讓我們情不自禁地跟著她一起唱了起來。她的歌聲不僅讓觀眾們陶醉,還博得了評委老師們的一致好評,最后以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。我在心底又一次為她豎起了大拇指。
這就是我身邊值得敬佩的同齡人——朱雨婷。如果我也能像她這么優(yōu)秀,哈哈,媽媽非把嘴笑歪了不可哦!
四年級的作文 篇6
我,今年十歲了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),靈活透亮的眼睛,紅紅的臉蛋,高高的鼻梁。在爸爸媽媽的眼中我是一個體貼人的小姑娘。
一次,媽媽生病了,爸爸又一時回不來,只能靠我來照顧“病號”了?吹綃寢尰杌璩脸岭y受的樣子,我記起我生病時,媽媽總會給我端來一碗熱乎乎的姜湯水,喝完后就會舒服很多。想到這,我悄悄地溜進了廚房,找來制作姜湯的菜譜。按照書上所說,跑到陽臺上抓起一塊姜,用清水沖洗干凈,用刀切成片,再切成絲。打開煤氣灶,把水燒開,放入姜絲,等水變色了就關(guān)火。我把煮好的'姜湯盛到一個小碗里,雙手小心翼翼地端到媽媽跟前,叫醒媽媽?吹浇獪瑡寢尯荏@訝地說:“你做的!真長大了,會體貼人了!蔽易院赖貨_媽媽點點頭。我學(xué)著媽媽照顧我的樣子,用小勺把姜湯水吹涼,一口一口地喂媽媽。喝完姜湯水,媽媽沖我露出了會心的微笑,似乎病也好了許多。我忙問媽媽想吃些什么,媽媽說:“就泡碗方便面吧。”我心想:媽媽生病了,吃方便面沒有營養(yǎng)。我自告奮勇地對媽媽說:“我給您煮點掛面,聽說吃湯面對生病的人有益處!蔽以诨┒顮I煮過方便面,我想煮掛面也不會太難。我把鍋里裝上清水,在水煮開的過程中,我翻箱倒柜把能擱到面條里的蔬菜都拿出來,切成條狀和面面條一起放進鍋中,這樣有助于消化。幾分鐘后,我用筷子輕輕地挑起一根面條嘗了嘗,“嗯,真好吃!”我盛了一碗熱氣騰騰香噴噴的面條端給媽媽,看著媽媽大口大口地吃著我做的面條,我的心里美滋滋的。爸爸回來后,也夸我真能干。
四年級的作文 篇7
哎,今天又下雨了,我拿著我那“破爛不堪”的雨傘極不情愿地出了門。
說實話,我非常討厭這把傘,因為它的“相貌”平常,是一把透明的傘,但媽媽、爸爸卻把它當(dāng)寶貝,每次下雨都讓我?guī)е?/p>
到學(xué)校,看著同學(xué)們的傘,五顏六色的',有娃娃、公主、變形金剛,真是羨慕嫉妒恨!我非常喜歡一個同學(xué)的傘,它通身粉紅,上面印著各種不同的芭比娃娃,別提多漂亮啦!
我回到家里,跟媽媽說:“媽媽,我想要一把新雨傘!
“這一把又沒壞,而且又大,不會把你書包淋濕。”媽媽告訴我。
“但同學(xué)們的傘非常漂亮,各種各樣,應(yīng)有盡有,瞧,我的多難看呀!”我嘟著嘴說道。
“可你這把還可以用,不管怎樣,我都不會跟你買的!”媽媽語氣非常堅定。
我傷心地回到自己的房間,不理媽媽,媽媽也沒勸我了。我一個人難過地想:這把傘還嫌不丑嗎?多么想在上學(xué)時打著那把紅雨傘,媽媽怎么就不理解我的心思呢?我自己思考了一會兒,喃喃自語:“媽媽可能是因為想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,所以才不跟我買的!蔽覜]有再提新雨傘了。
現(xiàn)在想起來,我心里已經(jīng)沒有一點不痛快,我知道以前的傘還能用就不要亂花錢買另外一把,媽媽的做法是對的!
四年級的作文 篇8
你們知道我的絕招是什么嗎?我想你們應(yīng)該不知道吧!現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧,我的絕招就是溜冰。我可是練了半個多月才練出來的呀!
記得我第一次開始學(xué)溜冰的時候是我九歲那一年。剛開始學(xué)溜冰,我總是扶著溜冰場地旁邊的欄桿溜冰的。有的.時候,溜的速度快了一點,忘記了拉攔桿,我就會摔跤。還有的時候因為在溜冰的時候和人說話,忘記自己在學(xué)溜冰,所以也就會摔跤了。我常常摔出了血,但是我繼續(xù)練習(xí)溜冰。
慢慢地,慢慢地,我開始可以不扶著攔桿溜冰了。當(dāng)然在溜冰的時候,我還常?刂撇缓昧锉姆较颉6胰绻锰斓脑,還是常常會摔跤的,還是會流血的。記得有一次,摔得最厲害。那次在拐彎的時候,我沒有拐彎,結(jié)果摔了一個大跟頭,撲倒在地上,把一顆門牙都給撞掉了。我痛得叫不出聲來。姐姐看到以后忙去買了一瓶礦泉水讓我漱口。后來,等到不出血了才對我說:“控制方向其實非常簡單,如果要往右邊滑,人只要將右腳在右邊轉(zhuǎn)一下,再連著身體也轉(zhuǎn)過來就可以拐過彎來了!蔽尹c了點頭。休息了一會兒,我又繼續(xù)滑冰。慢慢地,我會拐彎了,我會溜冰了!
現(xiàn)在,我還可以倒著滑,滑幾個花樣出來呢!
四年級的作文 篇9
從前,有一對水和土,他們倆都是手牽手的好朋友。
但有一天,因為森林要舉辦一場比本領(lǐng)大賽。但讓水和土一人去森林參加比本領(lǐng)大賽。于是,他倆每天都起早貪黑一起練習(xí)比本領(lǐng)。都想去參加大賽。
水說:“喂,土,想比誰的本領(lǐng)大?呵呵,那肯定是我贏了!”
土很生氣地說:“比都沒比,你怎么知道你會贏?”
水哈哈大笑地說:“因為大家都說水是大自然的生命之源!
說完,他倆都爭寺起來了。
他倆來到一條小河邊。
水問:“魚兒、蝦兒,我和土,誰的本領(lǐng)大?”
水里的各種生物都說:“呵,這還用問?當(dāng)然是水姐姐的本領(lǐng)大唄,沒有水,我們都會干枯,或沒有生命,我們的生命都是水姐姐給的!”
水聽了,得意揚揚地大笑起來。
土聽了,就不服氣地說:“啍!不行!咱倆再來一場!”
于是,他倆又來到一片樹林中。
土問:“各種各樣的樹木們,你們說,我和水誰的木領(lǐng)大?”
他們都說:“水的本領(lǐng)大,因為她能給萬物水分,但土本領(lǐng)更大,因為是土哥哥給我們生命的!”
土和水聽了。
土說:“哈哈!我的本領(lǐng)大!”
水說:“他們也不是說我的'本領(lǐng)也大嗎?”
“你笨。∷麄兪钦f我的本領(lǐng)比你的還大!”
他們一直爭吵起來。
這時,太陽公公出來了,說:“水、土,別吵了!你們再這樣下去,誰都別想?yún)⒓恿!其實你們每人的本領(lǐng)都很大,人與人之間是平等的!
水和土聽了太陽公公的話,都覺得自己太驕傲了,于是,他們改正了這個壞習(xí)慣,從新做好朋友。
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