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    小學四年級作文

    時間:2023-11-05 08:30:26 四年級作文 我要投稿
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    [優(yōu)]實用的小學四年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [優(yōu)]實用的小學四年級作文

    小學四年級作文 篇1

      她,并不出眾;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通學生?伤齾s是我在班上最要好的朋友。

      她不太高,一雙眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在閃著,鼻子小小的,像什么呢,有點像豬鼻子!哈哈!她的小嘴巴彎彎的`,像小小的香蕉。

      她跑得比較慢,但行動卻十分敏捷。有一次,我們玩“障礙物”的游戲,規(guī)則是:所有人指定一個圈跑,不能后退,也不能走到外面,再選幾個人當“障礙物”,開始跑步時,“障礙物”要去擋著跑步的人,一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了,是由她來當障礙物,我跑到她面前時,我靈巧地移動著腳步,我正準備沖上去時,她把我攔住了,接著,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好認輸。

      她和我真的很要好!有一次,我們一起玩時,我正盡興!可是我摔了一跤,看著流出的血,我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手,拉著我起來,一邊用面巾紙為我擦去流出的血,一邊安慰我,我感動極了。

      我們至今還是形影不離的好朋友,我們在學校時,總是在一起,甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了,你們猜到她是誰了嗎?她是我的好朋友——龍柔羽!

    小學四年級作文 篇2

      湛藍深邃的天空被她涂上一抹夢似的云彩;沉悶的大地,讓她涂上幾滴色彩;暗淡的天氣,讓她用陽光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調,春風載著她的氣息,在不知不覺中向我們馳來。

      輕輕地聞一聞濕潤的泥土,春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪,源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟,不像夏天那樣干硬,不像秋天被落葉覆蓋,即使丟下手中的泥土,手上還殘有那般濕潤、細膩,它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢!大地上的還配有翡翠呢?大地上的小草,在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色,“野火燒不盡,春風吹又生!彼麄兪谴蟮夭暮!毛茸茸的,看似弱不禁風,可他們正偷偷地孕育一個春天。

      那些松柏,一年四季都是綠的,灰塵使他們黯然失色,仿佛四季忽視了他們,可仔細觀察,小小的枝芽透著一點翠綠,粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色,如此精湛的渲染。精湛的只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹枝上。如今家鄉(xiāng)的.春天,只是春的氣息的微波,大小寫沒有姹紫嫣紅,沒有讓人驚嘆的花團錦簇,但只在這一截樹枝上,那濃郁的春,又悄悄地走近了。

      春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定,陽光是春天輕盈的腳步,春走到哪時。哪里便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫,他為高枝裹上一層黃紗,為小草織了一條圍脖,還為大樹配上了一條金項鏈,如此出色的裁縫只有春天才有。

      如果我有一手好的丹青,我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱,掛在墻上,日夜欣賞。

      如果我是一位詩人,我要把春的氣息寫成一首詩,偷偷的藏在心里。

      可惜我什么也不是,那么我想做一只風箏讓二月春風截著我去天上,看綠色彌漫我的家園?次宀世_紛盛開在我的家鄉(xiāng)。

    小學四年級作文 篇3

      我生活在一個普通家庭里,家庭并不寬裕,卻充滿了溫暖、關心和愛!芳和四3班鄭楷習作——愛

      那天早上,我剛起床,爸爸媽媽就說:“鄭楷,你快點換衣服出來上學!薄爸懒恕!闭f完,我就從溫暖的房間里走出來,高高興興回到學校。

      上語文課的時候,老師教我們寫日記,老師講的方法我沒專心聽進去。我馬馬虎虎地寫了一篇日記,老師檢查了說不及格,就重新給我講解了一遍,要求我回家重寫。

      回到家里,媽媽檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的`日記本上有一個“重寫”的大字,就馬上叫我重寫,爸爸也過來督促我。我有一些不耐煩地說:“我不寫了,我約了幾位同學到公園玩!卑职职l(fā)火說:“不行!老師要求重寫,那你一定要重寫!蔽铱吹桨职职l(fā)火的樣子,知道如果再不聽話,肯定要受“皮肉之苦”了。但我還是不服氣,故意把字寫得歪歪扭扭的,媽媽見了, 馬上過來糾正。見這種情況,我只好認認真真地把日記寫好了。

      到了第二天早上,上課的時候,老師對我說:“鄭楷,你重寫的日記進步很大,下次再接再厲!贝藭r此刻,陽光灑滿了我的心頭,我受到了鼓勵,充滿了信心和感激!我從內心明白了:不嚴格要求自己,是沒有進步的!老師對我的嚴格,父母對我的嚴厲,都是一種耐心的期盼!是一種深深的愛!”

    小學四年級作文 篇4

      該怎么形容我的書房即臥室呢?媽媽叫它“狗窩”。

      爸爸媽媽為我的書房花了不少的心血,給我買了很多很多的玩具、書籍,說這才算男孩子的`房間,他們還一門心思想讓我學會整理書桌、書櫥,床鋪?芍灰夷切┩瑢W一來玩,爸爸媽媽的愿望就被徹底破滅了。

      你看,書櫥里的東西東倒西歪,床上、地板上、甚至連衣柜里也扔著書。被子皺巴巴的揉成一團,看起來像一塊大肉卷,“肉卷”里露出了一截“肉餡”——枕頭,真是不堪入目,慘不忍睹。這些場景總會讓爸爸媽媽“嚴重缺氧”。媽媽怒發(fā)沖冠,大聲喝道:“這哪里是書房,簡直是狗窩!”

      俗話說金窩不如自己的狗窩。亂歸亂,我對“狗窩”有著深厚的感情。“狗窩”里盡是我最喜愛的書,隨手抓一本就能看。雖然有一些書籍有點兒破損了,但大家不都經常說“讀書破萬卷”嘛!哈哈……

      朋友們,歡迎你們來我的“狗窩”哦!