(推薦)四年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)有一位同桌，他可以是男的，也可以是女的；他可以是你的朋友，可以是你的'對(duì)手（學(xué)習(xí)對(duì)手）；他可以是學(xué)習(xí)很突出的，也可以是排名中等的。我自從和陳依銘坐后，我常常把她弄哭，她去告周老師，鬧得我和她都不高興。就在今天，我和她就發(fā)生了不愉快的事情，這件事真讓我后悔。
今天中午，我和王鐵爾等人在玩林宏洲的畫(huà)畫(huà)游戲。本來(lái)是很高興的，一坐到位子上就不怎么高興了，我怎么也進(jìn)不去，一生氣，就有點(diǎn)暴力傾向，就把她的椅子拉開(kāi)，差不多拉開(kāi)了100多度，也不知為什么他就哭了。她那么一哭，我就心里就有點(diǎn)玄了，萬(wàn)一她去告周老師怎么辦。沒(méi)想到，她真地去告周老師了。我理直氣壯地說(shuō)：“反正我有理由，你有種去了就別再給我回來(lái)�！碑�(dāng)她走出教室的時(shí)候，我也怕周老師找我太多麻煩。我就爬到椅子上看他是不是真地去告周老師。只見(jiàn)她回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“周老師找你�！蔽野褐^，挺著胸走到了周老師辦公室跟前，想到要見(jiàn)周老師，又像老鼠見(jiàn)了貓一樣似的，低著頭走進(jìn)辦公室。
“怎么回事，你和她？”周老師問(wèn)道。
“陳依銘她不讓我進(jìn)去，我用力把她椅子拉開(kāi)，她就哭了。”我說(shuō)道。
“冤冤相報(bào)何時(shí)了��！”周老師說(shuō)道。
“你們兩個(gè)誰(shuí)應(yīng)該退步？”周老師又說(shuō)道。
“我�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“為什么？”老師說(shuō)。
“因?yàn)槲沂悄械摹！蔽矣掷碇睔鈮训卣f(shuō)。
“這就對(duì)了�！敝芾蠋熡终f(shuō)，“回去好好和她說(shuō)，讓你進(jìn)去�！�
經(jīng)過(guò)這件事真讓我后悔。原來(lái)只要和和氣氣地和她說(shuō)讓我進(jìn)去就行了。不用弄的兩個(gè)人鬧得不高興。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)衡水，嵌著一顆明珠，這就是衡水湖。
衡水湖的四季是美的。春回大地，走在衡水湖百花齊放的岸邊，眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，幾座小島如寶石般嵌在湖面上。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的琴聲，這是多么讓人陶醉呀！
夏季，衡水湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的.是這潔白如玉的荷花，華麗、素潔，荷葉托著這些如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。
秋季的衡水湖，是一派成熟的景色。岸邊柳葉呀，真讓人留戀往返，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲去了葦塘。葦塘里，葦絮飄飄，密密麻麻的蘆葦，隨風(fēng)搖曳。又是一番別樣景致。
衡水湖的冬天�；▋憾贾x了，但湖面結(jié)冰了。雪天，銀裝素裹，河邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
�。『馑�！你真是一顆璀璨的明珠呀！
四年級(jí)作文 篇3
我家的小貓叫“大地瓜”，因?yàn)樗偸巧岛鹾醯�，有時(shí)竟然還被老鼠耍。所以在我看來(lái)，“大地瓜”的意思就是傻傻的，“大地瓜”這個(gè)名字還真適合它呢！
說(shuō)它傻，還真傻。它老是跑到別人家里偷小魚(yú)干，偷完后還在別人面前晃悠，結(jié)果每次都是“傷痕累累”地回來(lái)。有一次，它在桌子上玩，結(jié)果翻了個(gè)跟頭從桌子上摔了下來(lái)，還看著我，好像在說(shuō)：“怎么啦？我只是翻個(gè)跟頭�！薄按蟮毓稀比堑梦覀�?nèi)夜笮Α?/p>
說(shuō)它傻，也不全傻。媽媽在大掃除時(shí)，發(fā)現(xiàn)她床底下有一只老鼠，“大地瓜”一馬當(dāng)先沖了進(jìn)去，三下兩下就把那只老鼠解決了。爸爸一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)它一條很大的.魚(yú)�！袄鲜蟛痪褪秦堊詈玫氖澄飭幔课以趺从纸o魚(yú)了？”爸爸說(shuō)。但一切都太晚了，大地瓜已然大口大口地吃起魚(yú)來(lái)了，真是貪吃的“大地瓜”呀！
“大地瓜”雖然傻，但是它成了我家的“開(kāi)心果”。我愛(ài)我家的“大地瓜”。
四年級(jí)作文 篇4
人的心情是多變的，一會(huì)兒會(huì)因?yàn)楹檬露_(kāi)心，一會(huì)兒為壞事而哭泣，一會(huì)兒又為某件事而糾結(jié)……。當(dāng)你某一天遇到友誼的分叉路，又會(huì)變得煩惱起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你不小心得罪了你的朋友，那么你就會(huì)少一條路，多一堵墻，因?yàn)樗自捳f(shuō)“多個(gè)朋友多條路，多一個(gè)敵人多堵墻�！�
我的朋友很多，大概是我人緣好，或者很愛(ài)交朋友的緣故吧。當(dāng)時(shí)我最好的朋友是方家恒、茅佳璐，之后王亦寧也進(jìn)來(lái)了。我、方家恒、王亦寧就想把茅佳璐“拋棄”了，自顧自每天在一起玩。但是，在茅佳璐心中我是她最好的朋友，而方家恒和茅佳璐雖然是從小到大的好朋友，卻經(jīng)常鬧茅盾，分分合合，合合分分。久而久之，她們兩個(gè)就已經(jīng)產(chǎn)生了隔膜。
事情就發(fā)生在一節(jié)乒乓課上，我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)時(shí)沒(méi)有搶到乒乓桌，只好灰溜溜地站在一邊，看看哪一桌可以讓我們拼桌。突然，我看到了茅佳璐，“走，同志們，去茅佳璐組�！蔽依齻兣苓^(guò)去，“茅（簡(jiǎn)稱(chēng)），我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)桌子了，讓我們打一會(huì)兒?jiǎn)h�！蔽蚁劝l(fā)言，“你會(huì)讓我們進(jìn)去的.吧�！狈剑ㄟ�是簡(jiǎn)稱(chēng)）開(kāi)始用可憐巴巴的樣子望著茅。“嗯�！泵┧妓髌�，“行，你們倆先進(jìn)來(lái)。王亦寧，至于你嗎，不是我們組的，不能進(jìn)來(lái)。”王亦寧頓時(shí)火了，“憑什么，不進(jìn)就不進(jìn)，有什么好的，走�！蓖趵覀z往前走，茅又突然把我倆拉了回來(lái)，“你們不許走，打球去�！彼哪樕膊辉趺春每��！昂�，走就走，不用你說(shuō)�！蓖跻鄬帤鉀_沖地跑到一旁生氣，我和方對(duì)視了一眼，覺(jué)得不妙！但是迫于老師，只好在這里打球。我的心里老是預(yù)感著有什么不妙的事情發(fā)生。
果然如此，連續(xù)幾天，大課間、體育課、午間，茅總是來(lái)問(wèn)我“你選一個(gè)，我還是方家恒�！笨晌覅s不敢面對(duì)，如果跟著方，怕會(huì)惹了一大批朋友遠(yuǎn)離我去。又怕跟茅，又惹一批朋友離我遠(yuǎn)去，所以不敢面對(duì)。但最后還是選擇了方家恒，而茅佳璐似乎沒(méi)有做出任何舉動(dòng)，可我仍然提心吊膽，生怕失去了一個(gè)朋友。
在這條友誼的分叉路上，我好煩惱，誰(shuí)來(lái)幫幫我！
四年級(jí)作文 篇5
夏天，一個(gè)雷雨交加的傍晚，小月吃了晚飯，站在陽(yáng)臺(tái)邊呼吸新鮮空氣。正在這時(shí)，小月看見(jiàn)學(xué)校五年級(jí)辦公室里還亮著燈，小月想：我們班的張老師有個(gè)今天的事今天做好的習(xí)慣，辦公室里的一定是張老師。小月又想：哎呀，下這么大的雨，張老師回不了家了。想完，小月就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)医o老師送傘去了。媽媽說(shuō)：好，你去吧。小月?lián)沃鴤阕吡藥撞剑耄?/p>
天這么黑，找小華和我一起去吧。于是，小月就來(lái)到小華家，對(duì)小華說(shuō)：小華，我和你去給張老師送傘吧。小華說(shuō)：好啊。說(shuō)完，小華就披著雨衣和小月向?qū)W校走去。走到半路時(shí)，小月?lián)渫ㄒ宦�，掉到了泥坑里，濺得全身都是泥，弄得小月差點(diǎn)哭了。小華扶起小月，對(duì)小月說(shuō)：小月，別去了，你這樣會(huì)感冒的`。小月說(shuō)：沒(méi)關(guān)系我們?cè)俨蝗ィ瑥埨蠋煏?huì)淋雨的。說(shuō)完，他們向?qū)W校走去。進(jìn)了學(xué)校的門(mén)，可是，他們?nèi)矶剂軡窳恕?/p>
小月和小華來(lái)到辦公室門(mén)口，小華從門(mén)縫里一瞧，張老師正在全神貫注地批改作業(yè)。小月說(shuō)：我們進(jìn)去吧。小月說(shuō)完就想進(jìn)去。小華連忙拉住小月，說(shuō)：小月，不行啊，老師在批改作業(yè)，我們不能打擾他。小月想了想說(shuō)：對(duì)呀，那我們?cè)谶@兒等好了。小華說(shuō)：只能這樣了。只見(jiàn)老師一會(huì)兒滿(mǎn)臉笑容；一會(huì)兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：這么難的題也做得出來(lái)，有進(jìn)步。過(guò)了一會(huì)兒，他又皺著眉說(shuō)：陳堅(jiān)地，你的引號(hào)怎么忘引了呀。過(guò)了十幾分鐘，張老師把作業(yè)改好了，他站起來(lái)彎彎腰、伸伸手。想出辦公室回家，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘。
小月小華見(jiàn)張老師作業(yè)改好了，就推門(mén)進(jìn)去，他們齊聲說(shuō)：
老師，我們給您送傘來(lái)了。張老師說(shuō)：你們了得真及時(shí)；謝謝你們。小月和小華異口同聲地說(shuō)：不用謝，這是我們的心意。張老師說(shuō)：那我們一起回家吧。說(shuō)完，他們就走出了校門(mén)，走進(jìn)了風(fēng)雨中。
四年級(jí)作文 篇6
悄悄地，悄悄地，太陽(yáng)已從東方的地平線上緩緩升起，他的動(dòng)作是那樣的悄然無(wú)聲，直到他把第一縷明媚的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，人們才得以知道：新的一天開(kāi)始了。
初升的太陽(yáng)，用溫暖而又明媚的陽(yáng)光籠罩著大地，他把整個(gè)世界都擁入他溫暖的懷中，同時(shí)，他也喚醒了沉睡的世間萬(wàn)物，他用明媚的陽(yáng)光提醒著整個(gè)世界：充滿(mǎn)希望的一天開(kāi)始了，是時(shí)候起來(lái)奮斗了。
有了陽(yáng)光，人們才能看清事物，才能勞作，才能生存;有了陽(yáng)光，世間才會(huì)有如此種類(lèi)繁多的生命，世界才會(huì)如此生機(jī)勃勃;有了陽(yáng)光，人們才能得知新的一天已經(jīng)來(lái)到，漫長(zhǎng)的黑夜已經(jīng)過(guò)去。
啊，陽(yáng)光，希望的代名詞!
陽(yáng)光，不光是為人類(lèi)，為整個(gè)世界帶來(lái)了美好，希望與光明，也帶來(lái)了美好的白天，人們也在太陽(yáng)升起之際懷著對(duì)新的一天的美好祝愿，滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了一天的'工作與學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而快樂(lè)地拼搏著，一切的一切都因?yàn)檫@個(gè)世界有陽(yáng)光的存在而變得萬(wàn)分美好與愜意，陽(yáng)光為人們帶來(lái)希望，也讓人們覺(jué)得，有陽(yáng)光才有未來(lái)，才有如此美好的生活。
陽(yáng)光，就是這樣如此的美好，同樣，他也會(huì)給予他人美好的感受，他反反復(fù)復(fù)地給予著人們希望與動(dòng)力，有了他，人們才能去奮斗，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
四年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”我說(shuō)：“好，好極了！”
爸爸叫我去拿來(lái)了做實(shí)驗(yàn)用的器具。兩只水杯，一個(gè)打火機(jī)，一盞酒精燈。器具拿來(lái)以后，爸爸就動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。我靜靜地站在一旁看著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“瓶子吃雞蛋”。爸爸點(diǎn)著酒精燈，然后把一只瓶子放在上面，讓酒精燈去燒瓶子的底部。瓶子的口上放了一個(gè)雞蛋。由于瓶子的口比較小，那個(gè)雞蛋沒(méi)有掉下去，而是擱在了瓶子的口上。燒了一會(huì)兒，瓶子里冒出了熱氣，又燒了一會(huì)兒，雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓶子的'口上。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“看來(lái)，瓶子的口太小了，所以這一次試驗(yàn)沒(méi)做成功�，F(xiàn)在，我們換一個(gè)口字比較大的瓶子來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！覀兡托牡却�，爸爸又去找了一個(gè)口子比剛才大一點(diǎn)的瓶子來(lái)，而雞蛋放在上面有不會(huì)馬上掉進(jìn)去。
現(xiàn)在又開(kāi)始用酒精燈燒瓶子了，這一回可好了，瓶子剛燒不久，這瓶子上的雞蛋在也不像剛才那樣是姜太公了，而是落到了瓶子里。啊！瓶子把雞蛋給吃了下去！實(shí)驗(yàn)成功了！
我非常喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
四年級(jí)作文 篇8
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我，當(dāng)然也不例外啦！
小不點(diǎn)的耳朵很奇特，它的耳朵跟花瓣一樣粉嫩嫩的，又像花瓣那么小。而它的眼睛又大又圓，炯炯有神。它的嘴巴里長(zhǎng)著一口鋒利的牙齒，很?chē)樔恕Ｋ鷼獾臅r(shí)候千萬(wàn)別惹它，否則它會(huì)咬你一口。小不點(diǎn)身上的毛是銀白色的，像一團(tuán)雪很漂亮。它的四條小腿非常靈活。如果你要跟它比賽跑步，你輸定了。
冬天的時(shí)候，我和媽媽帶小不點(diǎn)一起去了一趟哈爾濱。哈爾濱那兒正好下雪。我們帶小不點(diǎn)去森林公園玩，公園的售票員對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你旁邊的`銀狐好可愛(ài)嘢！”“呵呵，”我笑著說(shuō)，“不，這不是銀狐，而是一只小狗�！笔燮眴T聽(tīng)了目瞪口呆。進(jìn)了公園，我和媽媽就給小不點(diǎn)照了一張相，小不點(diǎn)好像聽(tīng)明白了我們的話，乖乖地站好了，它看起來(lái)就像一團(tuán)雪球放在雪地上。
到了晚上，媽媽給豆豆洗澡，它閉上眼睛，表示出一副很享受的樣子，它洗澡時(shí)一定要給它放音樂(lè)，要不然，它會(huì)汪汪直叫。
如果你不小心踩到它的尾巴，它也會(huì)“汪汪”大叫，還會(huì)不理任何人，如果它很開(kāi)心，就會(huì)用身子蹭你，或者在你腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。要是你不給它吃東西，它就會(huì)趴在地上，裝上一臉無(wú)辜的樣子，這時(shí)候，你一定會(huì)心軟了。
你覺(jué)得小不點(diǎn)可愛(ài)嗎？
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