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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-01 12:30:47 四年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】四年級(jí)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】四年級(jí)作文8篇

    四年級(jí)作文 篇1

      今天是星期六,我有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)�,我表哥要回�?lái)了!

      他是校園里的運(yùn)動(dòng)健將,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為學(xué)校增添了不少光彩。此次的“旅程”結(jié)束,終于要回來(lái)了。

      “咚咚咚”,一聽(tīng)到敲門聲,我就有一股莫名的興奮感,像離弦的箭似的,“嗖”的一下,就跑到了門前,剛把門開(kāi)出來(lái),那個(gè)詞就脫口而出:“表哥!”我纏到表哥身上,就像藤蔓纏到桿子上一樣,不肯放手。媽媽見(jiàn)狀,喊道:“這么大了還不懂事,快下來(lái)!”對(duì)哦,我想。我趕忙爬下來(lái),請(qǐng)表哥到客廳去喝口茶。

      “咕嚕咕嚕”,表哥一口氣就把水給喝完了,看到表哥這“一口悶”,我也忍不住想試試。我又拿了一個(gè)杯子,倒?jié)M水,也學(xué)著表哥“一口悶”。“咳咳”,不小心噎著了,表哥過(guò)來(lái)拍了拍我的.背,帶點(diǎn)“嘲”的味道說(shuō):“不要隨便模仿我,到時(shí)候就是自討苦吃�!甭�(tīng)他說(shuō)完,我就向表哥吐吐舌頭。

      吃完午飯,表哥說(shuō)要帶我去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我立馬就答應(yīng)了,興致勃勃地和表哥一起出去運(yùn)動(dòng)。

      表哥笑著對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭�!叭�、二、一,跑!”我們倆都竄了出去,以前我自認(rèn)為自己跑得很快,可今天我才見(jiàn)識(shí)到,什么叫人外有人,天外有天了。表哥比我早六秒左右到達(dá)終點(diǎn),我氣喘吁吁,又有點(diǎn)不甘心地說(shuō):“你比我大,當(dāng)然比我跑得快嘍!”話音剛落,就轉(zhuǎn)身回家去了。

      傍晚,表哥便坐車回家了,我依依不舍地和他道了別,看著他乘坐的那輛車消失在金黃的夕陽(yáng)之中……

    四年級(jí)作文 篇2

      我游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的廈門,水平如鏡的西湖;欣賞過(guò)峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山。但你要問(wèn)我最愛(ài)什么,我最愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔——慈溪,它像一顆明珠鑲嵌在三北大地。

      我的家鄉(xiāng)景色迷人,物產(chǎn)豐富:有世界第一的杭州灣跨海大橋,有原生態(tài)的生態(tài)農(nóng)莊,有名揚(yáng)四海的楊梅,有遠(yuǎn)銷海內(nèi)外的草帽……但我最愛(ài)——杭州灣濕地。

      去年暑假的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那天我去了杭州灣濕地。剛進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是兩旁的各色鮮花,一只只各種顏色的蝴蝶多得數(shù)也不清,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。深深地呼吸一下,花香夾雜著泥土的香味直沁人心脾,感覺(jué)真是舒服極了。我們首先來(lái)到“水廊曼回”,這里的設(shè)計(jì)真是獨(dú)特,時(shí)而讓你覺(jué)得是在地上和昌蒲、睡蓮近在咫尺,時(shí)而讓你覺(jué)得已在水中和魚兒們親密接觸,惹得我興奮不已。穿過(guò)水廊,來(lái)到了碼頭,乘上游船,邊和船夫攀談,邊欣賞兩岸的景致,只見(jiàn)幾只野鴨和鴛鴦在水中嬉戲,一會(huì)兒伸出水面,一會(huì)兒潛入水底好久才出來(lái);空中也不時(shí)有鳥(niǎo)兒唧唧掠過(guò),那種感覺(jué)真是愜意呀!

      船在滿是蘆葦?shù)乃行旭偭私昼�,那種感覺(jué)和杭州西溪濕地差不多,只是人比那兒少得多。上岸后,來(lái)到了麋鹿碼頭,看到了成群的麋鹿在奔馳,但它們過(guò)河時(shí)十分井然有序,景象十分壯觀,這可是在動(dòng)物園看不到的。兒子最喜歡動(dòng)物了,知道了這是“四不象”——角似鹿非鹿,蹄似馬非馬,尾似驢非驢,臉?biāo)婆7桥�。之后改乘電瓶車觀光,車子在石子鋪成的小道上行進(jìn),蘆葦叢中不時(shí)竄出幾只野雞昂首闊步走來(lái),但看到我們的車子被驚飛了起來(lái)�?罩械镍B(niǎo)兒也多了起來(lái),車夫也好心地停下來(lái)讓我們駐足觀看,只聽(tīng)耳邊到處是鳥(niǎo)聲,眼睛所到之處到處是鳥(niǎo)影,大的、小的、白的、花的、飛的.、棲息著的……把我們的眼睛看得眼花繚亂,看了這只,錯(cuò)過(guò)了那只,真有如巴金《鳥(niǎo)的天堂》中所描寫的那樣,這里也不愧是“鳥(niǎo)的天堂”呀!

      終點(diǎn)站不過(guò)二十分鐘的車程很快就到了,于是我們步行,邊往出口走,邊貪婪地望著身后在樹(shù)林中不時(shí)飛起的鳥(niǎo)兒,好想讓時(shí)間在這一刻凝固,因?yàn)閷?shí)在不舍得離開(kāi)呀!

    四年級(jí)作文 篇3

      太陽(yáng)是所有云朵的媽媽,可是那些云朵被月亮女巫施了魔法都變壞了。只有一朵小白云沒(méi)有變壞。

      可是有一天,小白云哭著來(lái)找太陽(yáng)媽媽它悲傷地說(shuō):“媽媽,媽媽,晚上烏云和月亮女巫說(shuō)我不好看,不可能裝飾藍(lán)天,也不讓我和它們玩�!碧�(yáng)溫柔地說(shuō):“孩子,不要傷心,你在媽媽心里是最美麗的,現(xiàn)在媽媽送你一點(diǎn)小禮物�!闭f(shuō)完,太陽(yáng)拿起它的魔杖輕輕一點(diǎn),小白云立刻變成紅彤彤的小紅云了。小紅云高興地說(shuō):“謝謝媽媽!”然后就蹦蹦跳跳的走了。

      第二天,一群烏云把太陽(yáng)圍住了,太陽(yáng)動(dòng)也動(dòng)不了,更不能用魔法了。就在這時(shí),月亮來(lái)了,用它的魔杖一揮,太陽(yáng)變成了石頭。月亮笑著說(shuō):“哈哈哈,我是這個(gè)宇宙的統(tǒng)治者了,我要好好地玩一玩。”然后月亮默念了一個(gè)咒語(yǔ),地球就下起大雨來(lái)了。過(guò)了幾天幾夜大雨還在下,地球快要被淹沒(méi)了。這時(shí)月亮說(shuō):“不好玩,我要走了�!闭f(shuō)完就大模大樣地走了。過(guò)了一會(huì),小紅云趕來(lái)了,用它前幾天學(xué)過(guò)的魔法把太陽(yáng)變回來(lái)了。太陽(yáng)僵硬地拿

      魔杖一點(diǎn),地球不下雨了。太陽(yáng)生氣地說(shuō):“這個(gè)月亮太不像話了,我要去找它算帳�!比缓笠晦D(zhuǎn)頭走了,太陽(yáng)找不到月亮,可是找到了小烏云,小烏云又把太陽(yáng)圍住,可是這次烏云沒(méi)有把太陽(yáng)圍緊,還留了一點(diǎn)空隙,太陽(yáng)傷心地說(shuō):“孩子覺(jué)醒吧!”然后又和烏云說(shuō)了一些以前太陽(yáng)和烏云在一起的事,慢慢地烏云記起了以前的事情,只見(jiàn)烏云漸漸地變色了,有白色的,有紅色的,有黃色的`等等,五彩繽紛,美麗極了!太陽(yáng)帶領(lǐng)著一群彩色的小云直奔月亮的小屋。月亮見(jiàn)了說(shuō):“喂,你是怎么出來(lái)的?是小紅云救你出來(lái)的吧?還拯救了地球,現(xiàn)在來(lái)我的小屋干什么?”太陽(yáng)二話不說(shuō),用魔杖把月亮打出了小屋,還沒(méi)等月亮反應(yīng)過(guò)來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)用魔杖把月亮的魔法除掉了。

      從此月亮沒(méi)有了光,到了晚上,月亮出來(lái)還是沒(méi)有光,太陽(yáng)想讓大家晚上有光照明,就每天晚上躲在月亮后面,幫助月亮照明。所以大家晚上看到的不是月亮的光,而是太陽(yáng)的光。

    四年級(jí)作文 篇4

      我們繼續(xù)北上,來(lái)到了哈爾濱,游覽“世界上最大的東北虎繁育基地”-------哈爾濱東北虎林園。我們乘坐特種車游覽了車行區(qū)后,來(lái)到了主要的步行區(qū)。我見(jiàn)到出售活雞的,便好奇地詢問(wèn)又不是菜市場(chǎng)為何賣雞,原來(lái)是供游客給老虎喂食的。我們買了一只雞想親眼看看老虎是如何捕食的。我快速把雞扔出去,幾只老虎便一哄而上,奮力撲向還沒(méi)落地那只雞。其中一只個(gè)頭很大的.老虎騰空一躍,張開(kāi)血盆大口,叼走了。只見(jiàn)它先麻利地咬斷雞脖子,再跑到大樹(shù)下,我本以為它下一步就該狼吞虎咽地吃了,而且生怕被別的老虎搶走似的。誰(shuí)知竟然像人一樣慢條斯理地拔開(kāi)雞毛。

      說(shuō)也奇怪,為什么其他老虎不搶了呢?也許他們怕那只老虎吧。緊接著我們來(lái)到了高空看臺(tái),發(fā)現(xiàn)在池塘里又4只老虎和1只鴨子。4只老虎開(kāi)始像是在漫無(wú)目的的在游泳,可沒(méi)一會(huì)兒就不約而同地游向鴨子,顯然是合圍這只鴨子。就在那只鴨子很快成為老虎們口中餐的千鈞一發(fā)之際,鴨子一下子扎入水中,潛游了一會(huì),在老虎們的外圍冒出來(lái)了,氣得老虎個(gè)個(gè)大眼瞪小眼。這么戲劇性的一幕你可能不信,那就來(lái)東北虎林園一睹為快吧!

    四年級(jí)作文 篇5

      什么是超輕土呢?超輕土的外表酷似橡皮泥。玩法基本相同。但是用超輕土做完的作品,干后特別地輕,手感像泡沫。

      現(xiàn)在我要做一只憤怒的小鳥(niǎo)了。我先拿著一個(gè)乒乓球,捏一點(diǎn)紅色的土,用母指肚均勻的.抹在乒乓球上,把球全部包裹起來(lái),做小鳥(niǎo)的身體。再捏出兩塊白色的土,一塊做眼白,一塊做肚子。我先把一塊較大的土,拍成圓餅,貼在包裹好的球上,當(dāng)肚子。將兩塊小的像小母指指甲蓋一樣大的土,拍成圓形,用刀子切開(kāi)平均分成兩半,貼在肚皮上面做眼白。用黑色土揉出兩根細(xì)條,圍在眼白的周邊做成眼眶。再用黑色揉出兩個(gè)小球做眼球。接著用黃色的土用刀子切成兩塊三角形,底部對(duì)齊,粘在眼睛以下,肚皮以上,做成嘴。用紅色捏出兩塊圓柱體做雞冠子。最后用黑色,揉出三塊圓柱體做小鳥(niǎo)的尾巴。瞧,一只紅色的憤怒的小鳥(niǎo)在我靈巧的手下“出生”了。緊接著,又“出生”了弟弟妹妹。我又捏了許多不同的動(dòng)物和水果,做完后,我編出了一個(gè)生動(dòng)的故事:《小鳥(niǎo)一家親》。

      這超輕土太好玩了,即能做手工,還能編故事,真是百玩不厭,百玩不膩。

    四年級(jí)作文 篇6

      周五的下午,正是植樹(shù)節(jié),應(yīng)學(xué)校的安排,我們來(lái)到了一片荒原植樹(shù),為城市增添一點(diǎn)綠色,給自己的心中,填上一片綠意。

      我們拿起鋤頭,先小心翼翼地弄出一個(gè)小坑,隨后,小心翼翼地將樹(shù)苗放入,望著那小小,纖弱的樹(shù)枝,我不由自主的想到了餐館里的一次性筷子。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年消耗一次性木筷450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)平方米,造成極大浪費(fèi)。而日本全年一次性筷子的消耗量約為257億雙,人均消費(fèi)200雙左右。同時(shí),日本國(guó)內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量?jī)H占3%左右,其余97%都是依靠進(jìn)口,其中從中國(guó)進(jìn)口的一次性筷子占全部進(jìn)口量的99%。這就是說(shuō),日本約96%的一次性筷子來(lái)自中國(guó)。繼續(xù),小心翼翼地將樹(shù)苗扶穩(wěn),蓋上泥土,就這樣,一棵小小的銀杏樹(shù)植完了,望著覆蓋著周圍其他同學(xué)們也同樣植完的小小銀杏樹(shù)和偌大的一片空地,我想,或許,這一片小小的銀杏只是微不足道,但是,如果所有的'人都來(lái)種這樣一棵小小的銀杏樹(shù),那么,地球的天,將更加蔚藍(lán),地球的地,將更加綠,地球的水,將更加清澈!

      啊,綠色在我心中!

    四年級(jí)作文 篇7

      有種夢(mèng)想叫做化蝶蹁躚。夢(mèng)與付出往往交織在起,不可剝離。冰心曾經(jīng)說(shuō):“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,我也有個(gè)小小的夢(mèng)想,我用辛勤的汗水澆灌這朵夢(mèng)想之花,希望它能盛放。

      夢(mèng)之初心

      我七歲那年,媽媽怕我遺傳她的小個(gè)子,便讓我去學(xué)羽毛球。進(jìn)球館,只見(jiàn)正在球場(chǎng)上奮斗的哥哥姐姐們,揮汗如雨,累得氣喘吁吁。我不禁打起了退堂鼓:打球這么累,我不學(xué)罷了。于是我苦苦哀求媽媽:“媽媽,我們回去吧,打球太辛苦,我不想學(xué)了�!笨蓩寢寘s是“鐵石心腸”,“威逼利誘”我說(shuō):“只要你學(xué)羽毛球,就會(huì)經(jīng)常吃到美味的牛肉、喝到鮮美的牛奶�!甭�(tīng)了媽媽的話,我不禁舔了舔嘴角,按壓住肚子里蠢蠢欲動(dòng)的'饞蟲,加入到了羽毛球隊(duì)!想不到當(dāng)初的自己學(xué)打羽毛球的原因竟然只是為了———吃!

      夢(mèng)之喜悅

      我漸漸長(zhǎng)大了,羽毛球成了我生活中不可剝離的部分。我竟然很快地學(xué)會(huì)了羽毛球。對(duì)我來(lái)說(shuō),每次的羽毛球課,我都能享受其中。酣暢淋漓的感覺(jué),往無(wú)前的對(duì)決,讓我全身的每個(gè)細(xì)胞都陶醉其中。我和它是如此的配合默契,每次的揚(yáng)手、發(fā)球,它都能如我所愿。因?yàn)槠綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練,我第次在14年江山市第二屆少兒“羽協(xié)杯”羽毛球比賽中榮獲男子乙組第三名!有了這個(gè)小成就,我對(duì)羽毛球更是鐘情不已。

      夢(mèng)之堅(jiān)定

      當(dāng)然,天外有天,人外有人。我并不是比賽中的常勝將軍,能夠所向披靡。在這個(gè)賽場(chǎng)上我也失敗過(guò)。每次在高手如云的比賽中挫敗時(shí),沮喪之余,我也痛定思痛,總結(jié)每次的失敗,迎來(lái)又次羽毛球技的提升。我絕不氣餒,即使失敗,我也能重新出發(fā),帶著“舍我其誰(shuí)”的自信,做睥睨天下的“英雄豪杰”,夢(mèng)想的堅(jiān)定就像是山間的磐石,牢不可破。

      遙想未來(lái)

      三年多的訓(xùn)練,次次的成績(jī)與收獲、挫折與失敗,早已在我的心中播撒了顆夢(mèng)的種子!我努力地讓自己有天能攀登上這個(gè)遙想的未來(lái)———參加國(guó)際賽。這顆種子萌發(fā)、生根、壯大,定有天長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!

      “奮斗吧!少年!”我對(duì)自己說(shuō),哪怕逐夢(mèng)路上布滿荊棘,我也會(huì)勇往直前!

    四年級(jí)作文 篇8

      今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

      小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次獨(dú)自出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了見(jiàn)天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口的血腥味引來(lái)了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

      當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚。。。時(shí),我十分佩服漁夫,因?yàn)樗麤](méi)有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。我們應(yīng)該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!

      當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速圍著小漁船游動(dòng),老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結(jié)束了大魚的生命時(shí)。。�!保业男囊蚕駢K大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了生死較量的'勝利。在生活中我們也要學(xué)習(xí)漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

      后來(lái),漁夫因?yàn)槭殖榻�,他只能用木棒�?lái)自衛(wèi),趕走來(lái)?yè)屖车孽忯~,因?yàn)槁劦搅舜篝~的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己、、在生活中,我們要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,不能斤斤計(jì)較,因?yàn)橛行⿹p失無(wú)法避免的。

      小說(shuō)歌頌了漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,做任何事都堅(jiān)持不懈,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

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