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小學(xué)四年級作文3篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我不喜歡喧囂,而喜歡安靜的孤單,讓時間的齒輪在內(nèi)心停止,那是一種無法言說的享受。
放學(xué)途中,男生們勾肩搭背的嬉鬧,而女生,總是三五成群的聚一起,分享著自己的小秘密,不時傳出銀鈴般的笑聲。而我,總是一個人走在最后,感受著風(fēng)間花謝的孤單。身邊的人影浮動,而我總是緩慢的行走。西裝革履的.上班族,不安的快步向前;生活艱苦卑微的乞討者眼神澄澈的看著每一個路人;默默無聞的清潔工,認(rèn)真而又專注的清潔著每一條街道……我用最孤單的快樂,感受著細(xì)小的每一個瞬間。
有人鐘愛熱鬧,殊不知,每個人都需要一個自己安謐的孤單。
或許吧,就算生活的再充實快樂的人也會有他厭倦的一天。也許你會慢慢理解,世界上的最好,不是喧囂。我喜歡一個人獨處的孤單,有時候,我會把自己關(guān)在房間,那里有一種歸屬的安全感。關(guān)上燈,戴上耳機,蜷縮在房間的某個角落,靜靜的聆聽著那舒緩動人的情歌。腦海里浮動的每個畫面,每個瞬間,都被小心的收藏著。那些過去的過去,不會為你而改變,但你會銘記著每個回不去的瞬間,或是自己猜不透的事件。淡淡的回憶,便有自己意想不到的收獲。那時候,自己會完全暴露傷口,只能流著淚看它愈合。那時候,孤單是最好的伙伴。
我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈不要嘲笑,也不需要別人知曉。是的,每個人都需要孤單,因為那也是一種享受。
小學(xué)四年級作文 篇2
給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級二班肖敉佳表姐:
你好,我已經(jīng)上四年級了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。
那時一個晴朗的'日子,我放學(xué)回到家,屋里沒人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來,把肉末放進(jìn)去炒,過了一會兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了,看見桌上的飯,高興的說:“小寶貝會給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。
好了,我不多說了,還是以后再說吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的妹妹:肖敉佳
小學(xué)四年級作文 篇3
第一篇
我有一個美好的愿望,就是擁有一個星期八,小學(xué)四年級作文我愿望。
每到雙休日的時候,我正想放松一下,睡個大懶覺,可媽媽總是早早的叫我起床:“鑫鑫,快起床呀,早起的鳥兒有食吃,英語要百詞考試,趕快復(fù)習(xí)啦!”哎,我的美夢就這樣被媽媽攪亂了。
每當(dāng)學(xué)校要考試的時候,就是我遭殃的時候,剛回到家寫完作業(yè),一大堆的卷子就擺在了我的面前,“寶貝,做做吧,各種卷子的題型是不一樣的,都要做下,對你有好處的!卑ィ抑蓝嘧鳇c有好處,可是,我的`休息時間就這樣打發(fā)沒了。
我常常在黑夜中一個人享有獨有的寧靜,只有這個時間,我才有自由,我常常想:一個星期為什么只有七天,就不能加上個星期八嗎?如果有一個星期八,我一定要好好的玩一把,這種機會絕不錯過。迷迷糊糊中,我做了一個夢,夢到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法,都要求有個星期八,家長也都支持我們……
“鑫鑫……”哎,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文我愿望》。我好想有個星期八。
第二篇
每個人都有愿望,我長大想當(dāng)作家。
可是,我覺得我是學(xué)習(xí)的奴隸,是為爸爸媽媽而學(xué)習(xí)。我從來都沒有體會過學(xué)習(xí)的快樂,覺得活著一點兒也不是享受,而是受罪。小孩子的天性是玩,要在玩中學(xué)到些知識。但是當(dāng)能玩出學(xué)問的時候,父母偏偏不讓玩,當(dāng)想看會兒書時,又逼我出去玩;要睡時,不能睡,不困時,又不得不躺下。唉!好像父母總想和我作對。有時,他們在工作中、生活上有了煩心的事,還常常遷怒到我身上,我成了他們的出氣簡……。
其實,我也知道爸爸媽媽是為我好,只不過那望女成鳳的心情太急切了。作文
爸爸媽媽,女兒想告訴你們:每當(dāng)我看見別人的父母帶小孩出去玩時,我不知有多么羨慕。雖然在物質(zhì)條件上,你們不讓我感到自備,但聽說別的小孩子雙休日去什么古琴臺、歸元寺……我對此卻一概不知,心里就很難過。上課的時候,老師講到這些內(nèi)容,別的同學(xué)興高采烈、滔滔不絕,而我卻只能默默地聽著,我的手已經(jīng)沒有資格舉起來了,直低著頭,恨不得鉆到地縫里去。那時我感到無比的羨慕和莫大的委屈。
爸爸媽媽,女兒覺得活著好累啊!讓這個“五一”期間都沒出過門的我出去玩一玩吧!
爸爸,讓我在快樂中學(xué)習(xí)吧!媽媽,讓我這只小鳥出籠吧,讓我自由自在地飛翔在豐富多彩的生活中!